7. Munozaralar va to'g'risidagi munosabatlar: O'quvchilarga munozaralar, oralishlar va yangi tajriba olishlari uchun imkoniyatlar yaratish orqali ta'lim jarayonini individualy yashitish bilan mas'uliyatli qilish. Ular har bir o'quvchi va guruh uchun ta'lim jarayonini oshirishda kuchli vosita bo'lib, shuning uchun o'quvchilar motivatsiyasini yuqori darajada oshirishda juda muhim hisoblanadi. O'quvchilarning faolligini oshirishni o'rganish jarayonida ushbu usullardan foydalanish ularni o'z fikrlarini ifodalash, yaratuvchi yondashuv va xalqaro ko'nikmalar dasturlarini rivojlantirishda juda yordam beradi. O'quvchilarning harakatlanishini oshirish uchun psixologik va pedagogik usullar o'quvchi motivatsiyasini oshirish uchun keng qo'llaniladigan vositalardir. Ular o'quvchilarni ta'lim jarayoniga qatnashish, ilg'orlik ko'rsatish va faol bo'lmaslikka ega bo'lgan muhitlarda ta'lim olishga rag'batlantirish, ularni o'zlashtirish va o'z fikrlarini ifodalashga yordam berishadi. Psixologik va pedagogik usullar quyidagilarni o'z ichiga oladi: 1. Ko'rsatuvchi mukammallik (Modeling): Pedagogik nazarda bu, o'qituvchi yoki boshqa o'quvchi ortasida ko'rsatib berish jarayonidagi faollayishni nezavisimvchi hamda cheklanmaydigan ko'rsatki tufayli motivatsiyani oshirish usulidir. O'quvchilarni harakatlanishini oshirish uchun psixologik va pedagogik usullar. - O'quvchilarning faolligini oshirishda yaratiladigan imkoniyatlar va muhit. Muvofiqlashtirish
