E'tibor bermaslik, buzilish, simbioz. Yosh bola hayot stsenariysini yozishni tanlaydi, chunki u ko'pincha dushman bo'lib tuyuladigan dunyoda omon qolish va yashash uchun eng yaxshi strategiyani ifodalaydi. Bolaning ego holatida biz farzandimizning dunyoni tushunishiga tahdid soladigan har qanday tahdid bizning qoniqishimizga yoki hatto bizning mavjudligimizga tahdid ekanligiga ishonishda davom etishimiz mumkin . Shunday qilib, biz ba'zan voqelikni idrok etishni bizning stsenariyimizga mos kelishi uchun buzishimiz mumkin. Bunga buzilish deyiladi. Hayotiy stsenariyni saqlab qolish uchun, biz, kattalar, ba'zan bolalik davridagi ota-onamiz bilan munosabatlarni takrorlaydigan munosabatlarga kirishimiz mumkin va biz buni ongsiz ravishda qilamiz. Bunday vaziyatda bu munosabatlardagi sheriklardan biri Ota-ona va Kattalar rolini o'ynaydi, ikkinchisi esa Bola rolini o'ynaydi , shuning uchun ular oltita o'rniga faqat uchta ego holatiga ega. Bunday munosabatlar simbioz deb ataladi.
E'tiborsizlik . TAda e'tibor bermaslik - muammoni hal qilish bilan bog'liq ma'lumotlarni ongsiz ravishda bilmaslik.
Hech narsa qilmaslik. Inson o'z energiyasini muammoni hal qilish uchun ishlatish o'rniga, uni har qanday harakatning oldini olish uchun ishlatadi.
Haddan tashqari moslashish. Biror kishi biror narsaga haddan tashqari moslashganda, uning Farzandining e'tiqodiga muvofiq harakatlari boshqa odamlarning xohish-istaklarini qondirishga qaratilgan. Bunday odam boshqa odamlar nimani xohlashlarini tushunishga harakat qilmaydi, o'z xohish-istaklarini umuman hisobga olmaydi.
Qo'zg'alish. Bunday passiv xatti-harakatlarda odam muammolarni hal qilish uchun harakat qilish qobiliyatiga e'tibor bermaydi. Shu bilan birga, u o'zini juda noqulay his qiladi va noqulaylik tuyg'usidan xalos bo'lishga urinishda maqsadsiz, doimiy takrorlanadigan ishlar bilan band bo'lib, uning energiyasi muammoni hal qilish o'rniga, hayajonlangan holatni saqlab qolishga qaratilgan.
Ojizlik va zo'ravonlik . Bunday holatda, inson qisman qobiliyatsiz bo'lib, qandaydir muammoni hal qilish qobiliyatiga e'tibor bermaydi. U o'z farzandiga o'zining nochorligi tufayli boshqa odamni o'z muammosini hal qilishga majburlashiga ishonadi.
Istisno nodonlikning yana bir manbai bo'lishi mumkin. Bunday holda, men bir yoki bir nechta ego holatlarimni o'chirib, haqiqatning jihatlarini e'tiborsiz qoldiraman. Bolani istisno qilib, men bolalik davrida qabul qilingan va hozir hal qilishim kerak bo'lgan muammo bilan bog'liq istaklar, his-tuyg'ular va sezgilarni e'tiborsiz qoldiraman. Cheklangan ota-ona bilan men ota-onalardan olingan hayotning barcha qoidalari va baholarini kesib tashlayman, garchi ular muammolarni hal qilishda foydali bo'lishi mumkin. Cheklangan kattalar bilan men bu erda va hozir vaziyatning har qanday jihatiga bevosita javob sifatida qaror qabul qilish, his qilish yoki harakat qilish qobiliyatimni e'tiborsiz qoldiraman. Siz taxmin qilganingizdek, istisno qilingan Voyaga e'tibor bermaslik haqida gap ketganda, istisnoning uchta turidan eng ko'p qurolsizlantiriladi.