Sh. Sodiqova

vazifalari
quyidagilar:
S
belg ilan g an hajm dagi ilm iy bilim la m i egallash;
S
d u nyoqarashni shakllantirish;
S
aql kuchi, iqtidor v a q o b iliy atlarin i rivojlantirish;
S
bilishga oid q iziqishlarini rivojlantirish;
S
shaxs salohiyati im k o n iy atlarin i riv o jlan tirish ;
S
b ilish faoliyatini shakllantirish;
S
doim iy rav ish d a o ‘z b ilim larini to 'ld irish . u m u m ta ’lim iy tay y o r­
g arlik d arajasini oshirish ehtiyojlarini rivojlantirish;
58

---

^
t a ’lim o lu v ch ilarn i b ilish faoliyati uslublari bilan qurollantirish; 
^
fikrlash qobiliyati, ijodiy faoliyat tajrib alarin i shakllantirish. 
Jism oniy ta rb iya
— deyarli b arch a tarb iy av iy tiz im larn in g ajralm as 
tark ib iy qism i.
Jism oniy tarbiyan in g vazifalari'.
✓
salom atlikni, t o 'g ’ri jism o n iy riv o jlan ish n i m u stah k am lash ;
aqliy va jism o n iy ish ch an lik q o b iliy atin i oshirish;
✓
tabiiy h arak atlan tiru v ch i sifatlarni riv o jlan tirish v a ta k o m illash -
tirish;
✓
yangi h arak at tu rlarin i o ‘rgatish;
•/
g ig ien ik m alak alarn i rivojlantirish;
У
axloqiy sifatlarni tarbiyalash;
V
doim iy v a tizim li tarzd a jism o n iy tarb iy a v a sp o rt bilan sh u g ‘ulla-
nish ehtiyojlarini shakllantirish;
S
so g ‘lom , tetik b o iis h g a . o ‘zig a va atro fd ag ilarg a quv o n ch ulashi- 
shga ishtiyoqni rivojlantirish.
M ehnat ta rb iya si
- h ar to m o n lam a barkam ol shax sn i shak llan -tirish i- 
ning m u h im tam oyili.
M e h n at tarb iy a ja ra y o n id a shaxs riv o jin in g b o sh om ili, dunyoni ijodiy 
o 'z la sh tirish , tu rli sohalardagi m eh n at tajribalarini eg allash usuli um um iy 
t a ’lim ning ajralm as qism i sifatid a y u zag a chiqadi.