4.Modulli ta’lim tizimining nazariy asoslari. 5. O‘qitishda interaktiv usullarning turlari. Mustaqil ta’lim mavzulari talabalar tomonidan o‘zalshtiriladi. Mavzular yuzasidan talabalar mustaqil ish, taqdimotlar tayёrlashi va himoya qilishi tavsiya etiladi.
VI.Fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetenцiyalar) “Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar” o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr:
- “Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar”fanidan
zamonaviy pedagogik texnologiya tushunchasi o‘quv jarayoni ta‘lim muassasalarida o‘quv jarayonini tashkil etishning yangi metod va farmonlarga qo‘yiladigan zamonaviy talablardan kelib chiqqan holda O‘zbekiston Respublikasida ta‘limning rivojlanishi va kadrlar tayyorlash milliy dasturining amalga oshirishida bo‘lg‘usi boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining bilim malaka va ko‘nikmalarni egallashni shakllantirishdir.
Zamonaviy pedagogik texnologiyalarga ilmiy nazariy yondoshuv. Eng ilg‘or pedagogik texnologiyalar o‘rganish va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni asosiy sifatlari, turlari vositalarni, amaliy- nazariy fikrlarni bayon qilishi, ayni masalalarda o‘zining nuqtai –nazarini asoslab berish bo‘yicha malakasiga ega bo’lishi kerak.
4.
VII. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
ma’ruza;
keys-stadi;
induvidial loyihalar;
taqdimotlar qilish;
guruhlarda ishlash;
jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish.
5.
VIII. Kreditlarni olish uchun talabalar: Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilaёtgan jaraёnlar va tushunchalar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha testni topshirishi zarur.
