Evaluarea teoriei Iui Freud
1. Eysenck şi Wilson (1973) au ridicat unele obiecţii în legătură
cu teoria psihanalitică, argumentând următoarele:
a) Faptul că Freud a utilizat doar loturi limitate de subiecţi,
formate, în cea mai mare parte, din adulţi cu tulburări psihice,
împiedică generalizarea teoriei sale.
b) Utilizarea exclusivă a studiului de caz clinic este criticabilă
la Freud. Datele rezultate în timpul şedinţelor de tratament au fost
înregistrate după un oarecare timp şi, de aceea, pot fi suspectate de
deformări şi selectivitate.
c) Pentru a-şi susţine teoria, Freud nu a utilizat date cantitative
şi nici analize statistice.
d) Multe din procesele descrise de Freud, precum impulsurile
instinctuale sau mecanismele de apărare, nu pot fi direct observate, iar
deducţiile asupra comportamentului uman sunt deschise şi unor
explicaţii alternative. Acest lucru face dificilă formularea unor ipoteze
precise şi testabile. Teoria lui Freud nu are suport, dar nici nu poate fi
infirmată — ceea ce, după Popper (1959), reprezintă o violare serioasă
a metodelor ştiinţifice.
e) Teoria freudiană este incapabilă să formuleze predicţii cu
privire la dezvoltarea unui individ. Ea poare fi folosită doar pentru a
da explicaţii post-factum.
2. S-au adus critici şi asupra accentului exagerat pe care Freud
1-a pus pe rolul factorilor biologici în dezvoltarea personalităţii.
Afirmaţia sa, conform căruia scopul oricărui comportament constă în
satisfacerea nevoilor biologice, nu a fost împărtăşită de alţi
teoreticieni de orientare psihodinamică, precum Jung, Adler sau
Erikson. Recunoscând importanţa factorilor biologici, aceşti teoreticieni
susţin, totuşi, natura socială a fiinţelor umane.
3. Kline (1984), deşi este de acord că unele aspecte ale teoriei,
precum impulsurile instinctuale, sunt dificil de testat, consideră că alte
aspecte pot genera ipoteze testabile prin metode ştiinţifice. Aceste
ipoteze trebuie reformulate şi apoi supuse unei examinări obiective,
120 Diferenţe interindividuale
i*
empirice. Kline este de părere că teoria psihanalitică oferă o descriere
corectă a comportamentului uman, în toată complexitatea sa; el
pledează, de asemenea, pentru o gândire psihologică originală şi
creativă, care să poată investiga conceptele freudiene.
4. Ultimul nostru comentariu atrage atenţia asupra efectelor
profunde pe care teoria lui Freud le-a avut asupra gândirii psihologice, ca
şi asupra istoriei, artei şi literaturii:
„...pare o nebunie să abandonăm nişte idei atât de stimulative,
ca cele ale lui Freud, doar pentru că nu se conformează metodologiei
convenţionale, la modă, în prezent, în psihologie. Avem nevoie de o
psihologie ştiinţifică, care să îmbine rigoarea teoretică cu
comprehensivitatea plină de bogăţie a psihanalizei". (Kline, 1984,
p.157).
Autoevaluare
1. Explicaţi, pe scurt, natrura şi modul de funcţionare a celor
trei păili majore ale personalităţii, propuse de Freud: id, ego, superego.
2. Ce înţelege Freud prin mecanisme de apărare? Descrieţi, pe
scurt, două dintre ele..
3. Explicaţi conceptul de „fixare" în relaţie cu dezvoltarea
personalităţii.
4. Comentaţi rezultatele câtorva dintre studiile care au
investigat:
a) personalitatea orală;
b) mecanismele de apărare.
5. Evaluaţi critic teoria psihanalitică a lui Freud.
Teoriile psihanalitice ale personalităţi 121
Dostları ilə paylaş: |