| 2.Çöl təcrübəsinin təşkilinə aid tapşırıqlar
Çöl müşahidələrinə və açar-təyinedicilərlə işə sadə tapşırıqlardan başlamağı tövsiyə edirik. Bunlar məktəbdənkənar təlim prosesində uşaqların ilkin müşahidəçilik vərdişlərinə yiyələnməsinə kömək edir.
(a) Şəhər quşları
Bu çalışma daha çox 11-14 yaşlı şagirdlərə uyğundur. Dərsin sonunda uşaqlara tapşırın ki, şəhəri bir anlıq quşlarsız təsəvvür etsinlər. Sərçələr torağaylar, göyərçinlər şəhəri tərk ediblər. Bu fikir çoxlarını kədərləndirir, elə deyilmir? Halbuki, müasir şəhərdə, yeni salınan mikrorayonlarda quşların yaşayışı getdikcə çətinləşir. Yeni tikilən binaların ətrafında yaşıllıqlar çox azdır, bəzən isə yoxdur. Lakin ağac və kollar quşlara çox lazımdır. Onlar quşların qidalanma və yuvalanma məskəni olub, həm də düşmənlərdən onları qoruyur. Şagirdlərə belə bir ev tapşırığı verin:
- quşların özlərini yaxşı hiss etdikləri şəhər ərazisinin şəklini və ya ya rəsmini çəksinlər.
Çalışmanın birinci hissəsini yoxladıqdan sonra şagirdlərə aşağıdakı müşahidəni yerinə yetirməyi tapşırın. Şagirdlərin əksəriyyəti çox asanlıqla bu tapşırığın öhdəsindən gələ bilər.
Quşlar şəhərdə əsasən qrup və ya dəstə halında yaşayırlar. Onlar birlikdə düşmənlərdən qorunur, qida tapır və soyuqdan daldalanırlar. Sizə təklif edirik ki, göyərçin qağayı, sərçə və ya qarğa dəstəsini müşahidə edəsiniz.
Dostları ilə paylaş: | 
