# “Temur tuzuklari” dagi o’gitlarni mohiyati va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga ajrarish mumkin?


# O’quv-tarbiya jarayonining asosiy xususiyati nima bilan asoslanadi



Yüklə 118,34 Kb.
səhifə13/52
tarix02.12.2023
ölçüsü118,34 Kb.
#137870
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   52
# “Temur tuzuklari” dagi o’gitlarni mohiyati va vazifasiga ko’ra-www.hozir.org

# O’quv-tarbiya jarayonining asosiy xususiyati nima bilan asoslanadi.
- Yaxlitlik, undagi barcha muhim tarkibiy qismlarni saqlab qolish zaruriyati
- Tizimlilik, undagi barcha muhim tarkibiy qismlarni saqlab qolish zaruriyati
- Izchililik, undagi barcha muhim tarkibiy qismlarni saqlab qolish zaruriyati
- Tashkiliy, undagi barcha muhim tarkibiy qismlarni saqlab qolish zaruriyati
# “… asosiga ta’lim, tarbiya va rivojlanish birligini ta’minlash pedagogik jarayonning mohiyatini tashkil etadi”. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’yib, jumlani yakunlang.
- Yaxlitlik
- Tizimlilik
- Uzviylik
- Izchillik
# Pedagogik jarayonda ishtirok etadigan tizim tarkibiy qismlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping
- Pedagoglar; tarbiyalanuvchilar; tarbiyaviy shart-sharoitlar
- Pedagoglar; tarbiyachilar; tarbiyaviy shart-sharoitlar
- Pedagoglar; tarbiyalanuvchilar; maktab
- O’quvchilar; tarbiyalanuvchilar; tarbiyaviy shart-sharoitlar
# ” ... – bu obyektiv mavjud bo’lgan, takrorlanadigan, barqaror hodisalar orasidagi ma’lum aloqadorlik, mazkur jarayonning alohida tomoni”. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’yib, jumlani yakunlang.
- Pedagogik jarayon qonuniyatlari
- Pedagogik jarayon tamoyillari
- Pedagogik jarayon qoidalari
- Pedagogik faoliyat
# Pedagogik jarayon tamoyillari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang.
- Pedagogik jarayon qonuniyatlari asosida uni samarali tashkil qilishga nisbatan muayyan qo’yiladigan muhim talablar tamoyillar deb ataladi
- Oyektiv mavjud bo’lgan, takrorlanadigan, barqaror hodisalar orasidagi ma’lum aloqadorlik, mazkur jarayonning alohida tomoni
-Pedagogik faoliyatning barcha ko’p obrazli maqsad va vazifalarini: bosh maqsad – har tomonlama va barkamol shaxsni tarbiyalashdan – alohida sifatlarni shakllantirishning aniq vazifasigacha o’z ichiga qamrab oladigan jarayon
- Pedagogik faoliyatning umumiy maqsad bilan birga, xuddi shunday aniq vazifani qo’yadigan ma’noni aks ettiradigan jarayon
# “... – ta’lim jarayoni, mazmuni, qonuniyat va tamoyillari, shakl, metod va vositalarini ilmiy asoslab beruvchi ta’lim nazariyasi, pedagogikaning alohida sohasi”. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’yib, jumlani yakunlang.
- Didaktika
- Tarbiya
- Dars

- Hamkorlikda o’qitish




Yüklə 118,34 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   52




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin