T. C. SİVas valiLİĞİ İl miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ merkez durdulu ilk-orta okulu



Yüklə 0,71 Mb.
səhifə2/7
tarix09.01.2022
ölçüsü0,71 Mb.
#96794
1   2   3   4   5   6   7
İÇİNDEKİLER

SAYFA NO

SUNUŞ

6

GİRİŞ

7

BİRİNCİ BÖLÜM

DURDULU İLK-ORTAOKULU

STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

10

Yasal Çerçeve

10

Stratejik Planlama Çalışmaları

11

İKİNCİ BÖLÜM: MEVCUT DURUM ANALİZİ

13

1.

Tarihi Gelişim

14

2.

Yasal Yükümlülükler

15

3.

Faaliyet Alanları, Sunulan Hizmetler

17

4.

Paydaş Analizi

18

5.

Kurum İçi Analiz

19




5.1 Organizasyon Yapısı

19




5.2 İnsan Kaynakları

20




5.3 Teknolojik Düzey

29




5.4 Mali Kaynaklar

31




5.5 İstatistikî Veriler

32

6.

Çevre Analizi

36




6.1 PEST (Politik-Yasal, Ekonomik, Sosyo-Kültürel, Teknolojik, Ekolojik, Etik) Analizi

36




6.2 Üst Politika Belgeleri

37

7.

GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi

37

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: GELECEĞE YÖNELİM

39

8.

Misyon, Vizyon, Temel Değerler

39

9.

Temalar, Amaçlar, Hedefler, Performans Göstergeleri, Faaliyet/Projeler ve Stratejiler

41

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM:MALİYETLENDİRME

50

BEŞİNCİ BÖLÜM:İZLEME VE DEĞERLENDİRME

51



KURUM KİMLİK BİLGİSİ

Kurum Adı

SİVAS MERKEZ

DURDULU İLK-ORTAOKULU



Kurum Türü

İLK-ORTAOKULU

Kurum Kodu

702456/702453

Kurum Statüsü

X Kamu  Özel

Kurumda Çalışan Personel Sayısı




Yönetici: 3

Öğretmen: 18

Hizmetli: 2

Memur: 0


Öğrenci Sayısı

248

Öğretim Şekli

X Normal  ikili

Okulun Hizmete Giriş Tarihi

1966

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ

Kurum Telefonu / Fax

Tel. : 0346 2765056

Fax :


Kurum Web Adresi

https://durdulu.meb.k12.tr

Mail Adresi

702456/@meb.k12.tr

702453/@meb.k12.tr



Kurum Adresi


Köy: Durdulu köyü

Posta Kodu: 58080

İlçe: MERKEZ

İli: SİVAS



Kurum Müdürü

Sezai POLAT GSM Tel: 0505 9413587

Kurum


Müdür Yardımcıları

Md Yrd. Cemal OVA

GSM Tel 0505 829 8717


Md Yrd. Eren DEMİR

GSM Tel 0506 699 4974






BİRİNCİ BÖLÜM

SİVAS MERKEZ DURDULU İLK-ORTAOKULU

STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

Yasal Çerçeve

Stratejik Planlama Çalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

Yasal Çerçeve

SIRA NO

DAYANAĞIN ADI

1

5018 yılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu

2

Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 2013/26 Nolu Genelgesi

3

Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Plan Hazırlık Programı

4

Yüksek Planlama Kurulu Kararları

5

10. Kalkınma Planı (2014-2018)

Stratejik Planlama Çalışmaları:

MERKEZ DURDULU ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi

Unvanı

Adı-Soyadı

İletişim

Müdür

Sezai POLAT

0505 941 3587

Müdür Yardımcısı

Cemal OVA

0505 829 8717

Müdür Yardımcısı

Eren DEMİR

0506 699 4974

Rehber Öğretmen

Ayfer DOĞAN

0554 320 6498

Öğretmen

Şükrü AYTAN

0554 743 0592

Öğretmen

Elif KIPÇAK

0507 015 4543

Öğrenci

Nisa ZEYNEP KILCI




Destek Personeli (Kütüphane Memuru, hizmetli v.b.)


Halil İbrahim BALTEPE

0535 206 2969

Okul Aile Birliği başkanı

Abdulrahman TUMAR




STK ‘lar (Dernek, Vakıf, Sanayi ve Ticaret Odası)







Muhtar

Hayrettin BALTEPE

0536 589 2446

23.02.2015
Sezai POLAT


OKUL MÜDÜRÜ




DURDULU İLK-ORTA OKULU STRATEJİK PLANLAMA ÜST KURULU

ADI OYADI

UNVANI

Sezai POLAT

Okul Müdürü

Cemal OVA

Müdür Yardımcısı

Eren DEMİR

Müdür Yardımcısı

Durdulu ilk-orta Okulu Stratejik Planı (2015–2019)

Okul Müdürlüğünce görevlendirilen aşağıda isimleri bulunan 4 kişilik bir çalışma ekibi tarafından hazırlanmıştır.



1. Cemal OVA Müdür Yardımcısı

2. Ayfer DOĞAN Rehber Öğretmen ve Psikolojik Danışman

3. Şükrü AYTAN Türkçe Öğretmeni

4. Elif KIPÇAK Bilişim Teknoloji Öğretmeni


Stratejik Plan çalışması için yapılması gereken veri toplama, analiz, zaman çizelgesi, ana süreçler, stratejik amaç ve hedeflerin belirlenmesi konularında hazırlanılarak çalışma planı oluşturulmuştur. Durum analizi yapmak için öncelikle Durdulu ilk-orta Okulunun faaliyetlerini gerçekleştirdiği iç ve dış çevre incelenmiş ve değerlendirilmiştir.

İKİNCİ BÖLÜM

MEVCUT DURUM ANALİZİ




1.

Tarihi Gelişim




2.

Yasal Yükümlülükler




3.

Faaliyet Alanları, Sunulan Hizmetler




4.

Paydaş Analizi




5.

Kurum İçi Analiz







5.1 Organizasyon Yapısı







5.2 İnsan Kaynakları







5.3 Teknolojik Düzey







5.4 Mali Kaynaklar







5.5 İstatistikî Veriler




6.

Çevre Analizi







6.1 PEST (Politik-Yasal, Ekonomik, Sosyo-Kültürel, Teknolojik, Ekolojik, Etik) Analizi







6.2 Üst Politika Belgeleri




7.

GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi




MEVCUT DURUM ANALİZİ

1. Tarihi Gelişim

OKULUMUZUN TARİHÇESİ

Okulumuz 1948 yılında köy odasında eğitime başlamıştır. Bu köy odasındaki eğitim 1968 yılına kadar devam etmiştir. Daha sonra çevre köylerinde geldiği okulumuzun binasına ek bina yapılmıştır. Bu binanın da öğrenciye yetmemesi üzerine 1978 yılında ortaokul binası olarak eski okulun 200 m doğusuna bir bina daha yapılmıştır. Zorunlu sekiz yıllık eğitime geçene kadar bu binalarda eğitime devam edilmiştir. Sekiz yıllık eğitimden sonra yedi köyün taşımasının yapıldığı okul binası yetersiz gelmiştir. 2007 yılında büyük bir tadilattan geçmiştir. Eğitim öğretim sisteminde 4+4+4 geçilmesinden sonra okulumuza 3 katlı 8 derslikli yeni bir bina daha eklenmiştir ve ilk ve ortaokul binaları birbirlerinden ayrılmıştır. Şu an okulumuz 3 katlı 8 derslikli bir ortaokul binası, tek katlı 5 derslikli ilkokul binası ve yine tek katlı içerisinde bilgisayar sınıfı, anasınıfı ve yemekhane barındıran ek bina ile eğitim-öğretime devam etmektedir.



2. Yasal Yükümlülükler

ATAMA

MEB Norm Kadro Yönetmeliği

MEB Eğitim Kurumları Yöneticiliği Atama

MEB Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği



ÖDÜL, SİCİL VE DİSİPLİN

657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu

1702 İlk ve Orta Tedrisat Muallimlerin Terfi ve Tecziyeleri Hakkındaki Kanun

Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği

Devlet Memurları Sicil Yönetmeliği

MEB Sicil Amirleri Yönetmeliği

MEB Personeline Takdir ve Teşekkür Belgesi Verilmesine İlişkin Yönerge

MEB Personelinin Aylıkla Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge



OKUL YÖNETİMİ

1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

İlköğretim Kurumlar Yönetmeliği

Okul - Aile Birliği Yönetmeliği

MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi

MEB Yönetici ve Öğretmenlerin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar

Taşınır Mal Yönetmeliği

EĞİTİM VE ÖĞRETİM

MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge

MEB Öğrenci Yetiştirme Kursları Yönergesi

Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği

Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik


Yüklə 0,71 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin