«Sosiologiya» fanidan o’quv-uslubiymajmua tuzuvchi: dos. Jo’rayev L. N. dos. Yusupov R. K. kat o’qit. Sherov M. B. Samarqand – 2015

Axborot-uslubiy taminot.
Talabalarni mustaqil ishlari kichik va katta guruhlarda muxokama qilinadi. Shuningdek, maruza va amaliy mashg’ulotni olib borishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar: “Aqliy xujum”, “Bumerang”, “Klaster”, “FSMU”, “Munozarali dars” kabi interfaol usullardan foydalaniladi.
3-mavzu: Sosial institutlar
Sosiologiyada Sosial institut tushunchasi. Sosial institut belgilari. Sosial institutning asosiy vazifalari. Sosial institut turlari: oila, siyosat, din, iqtisod, talim, huquq va boshqalar. Jamiyat hayotida Sosial institutlarning o’rni. Oila va nikoh. Iqtisodiy institutlar. Ularning ko’rinishlari va vazifalari. Iqtisodiy guruhlar va iqtisodiy hatti-harakat. O’zbekiston sharoitlarida demokratik bozor islohotlarini va iqtisodiyotni liberallashtirishni yanada chuqurlashtirish.
Din sosiomadaniy institut sifatida. Dinning funksiyalari. Zamonaviy jamiyatda dinning o’rni va uni davlat bilan o’zaro munosabati. O’zbekistonda diniylik va dunyoviylik munosabatlari. Talim Sosial institut sifatida. Uning taraqqiyoti va shakllari. Umumiy, o’rta-maxsus va oliy talim. Oliy talim va fan: tarkibi va ilmiy-pedagogik kadrlar. Talim tizimidagi islohotlar.
Maruza rejasi:

1. 
   Sosiologiyada Sosial institut tushunchasi
   
2. 
   Sosial institutlar turlari
   
3. 
   Oila sosial institut sifatida
   
4. 
   Talim sosial institut sifatida
   
5. 
   Iqtisodiy guruhlar
   
6. 
   Din sosiomadaniy institut sifatida
   

Seminar rejasi:

1. 
   Sosial institut turlari: oila, siyosat, din, iqtisod, talim, huquq va boshqalar.
   
2. 
   Jamiyat hayotida sosial institutlarning o’rni. Oila va nikoh. Iqtisodiy institutlar.
   
3. 
   Din sosiomadaniy institut sifatida.
   
4. 
   Zamonaviy jamiyatda dinning o’rni va uni davlat bilan o’zaro munosabati.
   

Mustaqil ish:

1. 
   Umumiy, o’rta-maxsus va oliy talim.
   
2. 
   Oliy talim va fan: tarkibi va ilmiy-pedagogik kadrlar.
   
3. 
   Talim tizimidagi islohotlar.
   
4. 
   Dinning funksiyalari.