##Fakültə: Məktəbəqədər təhsil, Psixoloji xidmət və Korreksiyaedici təlim fakültəsi


##num=6// level= 1// sumtest=19 // name= Məktəbəqədər müəssisələrdə keçirilən bayramlar, əyləncələr və dini mərasimlər//



Yüklə 0,8 Mb.
səhifə6/14
tarix15.12.2018
ölçüsü0,8 Mb.
#85970
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

##num=6// level= 1// sumtest=19 // name= Məktəbəqədər müəssisələrdə keçirilən bayramlar, əyləncələr və dini mərasimlər//


1. İctimai və siyasi bayram hansılardır?

A) 31 mart, 20 Yanvar

B) 9 may Qələbə günü

C) Məhsul bayramı.

D) Yeni il bayramı

E) 31 dekabr, 1 yanvar, 18 oktyabr, 8 mart, 9may


2. «Milli ordu» gününə həsr edilmiş bayram haqqında danışmamağın əhəmiyyəti.

A) Əsgər və zabitlərin keşik çəkməsi

B) Sərhədçilər haqqında danışmaq

C) Uşaqlarda Milli orduya maraq və məhəbbət hissi oyatmaq, vətənpərvərlik hissini inkişaf etdirmək.

D) Əsgərlər vətəni müdafiə edirlər.

E) Topçu, təyyarəçi, tankçı vətəni düşmənlərdən qoruyur.


3. Uşaq bağçasında bayramların keçirilməsi üsulu.

A) Bayramların keçirilməsinə tərbiyəçilər nəzarət edir.

B) Video filmlərin göstərilməsi

C) Uşaq fəaliyyətinin nizamlanması

D) İctimai və məişət bayramları keçirilir. Onların keçirilməsinə bir sıra tələblər verilir: ideyalılığı, fəaliyyətin növbələşdirilməsi, uşaq çıxışlarının düzgün təşkili

E) İctimai bayramların keçirilmə üsulu


4. Uşaq bağçasında keçirilən bayramların əhəmiyyətini izah et.

A) Uşaqlar öz hisslərini fikirlərini dərindən dərk edir

B) Vətəni, digər xalqları dərk edir ona hörmətlə yanaşır

C) Uşaqlarda şən və parlaq təəssüratlar yaranır, hiss və şüuruna böyük təsir edir

D) Uşaqlar şənlənirlər, estetik zövq və əxlaqi keyfiyyətlərin inkişafına təsir edir

E) Bayramlar haqqında geniş məlumatlara yiyələnirlər


5.Bayramlar neçə qrupa bölünür?

A) 5


B) 6

C) 4


D) 2

E) 3


6. Uşaq bağçalarında hansı məişət bayramları keçirilir?

A) Orucluq bayramı Qurban bayramı

B) Müstəqillik bayramı

C) Yeni il bayramı, Novruz bayramı, uşaqların məktəbə yola salınması

D) Ad günün qeyd olunması

E) 31 dekabr –Dünya Azərbaycanlılarının həmrəylik bayramı



7. «Uşaqlara incəsənətin köməyilə öz fikir və hisslərini dərindən dərk etməyi, aydın düşünməyi aşılamaq lazımdır» bu fikri kim söyləmişdir?

A) K. D. Uşinski

B) A. S. Makarenko

C) N. Nərimanov

D) N. K. Krupskaya

E) J. J. Russo


8. Uşaqların məktəbə yola salınması ilə əlaqədar hansı yekun təlim işləri görülür:

A) Uşaq bağçasının işçilərilə vidalaşmaq

B) İyul ayında yekun məşğələsində uşaqların bilik, bacarıqları nümayiş etdirilir. Tərbiyənin bütün növlərinə aid yekun məşğələsi təşkil edilir

C) Aprel ayında yekun məşğələləri təşkil edilir

D) Uşaqlar məktəbə getmək arzusunda olurlar

E) Məktəblə tanış olmaq məqsədilə məktəbə ekskursiya


9. Uşaq bağçasında keçirilən şəhərciyin məzmununu kim tərtib edir?

A) Müdir, musiqi müəllimi

B) Tibb bacısı

C) Metodist - tərbiyəçi

D) Təsərrüfat müdiri

E) Tərbiyəçi
10.Uşaqların məktəbə yola salınması bayramının əhəmiyyəti

A) Məktəbdə oxumaq arzusu güclənir.

B) Məktəbə hazırlanmalarına kömək edir.

C) İctimai həyat hadisələri ilə tanış olurlar.

D) Uşaqlarda şən əhval - ruhiyyə yaranır

E) Bu bayramın keçirilməsi uşaqlarda bağçaya, orada çalışan bütün işçilərə minnətdarlıq hissi oyadır.


11.Bayram ssenarisinin tərtibində kim iştirak edir?

1 - Musiqi müəllimi

2 - Metodist

3 - Tərbiyəçi

A) 2, 3, 1

B) 3, 2, 1

C) 1, 2, 3

D) 1, 3, 2

E) 3, 2, 1


12.Dini mərasimlə bağlı orucluq haqqında uşaqlara hansı məlumatı vermək olar? Seç göstər.

1-nəfsinə tam hakim olmaq

2- dözümlülük

3- məscidə qarşı müqəddəs hisslərin aşılanması

4- orqanizmi sağlamlaşıdrmaq

5- adət ənənəyə sadiq qalmaq

6- allahın qarşısında borcunu yerinə yetirmək

A) 3,4,6,1

B) 7,6,3,4

C) 3,4,6,5

D) 1,2,5,7

E) 4,6,1,2


13. Məişət bayramlarını seç göstər.

1- Novruz,

2-31 dekabr

3-9 may

4- Qurban bayramı

5- 18 oktyabr

6- 8 mart

7- Orucluq

8- yeni il

9- Baharın gəlişi

A) 9,6,5,3

B) 2,3,9,6

C) 1,4,7,8

D) 2,4,6,5

E) 7,4,2,6
14.Uşaq bağçalarında hansı ictimai - siyasi bayramlar keçirilir? Seç göstər.

1-məşğələ

2-ekskursiya

3-gəzinti

4- təbiət güşəsində iş zamanı

5- kollektiv iş zamanı

6- müşahidə zamanı

7- müsahibə zamanı

A) 7,6,4


B) 5,7,6

C) 4,5,7


D) 1,2,3

E) 4,2,5
15.Uşaqların ictimai həyatla tanışlığı hansı fəaliyyət formasında həyata keçirilir? Ardıcıllıqla göstərin.



1-8 mart

2- qurtuluş günü

3- orucluq bayramı

    1. dekabr

5-qələbə bayramı

6- 31 mart

7- yeni il bayramı

8- müstəqillik günü

9-20 yanvar

A) 9,7,6,4

B) 3,6,7,9

C) 1,2,5,8

D) 3,4,6,7

E) 2,7,6,9.
16.Uşaq bağçasında «Çörək bayramı»nın keçirilməsinin əhəmiyyətinin məntiqi ardıcıllığını göstər.

1- duz - çörəyə hörmət

2- şirniyyatlarin bişirilməsi

3- əmək adamlarına hörmət

4- çörəyin hazırlanmasında istifadə olunan alətlər

5- çörəyin hazırlanıb ərsiyə gəlməsi

6- taxılın əkilməsi

7- çörəyin müqəddəs olması

A) 2,4,6,3

B) 7,6,2,4

C) 1,3,7,5

D) 1,3,6,4

E) 4,2,3,6
17.Bayram şənliklərinin keçirilməsində pedaqoji şərtlərin gözlənilməsinin məzmununa daxildir:

1 - Şənliyin ideyalılıq və bədii cəhətdən düzgün müəyyən olunması

2 - İctimai hadisələrin əks olunması

3 - Bədii cəhətdən düzgün təşkil olunması

4 - Mənafe birliyi, uşaqları bir - birinə yaxınlaşdırmaq

5 - İncəsənət müxtəlif növrəliə tanışlıq

6 - Adət və ənənələrə bağlı olması

7 - Marağın artması, şüurun inkişafı

8 - Məzmun etibarilə anlaq səviyyələrinə uyğun olmalı

9 - Müvafiq bilik - bacarıq və vərdişləri formalaşdırmalı

10 - Milli mənəvi dəyərləri formalaşdırmalı

A) 7, 3, 5, 10

B) 8, 2, 10, 6

C) 6, 1, 3, 8, 4

D) 1, 7, 8, 9, 10

E) 2, 3, 4, 5, 10


18.«Novruz» bayramı hansı müsbət keyfiyyətlərin birliyidir? Məntiqi ardıcıllığını göstər.

1- sevinc və xoş məramlarla yaşamaq

2- insanın mənəvi qüsurlardan təmizlənməsi

3-mənafe birliyi

4- milli birlik

5- xalqın bir yerlə bir yumruq kimi birləşməsi

6- böyüklərə və valideynlərə hörmət

7-adət-ənənələrin həyata keçməsi

8- təmizlik

9- küslülərin barışığı

A) 1,3,5,7,4

B) 3,5,7,9,2

C) 2,8,1,3,5

D) 6,7,9,3,1

E) 4,6,2,8,9


19.Qurban bayramının keçirilməsində məqsədə uyğunluğu göstər?

I - Yoxsullara kömək

II - Xeyirxahlıq

III - Allah qarşısında borcunu vermək

a - evində ərzaqı olmayan insanlara kömək etmək

b - hər bir insanın borcu var

c - ata - anaya və qohumlara kömək

d - millətin qayğısına qalmaq

A) I - d, II - c, III - a

B) I - b, II - a, III - c

C) I - c, II - b, III - a

D) I - a, II - d, III - b

E) I - c, II - a, III - d




Yüklə 0,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin