28. Boshlang’ich sinf o’quvchilari shaxsini shakllantirish yo’llari. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsini shakllantirishning nazariy asoslari. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsining o`ziga xos xususiyatlari. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsini shakllantirishda o`yinlarning ahamiyati. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsini shakllantirishning amaliy asoslari. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsini shakllantirishda axloqiy tarbiyaning o`rni. Boshlang’ich sinf o`quvchilari shaxsini shakllantirishda foydalanuvchi jismoniy mashqlarni tanlashning axloqiy mezonlari.
29. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ekologik tarbiyalash. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ekologik tarbiyalashning ilmiy pedagogik asoslari. Fan-texnika taraqqiyotida ekologik ta`lim va ekologik ma`naviyatning ta`lim-tarbiya jarayonida tutgan o`rni. Ekologik tarbiyalash to’grisida buyuk allomalarimizning pedagogik qarashlari. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ekologik tarbiyalashning forma va metodlari. Maktablarda ekologik tarbiyalashning pedagogik tizimi va mazmuni. Dars jarayonida o`quvchilarni ekologik tarbiyalash. Sinf va maktabdan tashqari mashg’ulotlarda boshlang’ich sinf o`quvchilarni ekologik tarbiyalash.
30. Al-Farobiyning axloqiy ta’limotida barkamol inson timsoli. Al-Farobiy yashagan davrdagi ijtimoiy-siyosiy hayot, ta’lim –tarbiybiya rivoji va axloqiy ta’limotlar. O‘rta asrlardagi axloqiy tarbiyaga oid ta’limotlarning manbalari. Al-Buxoriy va Al-Farobiyning hayoti, faoliyati hamda ilmiy merosi. Al-Farobiyning axloqiy tarbiya haqidagi g’oyalarining ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalashdagi ahamiyati. Al-Farobiyning axloqiy ta’limoti mazmuni. Al-Farobiy merosining yosh avlodni axloqiy tarbiyalashda tutgan o‘rni.
31.Tarbiyaviy ishlarda oila bilan maktabning o’zaro hamkorligi. Oila – an’anaviy tarbiyaning asosiy instituti. Oilada komil inson tarbiyasi. Oila – ma’naviy - axloqiy tarbiyaning o`chog’i. Tarbiya jarayonida o’zaro hamkorlikning mazmuni va ahamiyati. Ota-onalar bilan ishlash yo’llari va shakllari. Guruh rahbari oila va jamoa bilan olib borgan faoliyati.
