Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti



Yüklə 289,44 Kb.
səhifə52/240
tarix01.01.2022
ölçüsü289,44 Kb.
#104043
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   240
Yer kürəsinin forması

Yer kürəsinin forması;

Yer kürəsinin forması barədə keçmiş insanların təsəvvürləri; səyyahlar-kəşflər.

İctimai gigiyena və təhlükəsizlik

Sağlamlıq və istirahət yerləri;

İctimai yerlərdə təhlükəsiz davranış qaydaları və istiqamətlənməni nizama salan nişanlar;

Sağlam qida – sağlamlığın zəruri şərti.



V Sinif

Təbiətşünaslıq

Standart

İlin sonunda istiqamətlər üzrə nail olunası nəticələr:

Canlı aləm

Cisimlər və hadisələr

Yer kürəsi və ətraf mühit

İnsan və ətraf mühit

Təb.V.1. Şagird çiçəkli bitkinin əsas orqanlarını onun funksiyaları ilə əlaqələndirə bilər.
Təb.V.2. Şagird onurğalı heyvanların əsas orqanlarını onların funksiyaları ilə əlaqələndirə bilər.


Təb.V.3. Şagird işığın və səsin yayılmasını bir-biri ilə müqayisə edə bilər.

Təb.V.4. Şagird materialları fərqləndirə, onların xassələri barədə mülahizə yürüdə bilər.

Təb.V.5. Şagird maddələrin aqreqat vəziyyətlərini xarakterizə edə bilər.


Təb.V.6. Şagird əhəmiyyətli coğrafi obyekti və onların hissələrini təsvir edə bilər.

Təb.V.7. Şagird xəritədə obyektləri yerləşmələrinə və qarşılıqlı istiqamətlərinə görə müəyyənləşdirə bilər.
Təb.V.8. Şagird ətraf mühitdə oriyentasiya üçün coğrafi alətlərdən/cihazlardan istifadə edə bilər.

Təb.V.9. Şagird sağlam həyat qaydalarına əməl edə bilər.

Təb.V.10. Şagird təbiətdə təhlükəsiz davranış qaydalarına əməl edə bilər.

Təb.V.11. Şagird ətraf mühiti mühafizə tədbirlərinin əhəmiyyətini əsaslandıra və onlarda fəal iştirak edə bilər.


İlin sonunda nail olunası nəticələr və onların indikatorları


Yüklə 289,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin