Školský vzdelávací program študijný odbor -3760 6 Prevádzka a ekonomika V doprave

1. Charakteristika predmetu

Učebný predmet základy logistiky vychádza z potreby, aby absolventi odbornej priemyselnej školy so zameraním na dopravu ovládali základné pojmy z oblasti logistiky. Učivo umožňuje získať žiakom záskať vedomosti o druhoch logistiky, o aplikácii logistických postupov v jednotlivých oblastiach hospodárskeho života. Veľký dôraz je kladený na prepojenie logistiky a dopravno-prepravného procesu, zasielateľskej činnosti a skladovania.

2. Všeobecné ciele vyučovania predmetu (vyučovacie zámery):

Absolvent má:

• 
  aktívne využívať základné pojmy logistiky
  
• 
  špecifikovať postavenie dopravy v logistickom reťazci
  
• 
  načrtnúť možnosti modelovania a optimalizácie zásobovacích činností
  
• 
  charakterizovať postavenie zasielateľa a vysvetliť jeho úlohy
  

3. Dôkaz dosiahnutia výkonového štandardu žiakmi:

Písomné testy z tematických celkov, prípadové štúdie, riešenie úloh individuálne i skupinové, monológ žiaka – ústna odpoveď.

5. Odporúčaná študijná literatúra

37. 
    Postavenie dopravy v logistike, Jozef Královenský, Jozef Gnap, Jozef Majerčák, Marián Šulgan
    

6. Obsahový a výkonový štandard – 2. ročník

	Obsahový štandard		Výkonový štandard
Logistika úvod, základné pojmy vznik a stavba konceptu logistiky ciele logistiky výhody podniku s koncepciou logistiky logistické systémy logistické reťazce logistické organizácie ekológia a logistika racionálne využívanie alternatívnych zdrojov energie Druhy logistiky centrálna logistika zásobovacia logistika výrobná logistika distribučná logistika dopravná logistika obchodná logistika logistické činnosti Funkcia dopravy v logistických reťazcoch význam dopravy a zasielateľstva v logistických reťazcoch funkčná efektívnosť dopravy vzťah logistiky a dopravnej politiky rozhodovanie o voľbe spôsobu prepravy a dopravcovi metódy zisťovania požiadaviek prepravcov a zasielateľov na cestných dopravcov medzinárodná spolupráca v logistike vplyv logistiky na rozvoj dopravy Úlohy zasielateľov a dopravcovo v zásobovacej a distribučnej logistike úlohy zasielateľov a dopravcov v logistickom reťazci možnosti zasielateľov a dopravcov v logistickom reťazci Informačné a identifikačné systémy informačné systémy identifikačné systémy		osvojiť si a zautomatizovať základné pojmy logistiky vysvetliť históriu a koncept logistiky charakterizovať ciele logistiky popísať výhody podniku s koncepciou logistiky charakterizovať logistické systémy, logistické reťazce, logistické organizácie vysvetliť vzťah ekológie a logistiky poznať možnosti racionálneho využívania alternatívnych zdrojov energie charakterizovať jednotlivé druhy logistiky rozlišovať ich funkcie i spoločné pôsobenie v rámci podnikovej logistiky popísať logistické činnosti podniku charakterizovať význam dopravy a zasielateľstva v logistických reťazcoch vysvetliť vzťah logistiky a dopravnej politiky popísať kritériá rozhodovania o voľbe spôsobu prepravy a dopravcovi charakterizovať metódy zisťovania požiadaviek prepravcov a zasielateľov na cestných dopravcov poznať vplyv logistiky na rozvoj dopravy aj z medzinárodného hľadiska poznať úlohy zasielateľov a dopravcov v logistickom reťazci vysvetliť možnosti zasielateľov a dopravcov v logistickom reťazci osvojiť si tok informácií v podniku z hľadiska logistiky oboznámiť sa s informačnými a identifikačnými systémami používanými na Slovensku a vo svete

UČEBNÉ OSNOVY VYUČOVACIEHO PREDMETU

INFORMATIKA V DOPRAVE

Škola		Stredná odborná škola
	Názov ŠkVP
Prevádzka a ekonomika v doprave	Kód a názov ŠVP
37 Doprava, pošty a telekomunikácie	Kód a názov študijného odboru
37 60 6 prevádzka a ekonomika dorpavy	Stupeň vzdelania
úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A	Dĺžka štúdia
4 roky	Forma štúdia
denná	Ročník

Tretí, štvrtý

Týždenný počet vyučovacích hodín: 3 hodiny, celkove za školský rok 99 vyučovacích hodín.