Elevii de clasa a iii-a vor avea manuale noi la 4 materii, în octombrie. Variantele digitale au fost publicate. Manualul de Religie de la clasa I a fost contestat


Peste o mie de magistrați critică legea salarizării bugetarilor



Yüklə 107,63 Kb.
səhifə2/3
tarix03.01.2019
ölçüsü107,63 Kb.
#89320
1   2   3

Peste o mie de magistrați critică legea salarizării bugetarilor


Peste o mie de judecători și procurori susțin un memoriu în care se atrage atenția asupra problemelor apărute în ceea ce privește stabilirea și plata remunerației acestora, precum și față de lipsa de consultare a corpului magistraților cu privire la proiectul de lege privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice.

Potrivit memoriului adresat Consiliului Superior al Magistraturii, Înaltei Curți de Casație și Justiție, Guvernului, Ministerului Justiției și Ministerului Muncii, până în prezent și-au declarat susținerea 1.004 magistrați români.

Autorii memoriului transmis CSM arată că în privința proiectului legii de salarizare a personalului plătit din fonduri publice sunt scoase în evidență mai multe dezechilibre între cele trei puteri — legislativă, executivă și judecătorească — raportat la cuantumul superior al indemnizațiilor recunoscute persoanelor care ocupă funcții de demnitate publică alese sau numite.
Documentul citează atât jurisprudența Curții Constituționale a României, cât și cea a altor Curți Constituționale din Uniunea Europeană, alături de decizii ale unor organisme europene, prin care s-a statuat că stabilitatea financiară a magistraților reprezintă una dintre garanțiile independenței justiției.

Semnatarii susțin principiul potrivit căruia remunerația magistraților trebuie stabilită ținând seama de situația socială din țară și trebuie să fie comparabilă cu nivelul remunerației înalților funcționari, determinată în funcție de un barem general și de criterii obiective și transparente, iar bonusurile care includ un element discreționar trebuind excluse din comparație.

Se susține, astfel, că salarizarea judecătorilor și a procurorilor trebuie stabilită ținându-se seama de locul și rolul justiției în statul de drept, de importanța socială a muncii, de răspunderea, complexitatea, dificultățile și riscurile în exercitarea profesiei, de incompatibilitățile și interdicțiile prevăzute de lege pentru această categorie de personal.

Conform memoriului, singura echivalare salarială care poate fi impusă magistraților este cea cu indemnizațiile președintelui României, senatorilor, deputaților și membrilor Guvernului, salarizarea având în vedere tocmai exercitarea funcțiilor de putere constituită în stat, puterea judecătorească trebuind să fie egală cu puterea legislativă și cea executivă.

În document se apreciază că, în caz contrar, s-ar putea genera situații nespecifice unor societăți democratice, dându-se ca exemplu Republica Democrată Congo, unde indemnizațiile reprezentanților celor trei puteri sunt evident disproporționate.

"Considerăm că o reală respectare a echilibrului puterilor în stat și o recunoaștere efectivă a locului și rolului justiției în statul de drept nu se pot realiza decât dacă președintele Înaltei Curți de Casație și Justiție, în calitatea sa de reprezentant al puterii judecătorești, va fi echivalat cu celelalte funcții din cadrul puterii executive sau legislative (Președintele României și președinții Camerelor Parlamentului). (...) În forma actuală a proiectului de lege, chiar și un judecător cu funcție de execuție la Înalta Curte de Casație și Justiție, cu 15-20 ani vechime efectivă, care soluționează recursurile privind actele administrative ale autorităților publice centrale (inclusiv ale Administrației Prezidențiale), este încadrat cu o indemnizație de bază mai mică decât media indemnizațiilor funcțiilor de demnitate publică numite sau alese", se arată în memoriu.

Inițiativa de revizuire a salarizării personalului plătit din fonduri publice, prin aducerea la nivelul social-economic actual la nivel național în mod unitar, este apreciată ca fiind lăudabilă, dar se atrage atenția asupra faptului că în cazul magistraților există o serie de incompatibilități și restricții care îi împiedică să obțină alte venituri.

"În ceea ce privește regimul incompatibilităților și interdicțiilor magistraților, cel mai restrictiv în sistemul personalului plătit din fonduri publice, trebuie reiterat că acesta reprezintă un element esențial al garanției de independență și imparțialitate, iar menținerea acestui regim, ce exclude posibilitatea magistraților de a desfășura activități cu caracter lucrativ de natură a interfera cu activitatea jurisdicțională, impune asigurarea securității financiare a acestei profesii, remunerația nefiind o recompensă, ci o garanție a respectării statutului", se precizează în memoriu.

Autorii memoriului solicită trecerea de îndată a bugetului instanțelor la titularul de drept al gestionarii bugetului puterii judecătorești — Înalta Curte de Casație și Justiție, precum și eliminarea de către Ministerul Justiției a anomaliilor din sistem legate de aplicarea dispozițiilor Legii nr. 71/2015 pentru aprobarea Ordonanței de Urgență a Guvernului nr. 83/2014 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2015, precum și alte măsuri în domeniul cheltuielilor publice.

Alte solicitări vizează demararea unei consultări efective a corpului magistraților cu privire la proiectul legii de salarizare a personalului plătit din fonduri publice, în vederea eliminării inechităților constatate, dar și implicarea imediată a Consiliului Superior al Magistraturii în obținerea acestor rezultate, având în vedere "atribuția sa de a apăra corpul magistraților și membrii acestuia împotriva oricărui act de natură să aducă atingere independenței sau imparțialității magistratului în înfăptuirea justiției ori să creeze suspiciuni cu privire la acestea".


http://www.romanialibera.ro/societate/educatie/peste-100-de-liceeni-au-absolvit-cursurile-it-fortech-394017

Peste 100 de liceeni au absolvit cursurile IT Fortech

Compania clujeană Fortech a dus la bun sfârșit unul dintre cele mai ambițioase programe de educație în IT. Este vorba de ediția 2015 a programului de mentorat și educație practică “Descoperă-ți pasiunea în IT“, dedicat elevilor clujeni.

Gândit ca un program de orientare în carieră, programul a reunit 160 de elevi din clasele IX-XI, împărțiți în 32 de echipe, peste 20 de profesori și traineri, 32 de programatori și 4 ingineri QA cu rol de mentori. Pe durata programului elevii au beneficiat gratuit de 120 de ore de training, de sprijinul voluntar al mentorilor, iar la final au fost acordate premii în valoare de peste 6.000 de euro.

Elevii au primit laptopuri, tablete și smartphone-uri. „Descoperă-ți pasiunea în IT“ este o inițiativă dezvoltată și susținută de Fortech în parteneriat cu Liceul Teoretic „Avram Iancu“, Colegiul Național „Emil Racoviță“ și Liceul de Informatică „Tiberiu Popoviciu“. Scopul acestei inițiative este de a le oferi elevilor o perspectivă de practică IT aplicată în business. Obiectivul general a urmărit pro­movarea spiritului de echipă, comunicarea și competențele de care este nevoie pentru a urma o carieră în IT, spun inițiatorii.

„IT-ul este un domeniu de perspectivă pentru România care le poate oferi tinerilor noștri un viitor mai bun. Orientarea profesională a copiilor pentru o înțelegere mai bună a domeniului e un aspect important care poate contribui semnificativ la dezvoltarea lor. Programul și-a propus să le ofere copiilor posibilitatea de a interacționa cu mediul real, să experimen­teze modul de lucru într-un proiect software. Rezultatul proiectului măsurat în special prin calitatea proiectelor prezentate de către elevi a fost surprinzător. Intenționăm să continuăm investiția noastră în programe de educație. De asemenea vom căuta să înche­iem colaborări cu alți factori de decizie, universități, școli, alte companii din zona de software împreună cu care să creștem scala impactului“, a declarat Călin Văduva, CEO Fortech, inițiator al programului.




















UNIVERSITAR

http://adevarul.ro/educatie/universitar/studiu-viata-student-nemultumeste-tineri-1_5602c78ef5eaafab2cead499/index.html

STUDIU Viaţa de student - ce îi nemulţumeşte pe tineri

Studenţii sunt nemulţumiţi de condiţiile din cămine, de modul în care sunt acordate bursele sociale şi atrag atenţia că nu au destui consilieri şi nici medici în cabinetele medicale din universităţi, potrivit raportului proiectului "Politici publice privind echitatea în Învăţământul superior", realizat cu fonduri POSDRU pe opt universităţi de stat.

Un nou an universitar începe în curând, iar o analiza asupra învăţământului superior arată că mediul universitar are în continuare o sumedenie de lipsuri care nu ar mai trebui să existe într-o ţară europeană din secolul XXI.

Căminele studenţeşti

Studiul arată că există o tendinţă de creştere a accesului în căminele studenţeşti, însă renovarea acestora a implicat şi scăderea numărului de unităţi de cazare. Potrivit reprezentanţilor Ministerului Educaţiei, în România sunt aproximativ 110.000 de locuri de cazare în căminele studenţeşti, la nivel naţional, însă sunt aproximativ 140.000 de cereri. Studiul mai arată că profilul studentului cazat în cămine este predominant cel al tânărului cu risc crescut de excludere, ceea ce aduce în lumină o altă problemă, cea a burselor sociale.



Bursele universitare

Fondul pentru bursele sociale este acelaşi cu fondul pentru bursele de merit, iar universităţile tind să favorizeze bursele de merit în detrimentul celor sociale, a explicat preşedintele studeneţilor, Vlad Cherecheş. El spune că aceste fonduri ar trebui separate pentru a se asigura o echitate în accesul la învăţământ superior, pentru a-i sprijini pe tinerii care se află în risc de abandon universitar din cauza sărăciei, sau măcar stabilit un plafon pentru bursele sociale. Spre exemplu, cel puţin 30% din fondul de burse să fie folosit pentru cele sociale.

De altfel, studiul arată că bursele au impact în menţinerea studenţilor în facultate, studenţii folosindu-se de bursă pentru cheltuieli de întreţinere. De asemenea, raportul mai arată că bursele sociale sunt văzute ca burse "second-hand" sau inferioare altor tipuri de burse şi că nu influenţează decizia candidaţilor de a urma studii superioare. Studiul mai arată că s-a menţionat încercarea frecventă de fraudare a sistemului.

Cabinete medicale învechite

De asemenea, studenţii atenţionează asupra lipsurilor din cabinetele medicale şi de consiliere. Practic, cabinetele medicale sunt slab dotate cu echipamente şi materiale, iar personalul lor este insuficient, arată studiul. Vlad Cherecheş, preşedintele Asociaţiei Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR), spune că există cabinete medicale universitare care nu pot să dea reţete compensate. De altfel, studiul arată că "studenţii manifestă o lipsă de încredere în serviciile oferite de cabinetele medicale universitare, apelând la ele mai degrabă pentru penru adeverinţe şi ttrimiteri medicale, decât pentru servicii medicale efective".



Consiliere profesională, aproape deloc

De asemenea, "deşi încearcă să ofere activităţi diversificate, centrele de consiliere nu dispun de personal suficient şi mai ales nu dispun de personal specializat (consilieri, psihologi) şi de spaţiu adecvat", se arată în raport.



Recomandările cercetătorilor

În ceea ce priveşte bursele sociale, cercetătorii care au participat la studiu recomandă suplimentarea fondului de burse la nivel naţional şi instituţional, din fondurile proprii ale universităţii, şi creşterea numărului de burse sociale pentru a acoperi nevoia de susţinere a studenţilor din familiile sărace. De asemenea, se mai recomandă despărţirea fondului pentru burse sociale de fondul pentru burse de merit şi oferirea de burse sociale într-o manieră centralizată.

În ceea ce priveşte accesul la universitate, se recomandă acţiuni la nivel preuniversitar.

În privinţa căminelor, se recomandă separarea alocărilor bugetare de la bugetul de stat pentru cămine şi serviciile de masă oferite de către universităţi studenţilor.

Se mai recomandă alocarea de resursă umană cabinetelor medicale şi centrelor de consiliere şi orientare în carieră în vederea îmbunătăţirii activităţii şi alocarea de resurse pentru echiparea corespunzătoare a cabinetelor medicale studenţeşti.

Se mai recomandă şi susţinerea financiară, legislativă şi materială a universităţilor în vederea atingerii acestor obiective.

De asemnea, se recomandă ca universităţile să ajute studenţii defavorizaţi investind mai multe resurse pentru ei pentru a nu-i pierde pe parcurs din cauza dificultăţilor materiale, dar şi să ia măsuri de monitorizare a acestor grupuri de tineri aflaţi în risc de abandon universitar.

Numărul de studenţi a scăzut la jumătate în mai puţin de 10 ani

De altfel, ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a amintit la conferinţa de presă de lansare a studiului că în momentul de faţă avem 500.000 de studenţi, în condiţiile în care în 2007-2008 aveam peste un milion.



Cum a fost realizat studiul

Studiul de impact din cadrul proiectului finanţat POSDRU "Politici publice privind echitatea în învăţământul superior deja implementate" a fost realizat prin chestionare şi interviuri pe opt universităţi: Academia de Studii Economice din Bucureşti (ASE), Universitatea "dunărea de Jos" din Galaţi, "Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca, Universitatea de Ştiinţe Agricole şi medicină Veterinară din Cluj-Napoca, Universitatea Transilvania din Braşov, Universitatea de Vest din Timişoara, Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr.T.Popa" din iaşi şi Universitatea "Ştefan cel Mare" din Suceava.



http://adevarul.ro/educatie/studii-in-strainatate/riuf-mai-mare-targ-universitati-straine-ajunge-bucuresti-weekend-ul-3-4-octombrie-poti-participi-1_56029a6ff5eaafab2ce93c43/index.html

RIUF, cel mai mare târg de universităţi străine, ajunge la Bucureşti în weekend-ul 3-4 octombrie. Cum poţi să participi

Târgul de universităţi străine RIUF (Romanian International University Fair) are loc în weekend-ul 3 - 4 octombrie, la Bucureşti. La târg vor fi prezente peste 80 de universităţi din Europa.

Peste 6000 de programe de studiu la nivel licenţă, masterat, MBA şi doctorat sunt puse la dispoziţie românilor de către cele peste 80 de universităţi şi instituţii de învăţământ din ţări precum Anglia, Germania, Olanda, Danemarca, Spania, Austria, Franţa, Belgia, Elveţia, Italia, Norvegia, dar şi din România.

De asemenea, vor fi reprezentante 32 de instituţii de învăţământ din Marea Britanie. Printre programele de studiu se numără şi cele în domenii precum business, management, economie, marketing, advertising şi multimedia, inginerie şi IT, comunicare şi jurnalism, ştiinţe politice şi relaţii internaţionale, turism, artă şi design. Şi cei care doresc să studieze geografie sau drept pot găsi programele de studiu la una dintre universităţile de stat din Marea Britanie prezente la RIUF.



Consiliere educaţională gratuită

Tinerii pot interacţiona cu organizaţiile orientate către programele de dezvoltare personală, profesională şi orientare în carieră sau care oferă cursuri de limbi străine. Mai mult, pe întreg parcursul târgului internaţional de universităţi, participanţii pot beneficia de consiliere educaţională gratuită.

Pentru a participa la târgul internaţional de universităţi RIUF trebuie completat formularul online. Înscrierea pe site permite accesul pe toată durata târgului, inclusiv la prezentările susţinute de către reprezentanţii universităţilor din cadrul evenimentului. La final, participanţii primesc o ofertă personalizată de studii.

Anual, RIUF este locul de întâlnire a peste 200 de expozanţi din 20 de ţări şi peste 22.000 de vizitatori. De 11 ani, The Romanian International University Fair (RIUF) aduce în faţa tinerilor cea mai mare ofertă de studii în străinătate (licenţă, masterat, MBA, doctorat), dar şi oportunitatea de a beneficia de consultanţă educaţională gratuită în cadrul târgului.



http://adevarul.ro/educatie/universitar/world-education-fair-intoarce-bucuresti-weekend-ofertele-universitati-renume-international-1_56029a60f5eaafab2ce93be1/index.html

World Education Fair se întoarce la Bucureşti, în weekend, cu ofertele unor universităţi de renume internaţional

World Education Fair, cel mai mare târg de consultanţă educaţională la care universităţile de elită din străinătate vin să îşi prezinte programele de studiu tinerilor români, se desfăşoară în perioada 26-27 septembrie, la Hotel Athénée Palace Hilton din Bucureşti, între orele 10.00 şi 17.00.

La World Education Fair atât tinerii români cât şi familiile acestora au posibilitatea să stea de vorbă direct cu reprezentanţii unora dintre cele mai bune universităţi din Marea Britanie, Olanda, Germania, Austria, Danemarca, Elveţia şi Statele Unite. Reprezentanţii universităţilor le vor oferi studenţilor şi elevilor de liceu toate informaţiile necesare despre studiile universitare de licenţă, master şi MBA, precum şi informaţii despre cum pot obţine burse sau finanţări la aceste instituţii.

Pe lângă reprezentanţii universităţilor de top din străinătate, la World Education Fair vor fi prezenţi şi studenţi de la facultăţile respective. Astfel, tinerii liceeni interesaţi să studieze la o facultate de elită din străinătate şi părinţii lor vor avea ocazia să discute direct cu aceştia, pentru a afla detalii şi informaţii concrete despre viaţa în campusurile universitare şi ţările respective, în loc să studieze zeci de broşuri sau pagini de Internet.

„Am auzit prima dată de World Education Fair de la prieteni şi după aceea am căutat mai multe informaţii pe Internet, iar participarea la târg m-a ajutat să aleg una dintre cele trei universităţi selectate iniţial. Informaţiile obţinute despre facultatea la care mi-am dorit să studiez m-au ajutat să fac alegerea cea mai bună pentru viitorul meu profesional”, a declarat Mihai Barbu, student la Imperial College London.

„I-am cunoscut pentru prima dată pe reprezentanţii universităţii la care sunt acum studentă la una dintre ediţiile anterioare ale World Education Fair”, a adăugat Sabina Neguţ, anul patru la Universitatea din Huddersfield, specializarea Law and Business. „Dacă aş fi din nou în situaţia de a-mi alege facultatea aş face aceleaşi lucruri: aş veni la World Education Fair pentru a afla care sunt cele mai bune specializări şi universităţile care le includ în programa lor şi apoi aş căuta sfatul unui consultant educaţional, pentru că el te poate informa, datorită experienţei sale, despre avantajele studiului într-o ţară sau alta, precum şi despre specializările care ţi se potrivesc şi criteriile de admitere.



La târg participă universităţi de renume

Printre universităţile participante se numără City University London, care se află în top 5% din lume, conform Times Higher Education World University Rankings 2013/14 şi în Top 10 universităţi din UK în ceea ce priveşte salariile absolvenţilor, fiind catalogată de The Guardian University Guide 2014 universitatea nr. 1 din Londra pentru business şi management şi nr. 4 în Marea Britanie.

De asemenea, mai participă Coventry University, care ocupă poziţia a doua în clasamentul Sunday Times University Guide 2012, King`s College London, una dintre universităţile aflate în Top 20 universităţi ale lumii, cunoscută şi pentru cei doisprezece absolvenţi laureaţi ai premiului Nobel, printre care Mario Vargas Llosa - premiul Nobel pentru literatură în 2010 sau Peter Higgs - premiul Nobel pentru fizică în anul 2013.

Un alt participant de renume este The Hague University of Applied Sciences, reprezentant de elită al instituţiilor de învăţământ cu orientare profesională, care are cadre didactice şi studenţi din peste 100 de ţări.



Top 3 destinaţii de studiu căutate de tinerii români

În topul primelor trei destinaţii de studiu se menţin în continuare, pe lângă Marea Britanie, Danemarca şi Olanda. Destinaţia preferată şi în acelaşi timp şi cea mai scumpă rămâne, ca şi anul trecut, Marea Britanie. Tinerii români care doresc să studieze în străinătate pot beneficia de programe de informare şi consultanţă oferite de către organizatorii World Education Fair, Integraledu, care îi pot consilia pe tot parcursul procesului de admitere pentru a alege universităţile potrivite şi pentru a pregăti toate detaliile necesare admiterii la aceste universităţi.



Metode de finanţare a studiilor

Pe lângă informaţiile despre cum poţi obţine o bursă totală sau parţială oferită de unele universităţi participante la World Education Fair, poţi afla de la consultanţii Integraledu informaţii despre metode alternative de finanţare, despre împrumuturi pentru studii şi despre metodele de rambursare ale acestora.

Chiar dacă familia unui tânăr aflat la început de drum nu are posibilităţi financiare mari, acesta poate studia în străinătate obţinând împrumuturi de studii care se returnează doar în momentul în care se va angaja şi salariul său anual va depăşi o anumită sumă. Un exemplu este împrumutul acordat de statul britanic, care oferă un grant de până la 12.000 de euro pe an. Plata acestuia se poate face în termen de 30 de ani din momentul în care absolventul şi-a găsit un loc de muncă, iar rambursarea începe doar dacă venitul său va depăşi 21.000 de lire pe an şi reprezintă aproximativ 9% din suma care depăşeşte acest venit.

„World Education Fair este atât o modalitate de prezentare a programelor de studii pe care universităţile din străinătate le propun viitorilor lor studenţi, cât şi un prilej de cunoaştere şi creştere a şanselor lor de reuşită la aceste universităţi. Prezenţa tinerilor români în număr din ce în ce mai mare arată interesul crescut al acestora şi dorinţa de a face din timp alegerea cea mai potrivită pentru viitorul lor”, a declarat Ana Maria Papp, Manager Departament Universităţi în cadrul Integraledu, cea mai mare companie de consultanţă educaţională din România, care reprezintă peste 300 de instituţii de învăţământ de top din Europa şi SUA. „Un târg educaţional îţi oferă posibilitatea să discuţi faţă în faţă cu reprezentanţi ai universităţilor şi astfel îţi poţi da seama care ţi se potrivesc şi ce criterii de admitere au”, a adăugat Papp.



http://www.hotnews.ro/stiri-studenti_strainatate-20447034-cum-iti-alegi-facultatea-strainatate-care-sunt-taxele-scolarizare-contine-dosarul-admitere-doi-studenti-romani-marea-britanie-despre-practica-angajarea-timpul-studentiei.htm

Yüklə 107,63 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin