Test de evaluare iniţială
Yüklə 30,69 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
- 8 puncte
- 10 puncte
- TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2011-2012 Disciplina Limba şi literatura română Clasa a X-a BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE
- Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct.
- 8 puncte B.
| Grupul Şcolar Energetic Nr.1 Tg-Jiu TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2011-2012 Disciplina Limba şi literatura română Clasa a X-a Numele şi prenumele elevului: Data susţinerii:
PARTEA I (60 de puncte) Citeşte textul: Acum însă nu era vară, ci primăvară şi Murăşul era lat, foarte lat, tulbure-gălbui şi plin de spumă şi vuitori. Morile, care alte dăţi se aflau în apropierea ţărmurelui, de care erau legate prin o podişcă , acum rămăseseră departe, spre mijlocul râului, de unde abia li se auzeau tocăniturile monotone. Cum să ajungă ei acolo, ca să roage pe vreuna din calfele de morar să-i treacă!? Nu era chip! Şi totuşi, cei doi copii bălani şi cu obrajii rumeni erau voioşi; mult era frumos şi bine atunci, în faţa valurilor ce se tăvăleau greoaie spre şesul depărtat. Venea cu ele şi o adiere primăvăratică, iar dincolo, pe coastele de la Radna şi de la Şoimoş, se ivea, pe ici pe colo, iarba crudă şi verdeaţa de salcie şi de răchită. (Ioan Slavici, Mara) A.Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:
a. pod, necoaptă. b. podeţ, verde. c.faleză, amară. 2. Tema textului este: 8 puncte a. natura. b. timpul. c. jocul. 3. Transcrie două motive literare din text. 8 puncte ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 4. Ilustrează, prin câte un enunţ, sensul denotativ şi sensul conotativ al cuvântului „primăvară”. 8 puncte ............................................................................................................................................................................................................................................................................................... 5. Comentează, în 3-5 rânduri (30-50 de cuvinte), o figură de stil care apare în textul dat. 8 puncte ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ B. 1. Rescrie enunţurile următoare, corectând greşelile de orice natură: 10 puncte Văzu-tu-mi-ai şi tu la T.V. pe cei doi foşti miniştrii integri vezi Doamne, cum se mai ţigăneau într-una de parcă erau la uşa cortului? ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2. Subliniază forma corectă a următoarelor cuvinte: 10 puncte Înăbuşeală – înăbuşală, aşază – aşează, nu face! – nu fă!, filigran – filigram, a apare – a apărea PARTEA a II-a (30 de puncte) Citeşte textul: Uneori sufletele cântă. Cu stelele, cu apele şi cu pământul. Dar cântă atât de rar... Uneori sufletele ar vrea să cânte. Au luat însă greşit tonul. E atât de chinuitor zbuciumul sufletului stingher care bolboroseşte incapabil să se pună la unison cu lumea... Uneori sufletele fredonează. Fraze disparate din partitura marilor lumini. Uneori...ah, uneori... Iubesc. (Ioana Em. Petrescu, Jurnal)
PARTEA I (60 de puncte) A. 1.b. 8 puncte 2.a 8 puncte 3. câte 4 puncte pentru transcrierea oricăror două motive literare din text (de exemplu, cartea, stelele, luceferii) 2x4p= 8 puncte 4. câte 4 puncte pentru ilustrarea prin enunţuri corecte a sensului denotativ şi a sensului conotativ ale cuvântului indicat. 2x4p= 8 puncte 5. comentarea nuanţată a fiecărei figuri de stil din text – 8p/ comentare superficială sau lipsa de siguranţă în identificarea unei figuri de stil – 2 puncte 8 puncte B. 1.câte 2 puncte pentru corectarea prin rescriere a fiecăreia dintre greşeli 5x2p= 10 puncte 2.câte 2 puncte pentru sublinierea formei corecte a cuvintelor date 5x2p= 10 puncte
Pentru redactarea textului: 10 puncte
(0-1 greşeli – 6p; 2-3 greşeli – 4p; 4-5 greşeli – 2 p, peste 6 greşeli – 0p)
Matricea de specificaţii
Yüklə 30,69 Kb. Dostları ilə paylaş:
|