Guliston davlat universiteti

Mavzu: A.Qahhor ijodining XX asr o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni
ma’ruza mavzusining texnologik xaritasi

№	Bajariladigan ish mazmuni	Amalga oshiruvchi mas’ul	Izoh
1	2	3	4
1-bosqich	Dars maqsadi: Talabalarga Abdulla Qahhor ijodining XX asr o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni haqida ma’lumot berish Identiv o‘quv maqsadlari: 1. A.Qahhor hayoti va faoliyatini bilib oladi 2. Adib hikoyalari saviyasinining yuqoriligini boshqa hikoyalardan farqlaydi. 3. Adib mahoratini boshqa ijodkorlar mahorati bilan solishtiradi.	O‘qituvchi
2-bosqich	Asosiy tushunchalar: Ulkan iste’dod, baxslar, «Sarob» romani mashaqqatlari, A.Qahhor hikoyachilik maktabi, komediya va qissalari, «Sinchalak» dovrug‘i, publitsistik asarlar, talabchan ustoz. Dars shakli: ma’ruza. Metod va usullari: og‘zaki bayon,savol-javob, guruhlar bilan ishlash Vositalar: kompyuter, proektor, taqdimot, ishlanmalar.	O‘qituvchi
3-bosqich	Guruhda ishlash. Topshiriqlarning maqsad va vazifalari tushuntiriladi. Mavzuga oid atama va ifodalar izohlanadi	Talaba
4-bosqich	Mustahkamlash va baholash uchun savollar: 1. A.Qahhor bolaligi haqida qaysi asarda so‘z boradi va siz u haqida nimalar bilasiz? 2. A.Qahhor faoliyatida yosh ijodkorlarga munosabat qanday edi? 3. A.Qahhor hikoyanavislik mahoratidagi o‘ziga xoslik nimalardan iborat?	O‘qituvchi- Talaba O‘qituvchi- Talaba
5-bosqich	Umumiy yakuniy xulosalar chiqariladi. Maqsad va vazifalarning bajarilganligi tahlil qilinadi, zaruriy maslahatlar beriladi, mustaqil ish topshiriqlari tarqatiladi, xulosalar chiqariladi.	O‘qituvchi

Reja:

1. 
   XX asr o‘zbek adabiyotiga umumiy bir nazar.
   
2. 
   Turli yozuvchilar avlodining uning rivojiga qo‘shgan hissalari.
   
3. 
   A.Qahhor mansub avlodning bu davr adabiyotidagi o‘rni masalasi.
   
4. 
   Shu davr adabiyotida A.Qahhor ijodining ahamiyati.