O'yinning nomi: "Lotto" o’yini
O’yinning maqsadi: Bolalarda turli shakllarni farqlash qobiliyatini o'zlashtirish.
Kerakli jihozlar: geometrik kartalar.
O’yinning borishi: Bolalarga kartalar beriladi, ularda turli rang va shakldagi 3 ta geometrik shakl ketma-ket tasvirlangan. Kartochkalar geometrik shakllarning joylashishi, ularning rangdagi kombinatsiyasi bilan farqlanadi. Bolalarga birma-bir mos keladigan geometrik shakllar taqdim etiladi. Kartochkasida taqdim etilgan raqam bo'lgan bola uni oladi va rasm chizilgan rasmga to'g'ri kelishi uchun uni kartasiga qo'yadi. Bolalar raqamlar qanday tartibda joylashganligini aytadilar.
2. Vaqt haqida tushunchalarni shakllantirish. O'yinning nomi: "Bu sodir bo'lganda" o’yini
O’yinning maqsadi: bolalarning fasllar, ularning xarakterli xususiyatlari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; izchil nutqni, diqqat va topqirlikni, chidamlilikni rivojlantirish.
Kerakli jihozlar: yil fasllari rasmlari.
O’yinning borishi: Bolalar stol atrofida o'tirishadi. O'qituvchining qo'lida har xil fasllarni tasvirlaydigan bir nechta rasmlar bor, har bir fasl uchun 2-3 ta rasm. O'qituvchi o'yin qoidalarini tushuntiradi, o'qituvchi hammaga rasm beradi. Keyin o'qni aylana shaklida aylantiradi. U ko'rsatgan kishi uning rasmini sinchkovlik bilan ko'rib chiqadi va keyin uning mazmuni haqida gapiradi. Keyin strelka yana buriladi va u ko'rsatadigan strelka yil vaqtini taxmin qiladi.O'qituvchining mavsumiy tabiat hodisalari haqidagi badiiy asarlardan parchalarni o'qishi va tegishli mazmundagi rasmlarni izlashi bu o'yinning varianti bo'lishi mumkin.
3. Miqdor va kattalik O'yinning nomi: "Uch ayiq" o’yini
O’yinning maqsadi: Ob'ektlarni o'lchamlari bo'yicha taqqoslash va tartiblashni mashq qilish.
Kerakli jihozlar: O'qituvchida uchta ayiqning silueti bor, bolalarda uchta o'lchamdagi o'yinchoqlar to'plami bor: stollar, stullar, ko'rpa-to'shaklar, stakanlar, qoshiqlar.
