İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
1. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
|
İLK 108/ ARAPÇA I
|
Öğretim Elemanı
|
YRD.DOÇ.DR. ARİF ALKAN
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Öğretmen adaylarına, meslek alanında gerekli olan Arapça dil bilgisi ve becerisini alt düzeyde kazandırmaktır.
|
Dersin Temel Kaynakları
|
F. Abdurrahîm, Durûsu’l-Lugati’l-Arabiyye li-gayri’n-Nâtıkîne biha (I1. Kitap); Hasan Akdağ, Arapça Dil Bilgisi; Serdar Mutçalı, Arapça-Türkçe-Türkçe-Arapça Sözlük
|
Teori__Uyg.__ECTS'>Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
1
|
2
|
5
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
|
Teori
|
Uygulama
|
1
|
Arap dilinin grameri, Gramer ve anlam bakımından metin çözümlemesi ve irabı
|
Örnek metinler üzerine alıştırmalar
|
2
|
Arapça cümle kurma teknikleri
|
Alıştırmalar
|
3
|
Soru sorma ve soruyu cevaplama teknikleri
|
Alıştırmalar
|
4
|
Soru sorma ve soruyu cevaplama teknikleri
|
Alıştırmalar
|
5
|
Arapça yazma kuralları
|
Alıştırmalar
|
6
|
İsimler
|
Alıştırmalar
|
7
|
Fiiller (mâzi -muzarî ve emir fiilleri)
|
Alıştırmalar
|
8
|
Fiiller (mâzi -muzarî ve emir fiilleri)
|
Alıştırmalar
|
9
|
Zarflar
|
Alıştırmalar
|
10
|
Sayılar
|
Alıştırmalar
|
11
|
Arapça konuşma
|
Alıştırmalar
|
12
|
Arapça konuşma
|
Alıştırmalar
|
13
|
Arapça konuşma
|
Alıştırmalar
|
14
|
Arapça konuşma
|
Alıştırmalar
|
15
|
Final Sınavı
|
|
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ/
1. SINIFGÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
|
İLK 101/ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
|
Öğretim Elemanı
|
YRD.DOÇ.DR. Fatih ÇAKMAK
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Bu dersin amacı, öğretmen adaylarına eğitim bilimlerinin özelliklerini ve ilkelerini, öğretmen yetiştirme sistemini, eğitimin tarihi, sosyal, psikolojik, ekonomik, felsefi ve hukuki temellerini, Türk eğitim sistemini ve eğitim alanındaki alternatif perspektifleri tanıtmaktır.
|
Dersin Temel Kaynakları
|
Memduhoğlu, H. B. & Yılmaz, K. (Eds) (2011) Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Pegem A Özden, Y. & Turan, S. (Eds) (2011) Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Pegem A Şişman, M. (2011) Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Pegem A Ünal, S. & Ada, S. (Eds) (2011) Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Nobel
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
3
|
-
|
5
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Temel Kavramlar
|
2
|
Eğitimin Tarihsel Temelleri
|
3
|
Göçebe Topluluklarda Eğitim, Okul Ve Öğretmen
|
4
|
Eğitimin Felsefi Temelleri
|
5
|
Aile ve Eğitim
|
6
|
Psikolojinin Temelleri
|
7
|
Eğitim ve Psikoloji İlişkisi
|
8
|
Eğitimin Ekonomik Temelleri
|
9
|
Ekonomi Eğitim İlişkisi
|
10
|
Eğitimin Teknolojik Temelleri
|
11
|
Teknoloji, Eğitim Teknolojisi Ve Öğretim Teknolojisi Kavramları
|
12
|
Eğitimin Yönetsel Temelleri
|
13
|
Meslek ve Öğretmenlik Mesleği
|
14
|
Ülkemiz ve dünya eğitimde yönelimler
|
15
|
Final Sınavı
|
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
1. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
|
İLK 105/ TEMEL DİNİ BİLGİLER I
|
Öğretim Elemanı
|
YRD.DOÇ.DR. AHMET DURAN
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
İslâm dininin temelini oluşturan inanç ilkeleri hakkında bilgi vermektir.
|
Dersin Temel Kaynakları
|
1. A. Saim Kılavuz, Anahatlarıyla İslâm Akaidi ve Kelâma Giriş, İstanbul 2004 2. Cağfer Karadaş, İslâm’ın İnanç Yapısı - Ana Esaslar -, Bursa 2009 3. Türkiye Diyanet Vakfı İlmihal I: İman ve İbadetler, İstanbul ts. 4. İlyas Çelebi, İslâm’ın İnanç Esasları, İstanbul 2009 5. Bekir Topaloğlu v.dğr., İslâm’da İnanç Esasları, İstanbul 1998
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
3
|
-
|
5
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Din ve akîde kavramları, akîdenin dindeki yeri ve önemi.
|
2
|
Allah’a iman, Allah’a imanın gerekliliği.
|
3
|
Allah’ın varlığı, “isbât-ı vâcib” delilleri.
|
4
|
Allah’ın isimleri ve sıfatları.
|
5
|
Kaza ve kadere iman.
|
6
|
İnsan fiilleri, fiil ve irade hürriyeti.
|
7
|
Kaza ve kader inancının bireysel yaşantıdaki yeri.
|
8
|
Meleklere iman, meleklerin özellikleri ve görevleri.
|
9
|
Peygamberlere iman, peygambere duyulan ihtiyaç.
|
10
|
Mucize ve diğer olağanüstü olaylar.
|
11
|
Kitaplara iman, Kur’ân ve diğer kutsal kitaplar.
|
12
|
Ahirete iman, ahiret hayatının varlığı ve gerekliliği.
|
13
|
Kıyamet ve yeniden diriliş.
|
14
|
Ahirete imanın bireysel ve toplumsal hayata etkisi.
|
15
|
Final Sınavı
|
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
1. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
|
İLK 103/ PSİKOLOJİYE GİRİŞ
|
Öğretim Elemanı
|
YRD.DOÇ DR. MEBRURE DOĞAN
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Psikolojiyle ilgili temel kavramları açıklayabilmek, insan davranışlarını psikoloji bilimi açısından analiz edebilmek.
|
Dersin Temel Kaynakları
|
Morgen Clifford, Psikolojiye Giriş (18.baskı) (Editörler: Siber Karakaş, Rükşan Ekşi) Eğitim Akademisi Yayınları, 2010.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
2
|
-
|
4
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Psikolojinin tanımı, ilgili olduğu bilimler ve temel kavramlar, psikolojinin alt dalları, psikolojinin araştırma yöntemleri.
|
2
|
Davranışın genetik kaynakları, davranışın fiziksel, bilişsel ve sosyal gelişimi.
|
3
|
Öğrenme.
|
4
|
Klasik koşullanma.
|
5
|
Edimsel koşullanma
|
6
|
Bilişsel Öğrenme
|
7
|
Dürtüler ve Güdülenme
|
8
|
Algı
|
9
|
Psikolojik Testler
|
10
|
Kişilik, kişilik kuramları
|
11
|
Ego Savunma Mekanizmaları
|
12
|
Davranış Bozuklukları
|
13
|
Tutumlar ve Önyargılar
|
14
|
Genel Özet
|
15
|
Final Sınavı
|
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
1. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
|
YAD101 YABANCI DİL I (İNGİLİZCE)
|
Öğretim Elemanı
|
YRD.DOÇ. DR. MÜCTEBA ALTINDAŞ
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Öğrencilere temel gramer yapılarını ilgili konu anlatımları ve egzersizlerin yardımı ile öğretmek ve belirli bir düzeyde İngilizce okuma- anlama- yazma becerilerini geliştirmek.
|
Dersin Temel Kaynakları
|
1- New Headway Elementary Student’s Book&Workbook Liz and John Soars third edition 2- English for Life Student’s Book&Workbook Tom Hutchinson 3- Essential Grammar In Use Raymond Murphy.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
3
|
-
|
3
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Dersin ve yabancı dil olarak İngilizcenin tanımı
|
2
|
Am/is/are: “Olmak” fiilinin tüm öznelere göre çekimi, tekil ve çoğul kullanımları
|
3
|
İyelik eki ‘s kullanımı
|
4
|
Aile üyeleri (anne, baba, kardeş vb.)
|
5
|
Geniş Zaman birinci bölüm
|
6
|
İş ve meslekler ve bunların tanımları Geniş Zaman ikinci bölüm
|
7
|
Genel Tekrar ve Ara sınav
|
8
|
“Nerelisin?” sorusu ve cevapları Zaman sıklık zarfları: always, sometimes, never vb.
|
9
|
Tekil ve çoğul halleri ile “var” kalıbı: There is ve there are Bu, şu, bunlar ve şunlar işaret sıfatları: This, that, these, those
|
10
|
“Nerede yaşıyorsun?” sorusu ve cevapları Oturma odası, mutfak vb. Ev bölümlerinin adları
|
11
|
E bilmek yapısının (can, can't) olumlu ve olumsuz halleri / olumlu, olumsuz cümle yapıları ve sorular
|
12
|
Kelime bilgisi ve telaffuz Olmak fiilinin ve -ebilmek yapısının geçmiş zaman haller: was/were, and could/couldn't. Fiyat sormak: How much...?
|
13
|
Geçmiş Zaman Fiillerin düzenli ve düzensiz halleri
|
14
|
Olmak (TO BE) fiilinin geçmiş zaman halleri: was, were
|
15
|
Final Sınavı
|
Dostları ilə paylaş: |
