Jizzax politexnika instituti

Takrorlash va munozara uchun savollar:

1. 
   O‘quv jarayonida ma‘ruza qanday o‘rin tutadi?
   

1. 
   Ma‘ruza turlarini ko‘rsating.
   
2. 
   Ma‘ruzaga qanday talablar qo‘yiladi?
   

4. Ma‘ruzani bayon qilish metodlari qanday va ular nimalari bilan farqlanadi?
5. Ma‘ruzada real faktlar, ma‘lumotlarning o‘rnini aytib bera olasizmi?
6. Qanday ma‘ruza muammoli ma‘ruza deyiladi?
7. Jadallashgan (jalb qiluvchi, chuqurlashtirilgan) ma‘ruza qaysi jihatlari bilan sizni diqqatingizni tortdi? Uning kamchiliklari bormi?
8. Ma‘ruzani qanday o‘qish haqida shaxsiy fikringiz? Siz o‘qituvchi sifatida ma‘ruzani qanday o‘qigan bo‘lardingiz?


Testlar
1. Ma‘ruza induktiv uslub asosida o‘qilsa, quyidagi ketma-ketlikda bayon qilinadi?

1. 
   dalillar, xususiy, umumiy xulosa, nazariy qoidalar, aniq faoliyat uchun praktik (empe-riokritik. Xulosalar;
   
2. 
   nazariy qoidalar, umumiy xulosa, dalillar;
   
3. 
   xususiy, nazariy qoidalar, umumiy xulosa, dalillar;
   
4. 
   aniq faoliyat uchun praktik xulosalar, xususiy xulosa.
   

2. Ma‘ruza deduktiv uslubda o‘qilsa, quyidagi ketma-ketlikdan bayon qilinadi.

1. 
   nazariy qoidalar, xususiy, aniq faoliyat uchun praktik xulosa, umumiy xulosa;
   
2. 
   nazariy qoida, umumiy xulosa, xususiy xulosa, dalillar;
   
3. 
   xulosa, faoliyati uchun praktik tavsiyalar;
   
4. 
   umumiy, xususiy xulosa, nazariy qoidalar.
   

3. Asosiy uzviy savollar deb qanday savolni aytamiz?

1. 
   mavzuni tezda tushunishga yordam beradigan savollar;
   
2. 
   mavzu rejasida birinchi qo‘yilgan savol;
   
3. 
   mavzuning mohiyatini ochib beradigan savollar;
   
4. 
   iqtisodiy fikrlash va savodxonlikni oshiradigan savollar.