Rancangan tahunan pendidikan islam

13 30/3 – 3/4	AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PENGENALAN)	Aras 1 Menyatakan pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menerangkan latar belakang kemunculan golongan Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menjelaskan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah adalah yang betul dan diikuti. Aras 2 Menjelaskan sebab perlu berpegang kepada ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menyenaraikan tokoh-tokoh ulama Ahli Sunnah Wal Jamaah. Aras 3 Menerangkan perbezaan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij			Sumbang Saran: Pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah, kemunculan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menulis Rencana: Mengenai latar belakang dan perkembangan Ahli Sunnah Wal Jamaah dalam tulisan jawi. Kajian Perpustakaan: Kajian perpustakaan dan perbincangan dalam kumpulan mengenai tokoh-tokoh akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.	Sentiasa membaca buku dan rencana ilmiah mengenai kepercayaan dan ideologi moden supaya tidak mudah terpengaruh dengan fahaman yang salah dan sesat.
	AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PRINSIP-PRINSIP AKIDAH AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH)	Aras 1 Menyatakan prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menerangkan sumber-sumber pegangan yang utama menurut Ahli Sunnah Wal Jamaah. Aras 2 Menghuraikan prinsip-prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menjelaskan kepentingan berpegang kepada sumber pegangan Ahli Sunnah Wal Jamaah Menghuraikan kebenaran prinsip-prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah Aras 3 Menerangkan perbandingan prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij. Membincangkan langkah-langkah memelihara diri daripada terlibat dengan fahaman-fahaman yang bercanggah dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.			Perbincangan: Mengenai prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Kajian Perpustakaan: Huraian prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dan perbezaan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah, Syiah dan Khawarij. Membina Carta Amalan Harian: Bagi memelihara iman dalam tulisan jawi.	Tetap pendirian dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Yakin dengan pegangan Ahli Sunnah Wal Jamaah. Berdisplin dengan akidah yang bersumberkan Al-Quran dan Hadis.
	AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PERBEZAAN ANTARA MUSLIM, MUKMIN, KAFIR, FASIK, MURTAD, MUNAFIK, TIDAK BERAGAMA DAN MUSYRIK)	Aras 1 Menyatakan pengertian mengenai muslim, mukmin, kafir, fasik, murtad, munafik, tidak beragama dan musyrik. Mengambil iktibar setiap perkara tersebut. Aras 2 Menghuraikan ciri-ciri kumpulan yang tersebut. Menghuraikan sebab-sebab kemunculan kafir, fasik, murtad, munafik, tidak beragama (mulhid) dan musyrik. Aras 3 Menerangkan perbezaan antara setiap kumpulan tersebut. Merumuskan langkah-langkah menangani keburukan yang dibawa oleh kumpulan tersebut.			Perbincangan: Pengertian muslim, mukmin, kafir, fasik, murtad, munafik, mulhid dan musyrik. Kajian Perpustakaan: Istilah-istilah tersebut. Mengumpul Keratan Akhbar: Berkaitan dengan perkara-perkara yang membatalkan iman. Latih Tubi Menghafaz Doa: Doa memohon dijauhkan daripada perkara-perkara yang membatalkan iman.	Sentiasa mendalami ajaran Islam dan berkongsi pengalaman dengan rakan sebaya. Berhemah tinggi dalam kehidupan seharian.
14 6/4 – 10/4	SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH	Aras 1 Menyatakan perkembangan sains dan teknologi di zaman Bani Abbasiyyah. Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong perkembangan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah. Aras 2 Menjelaskan kepentingan menguasai sains dan teknologi. Aras 3 Menghuraikan kesan-kesan penemuan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah Merumuskan keperluan menguasai bidang sains dan teknologi oleh umat Islam masa kini.			Kajian Perpustakaan: Faktor-faktor yang mendorong perkembangan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah, pelopor bidang sains dan teknologi. Mini Forum: ‘Kepentingan menguasai sains dan teknologi’ atau ‘Cabaran sains dan teknologi dalam dunia globalisasi’. Lawatan: Ke Pusat Sains Negara (Planetarium), Galeri Sains Petroleum (Petrosains)	Berani mencuba menghasilkan rekaan baru untuk faedah orang ramai. Meneladani kegigihan tokoh-tokoh silam dalam meningkatkan kemajuan sains dan teknologi.
	SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: IBNU SINA BAPA PERUBATAN DUNIA	Aras 1 Menyatakan riwayat hidup, sifat peribadi dan pendidikan Ibnu Sina. Menyatakan sumbangan dalam bidang ilmu dan pemikiran Islam. Aras 2 Menjelaskan sumbangan Ibnu Sina dalam ilmu perubatan. Menerangkan sikap Ibnu Sina dalam bidang perubatan. Menyenaraikan hasil-hasil karya utama Ibnu Sina. Aras 3 Menghuraikan kesan-kesan sumbangan dan peninggalan Ibnu Sina dalam bidang ilmu perubatan terhadap dunia hari ini. Membuat perbandingan cabaran antara perubatan yang dahulu dan sekarang.			Kuiz: Tentang riwayat hidup, sifat peribadi dan pendidikan Ibnu Sina. Sumbang Saran: Keperluan menceburi bidang perubatan. Menulis Kata-Kata Hikmah: Berkaitan dengan kesihatan tubuh badan dalam tulisan jawi.	Mencontohi Ibnu Sina dalam menyepadukan ilmu tab’i dan ilmu wahyu. Mengambil iktibar dari ketabahan dan kegigihan beliau dalam menerokai dan menguasai ilmu.
15 13/4 – 17/4	IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (RUJUK PENAWAR BAGI TALAK)	Aras 1 Menyatakan pengertian rujuk dan kepentingan suami isteri bersatu dalam membina rumahtangga yang aman. Menyatakan rukun-rukun rujuk. Menyatakan syarat-syarat isteri yang dirujuk. Aras 2 Menerangkan tujuan rujuk dalam perkahwinan. Menerangkan kesan rujuk terhadap hubungan suami isteri. Aras 3 Menjelaskan hikmah rujuk terhadap anak dan keluarga.			Perbincangan: Mengenai galakan syarak terhadap rujuk dan membuat rumusan tentang pengertian rujuk dan hukum rujuk. Penerangan Guru: Rukun, syarat-syarat isteri yang boleh dirujuk.	Saling bermaafan selepas melakukan kesilapan. Prihatin menunaikan tanggungjawab bersama. Sentiasa bermuhasabah setiap perbuatan yang baik dan buruk.
	IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (IDDAH PENANTIAN BAGI WANITA)	Aras 1 Menyatakan pengertian iddah dan jenis iddah menurut hukum syarak. Menjelaskan tempoh iddah mengikut jenis-jenisnya. Menjelaskan hak isteri semasa iddah. Aras 2 Menjelaskan jenis-jenis iddah. Menjelaskan sebab perbezaan tempoh di antara jenis iddah. Menyatakan hikmah-hikmah iddah setelah berlakunya perceraian di kalangan isteri. Menghuraikan status isteri semasa dan selepas iddah mengikut hukum syarak. Aras 3 Menghuraikan permasalahan dan adab-adab isteri ketika iddah kematian suami dan perbezaan dengan iddah yang lain. Menghuraikan kesan-kesan disyariatkan iddah terhadap isteri.			Soal Jawab dan Penjelasan: Jenis-jenis, tempoh dan adab-adab semasa iddah. Perbincangan: Hikmah iddah dan sejauhmana keberkesanannya untuk mengatasi masalah perceraian, hak isteri semasa dan selepas iddah iaitu tempat tinggal dan nafkah, adab-adab ihdad(berkabung) ketika kematian suami.	Sabar antara suami isteri menghadapi dugaan hidup. Bekerjasama dan bantu-membantu menguruskan rumahtangga. Berdisiplin semasa iddah dan menghargai jasa isteri.
16 20/4 – 24/4	KEFAHAMAN AL-QURAN: BATAS-BATAS PERGAULAN; SURAH AN-NUR AYAT 30 DAN 31	Aras 1 Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. Menyatakan tuntutan kewajipan memelihara maruah dan kehormatan diri, mengawal pandangan dan menutup aurat. Menyatakan batas-batas aurat kepada golongan yang dikecualikan. Aras 2 Menghuraikan batas-batas aurat lelaki sesama lelaki, perempuan sesama perempuan, lelaki sesama perempuan dan muslim dengan orang kafir. Menyenaraikan golongan yang dibolehkan untuk diperlihatkan perhiasan wanita. Aras 3 Membandingkan kesan-kesan menutup aurat dan tidak menutup aurat. Menjelaskan pengajaran-pengajaran ayat.	Bacaan : Surah An-Nur Ayat 30 Dan 31 dengan lancar. Tayangan VCD: Tentang pakaian yang menutup aurat. Penerangan guru: Maksud ayat secara umum. Pertandingan: Melukis fesyen pakaian menutup aurat. Menulis karangan dalam tulisan jawi ‘Kepentingan Menutup Aurat Dalam Islam’. Perbincangan Berkumpulan: Golongan-golongan yang dibolehkan untuk diperlihatkan perhiasan diri seorang wanita, kesan dan akibat tidak menutup aurat, adab pergaulan dalam Islam, kepentingan menutup aurat dari sudut keimanan, sikap, pemikiran dan tingkahlaku.			Memakai pakaian yang menutup aurat. Bertanggungjawab memelihara aurat dan maruah diri.
	IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (FASAKH MEMBENDUNG KEMUDHARATAN DALAM RUMAHTANGGA)	Aras 1 Menyatakan pengertian fasakh dan hukumnya. Menyatakan sebab-sebab yang membolehkan fasakh. Aras 2 Menjelaskan proses menuntut fasakh dalam Islam. Menjelaskan hikmah diharuskan fasakh. Aras 3 Menjelaskan kesan-kesan fasakh dalam perkahwinan.	Perbincangan: Pengertian fasakh dari segi bahasa dan istilah. Penerangan: Hukum dan sebab-sebab yang mengharuskan fasakh. Sumbang Saran: Proses menuntut fasakh. Membandingbeza: Menulis dalam tulisan jawi karangan pendek berkaitan dengan perbandingan antara talak dan fasakh.			Berusaha dan berikhtiar mengatasi masalah. Tabah menghadapi cabaran hidup. Bertolak ansur dalam pergaulan sesama kawan.
17 27/4 – 30/4	SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN EKONOMI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH.	Aras 1 Menyatakan sektor-sektor ekonomi utama pada zaman Abbasiyyah. Menyatakan pencapaian-pencapaian bidang ekonomi. Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong bidang ekonomi. Aras 2 Menjelaskan sumber-sumber kewangan negara zaman Abbasiyyah. Menghuraikan peranan Baitul Mal pada zaman Abbasiyyah. Aras 3 Menghuraikan kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat dan negara. Menyenaraikan keperluan kekuatan ekonomi umat Islam dalam dunia globalisasi. Mengambil iktibar daripada keunggulan pencapaian ekonomi pada zaman Abbasiyyah.	Kerja Berkumpulan dan Pembentangan (Menggunakan sumber rujukan): Sektor-sektor ekonomi utama zaman Abbasiyyah, pencapaian-pencapaian bidang ekonomi, faktor-faktor yang mendorong perkembangan ekonomi. Perbincangan, Pembentangan dan Membuat Rumusan: Sumber-sumber kewangan negara zaman Abbasiyyah, peranan Baitul Mal di zaman Abbasiyyah, kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat dan negara.			Amanah dalam menjalankan tanggungjawab Berusaha dengan bersifat jujur dalam meningkatkan ilmu dan kemahiran untuk menguasai bidang ekonomi.
	ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB DENGAN PEMIMPIN	Aras 1 Menyatakan pengertian pemimpin. Menyatakan kepentingan beradab dengan pemimpin. Menyatakan adab-adab seseorang terhadap pemimpin. Mengamalkan adab-adab dengan pemimpin. Menyatakan Islam telah menganjurkan beradab dengan pemimpin. Menghuraikan tanggungjawab rakyat terhadap pemimpin. Aras 2 Menghuraikan faedah ketaatan kepada pemimpin. Menghuraikan sebab-sebab rakyat mesti bertanggungjawab terhadap pemimpin. Menerangkan rakyat dilarang menghina pemimpin dan sebaliknya. Aras 3 Menghuraikan implikasi terhadap rakyat yang tidak mentaati pemimpin. Merumuskan langkah-langkah untuk melahirkan rakyat yang taat kepada pemimpin. Menjelaskan tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat.	Mengarang dan Memberi Ulasan: Tentang tokoh-tokoh pemimpin yang dihormati dan disegani. Kuiz: Menyenaraikan nama-nama pemimpin di kalangan keluarga, sekolah, masyarakat dan negara. Forum: ‘Rakyat beradab negara dihormati’ Perbincangan: Adab-adab rakyat terhadap pemimpin. Menyeediakan Folio: Langkah-langkah untuk melahirkan rakyat yang taat kepada pemimpin, tokoh pemimpin yang terkenal dan tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat.			Mengamalkan ketaatan dan bersifat jujur kepada pemimpin. Sentiasa memuliakan dan menghormati pemimpin. Taat dan patuh kepada arahan pemimpin.
1/5 – CUTI HARI PEKERJA
18 4/5 – 8/5	AKIDAH: AJARAN SESAT; CIRI-CIRI DAN CONTOH AJARAN SESAT	Aras 1 Menyatakan maksud ajaran sesat dan perkara-perkara yang menyeleweng dalam ajaran tersebut. Menyatakan contoh-contoh ajaran sesat yang terdapat di Malaysia seperti Qadiani, Bahai dan Taslim. Menyatakan ciri-ciri ajaran sesat dan menyeleweng. Menyatakan cara menangani ajaran sesat dan menyeleweng. Aras 2 Menjelaskan akibat mengamalkan ajaran tersebut kepada individu, masyarakat dan negara. Aras 3 Menjelaskan langkah-langkah untuk menangani fahaman-fahaman ajaran sesat daripada mempengaruhi akidah umat Islam.	Perbincangan Kumpulan: Ciri-ciri kesesatan, faktor-faktor yang mendorong kemunculannya dan cara mengatasinya. Kajian Kes: Ajaran Qadiani yang berlaku di Malaysia. Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Qadiani, Taslim dan Bahai di Malaysia. Menulis Rencana: ‘Ajaran sesat serta contoh’ dengan tulisan jawi. Melayari Internet: Mencari bahan-bahan berkaitan ajaran Qadiani di Malaysia khasnya dan di selruhnya dunia amnya.			Sentiasa mengawal diri daripada perkara-perkara yang merosakkan iman. Sentiasa membuat pertimbangan dalam setiap tindakan. Berusaha menjauhkan diri daripada amalan yang bertentangan dengan ajaran Islam.
	AKIDAH: AJARAN SESAT; BAHAI	Aras 1 Menyatakan pengasas ajaran Bahai. Menerangkan ciri-ciri ajaran Bahai. Aras 2 Menghuraikan ciri-ciri kesesatan yang terdapat di dalam ajaran agama Bahai. Menjelaskan keburukan mengamalkan ajaran tersebut kepada individu, masyarakat dan negara. Aras 3 Menerangkan langkah-langkah untuk menangani fahaman ajaran sesat daripada mempengaruhi akidah umat Islam.	Perbincangan Berkumpulan: Ciri-ciri kesesatan ajaran Bahai, faktor-faktor kemunculannya, cara-cara mengatasinya. Kajian Kes: Ajaran Bahai yang berlaku di Malaysia. Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Bahai di Malaysia. Menulis Rencana: Bahaya ajaran Bahai kepada individu, masyarakat dan negara dalam tulisan jawi.			Tazkiyatunnafs dengan mendalami ilmu akidah yang berdasarkan Al-Quran dan hadis. Menjaga hubungan kemanusiaan di antara muslim dengan bukan muslim dalam bermasyarakat. Berusaha membaca dan mengkaji buku-buku agama di perpustakaan secara berterusan.
	AKIDAH: AJARAN SESAT; TASLIM	Aras 1 Menyatakan pengasas ajaran Taslim. Menyatakan ciri-ciri ajaran Taslim. Menyatakan ciri-ciri kesesatan yang terdapat dalam ajaran Taslim. Aras 2 Menjelaskan keburukan mengamalkan ajaran tersebut. Aras 3 Merumuskan langkah-langkah yang dapat diambil bagi membendung gejala-gejala ajaran sesat di dalam masyarakat. Menjelaskan perbezaan antara ciri-ciri ajaran Taslim dengan ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah.	Perbincangan Berkumpulan: Ciri-ciri kesesatan ajaran Taslim, faktor-faktor kemunculannya, cara-cara mengatasinya. Kajian Kes: Ajaran Taslim yang berlaku di Malaysia. Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Taslim di Malaysia. Menulis Rencana: Bahaya ajaran Taslim kepada individu, masyarakat dan negara dalam tulisan jawi.			Yakin dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Sentiasa mengamalkan sunah Rasulullah s.a.w.
	IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (KHULUK BUKTI KEADILAN ISLAM TERHADAP WANITA)	Aras 1 Menyatakan pengertian khuluk dan hukumnya. Menyatakan sebab-sebab yang membolehkan khuluk yang disyariatkan oleh ajaran Islam. Aras 2 Menjelaskan hikmah-hikmah khuluk di dalam Islam. Aras 3 Menyatakan kesan-kesan khuluk di dalam rumahtangga.	Perbincangan: Pengertian khuluk. Perbincangan Berkumpulan: Hukum dan sebab-sebab diharuskan khuluk, hikmah-hikmah khuluk, kesan-kesan khuluk terhadap keluarga.			Bermuhasabah dan kembali ke pangkal jalan ke arah kebaikan berumahtangga. Sentiasa menjaga kesopanan dan berbudi bahasa terhadap seseorang. Ikhlas dalam menunaikan tanggungjawab berkasih sayang.