1-mavzu: Imkoniyati cheklangan o„quvchilarni ta‟lim jarayoniga jalb qilishga oid qonun hujjatlar reja


Innovatsion texnologiyalar quyidagi yо‘nalishlarda amaliyotga tatbiq



Yüklə 267,14 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix07.07.2023
ölçüsü267,14 Kb.
#128486
1   2   3   4
Маъруза матни 1

Innovatsion texnologiyalar quyidagi yо‘nalishlarda amaliyotga tatbiq 
etiladi: 
• 
о‘quvchilarning e’tibori о‘zlashtirishi lozim bо‘lgan bilimlar majmuiga 
emas, balki bilimlarni egallashga imkon beruvchi uslub va usullarga qaratiladi. 
Boshqacha aytganda, texnologiya о‘quvchilarni uqib olish kо‘nikmasi bilan 
qurollantirish, ularning axborot olish va ishlov berish usullarini egallashlariga 
yordam beradi; 
• 
texnologiya aslida fikrlashni rivojlantirishga yо‘naltirilgan bо‘lib 
о‘quvchilarni о‘ylashga о‘rgatadi. О‘quvchilar texnologiyadan foydalanib о‘quv 
materialini tahlil qiladilar, solishtiradilar, umumlashtiradilar, isbotlaydilar, xayol 
suradilar va fikrlaydilar. 
Ta’lim muassasalari amaliyotiga innovatsion modellarni samarali tatbiq 
etishning boshlang‘ich shartlari :
• 
umumiy maqsadlarning mavjudligi; 


• 
boshqaruv strukturasining qulay va demokratik xususiyati; 
• 
axborotlar almashinish tizimi orqali tizimosti tizimlarning gorizontal 
muvofiqlashtirilishi;
• 
rahbarlarning yuqori darajada professional kompetentligi (о‘z sohasining 
mohir ustasi bо‘lishi); 
• 
jamoada psixologik muhitning ijobiyligi; 
• 
innovatsion faoliyatda о‘qituvchilarning samarali ishtirokini ta’minlash. 
Umumiy о‘rta ta’lim muassasalarida innovatsion jarayonlarni samarali 
boshqarishni amalga oshirish uchun quyidagi talablar qо‘yiladi:
• 
ta’lim 
tizimini 
boshqarishning 
mavjud 
tizimi 
bilan 
uning 
integratsiyalashuvini amalga oshirish; 
• 
umumiy о‘rta ta’limning ixtisoslashtirilgan ta’lim dasturlari bilan 
bog‘liqligini ta’minlash masalalariga tizimli yondashuvni joriy etish; 
• 
boshqaruv subyekti obyektning funksiyalari va strukturasiga mos keladigan 
qulay va rivojlantiruvchi, innovatsion faoliyat modellariga ega bо‘lishi zarur.
Texnologiya о‘quvchining о‘zi о‘qishi uchun mas’uliyatini shakllantirishga 
qaratilgan. Bunda «о‘rgatish mumkin emas, о‘rganish mumkin» degan haqiqatni 
о‘qituvchi, lekin ota-onalar emas, balki har bir о‘quvchining о‘zi tushunib yetadi. 
U ta’lim olishi uchun о‘zi javobgar bо‘ladi. Texnologiya о‘quvchini о‘quv 
materialini tushunishini va bilimini о‘stirib borishga о‘rgatadi. О‘quvchilar о‘z 
faoliyatlarini xolis baholashga о‘rganadilar.

Yüklə 267,14 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin