Genel giriş ve dersin işleyişi hakkında bilgilendirme
2.Hafta
Modernizm ve kent
3.Hafta
Kent nedir, nasıl görünür, nasıl bilinir? Kent planlaması, kent ve kontrol
4.Hafta
Kentin belleği: Kentte ulus-bellek izleri: Anıtlar
5.Hafta
Kentin kamusal yüzü: Meydanlar, sokaklar, panolar vs.
6.Hafta
Bir sosyal tip olarak kentli Kentli olmak, yabancı kim, yerli kim?
7.Hafta
Kent ve göçmenlik: Kentin merkezi ve periferisi
8.Hafta
Kent ışıkları: Işıktakiler ve karanlıktakiler
9.Hafta
Kentin sesleri/süsleri:
10.Hafta
Kentin gündeliği: Birbirini tanımayanların rutinleri ve ritüelleri
11.Hafta
Kent ve Medya
12.Hafta
Kent incelemeleri: İstanbul
13.Hafta
Atölye çalışması: Ankara
14.Hafta
Genel değerlendirme ve sunuşlar
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %**
Devam (a)
14
%20
Alan Çalışması
1
%10
Ödevler
1
%50
Sunum
2
%20
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
%50
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
%50
Toplam
%100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü
Ders Süresi (X14 )
14
3
42
Laboratuar
Uygulama
Derse özgü staj (varsa)
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb)
16
3
48
Sunum / Seminer Hazırlama
2
60
120
Proje
Ödevler
1
90
90
Ara sınavlara hazırlanma süresi
Genel sınava hazırlanma süresi
Toplam İş Yükü
300
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi
Program yeterlilikleri
İLT 720 KENTE BAKMAK: RİTM, RUTİN VE RİTÜEL
Katkı düzeyi*
1
2
3
4
5
1
X
2
X
3
X
4
X
5
X
6
X
7
X
8
X
9
X
10
X
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek
İLT 721 TARİHTE SEYAHAT, SEYYAHLAR VE KÜLTÜREL KARŞILAŞMA
Ders bilgileri çizelgesi
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
Teori (saat/hafta)
Uygulama
(saat/hafta)
Laboratuar
(saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
TARİHTE SEYAHAT, SEYYAHLAR VE KÜLTÜREL KARŞILAŞMA
İLT 721
Güz/ Bahar
3
0
0
3
10
Önkoşul(lar)-var ise
-
Dersin dili
Türkçe
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin verilme şekli
Yüz yüze
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri
Anlatım ve tartışma
Dersin sorumlusu(ları)
Prof. Dr. Suavi Aydın
Dersin amacı
Dersin amacı, belirli bir kültürel eşikten gelen seyyahların tarih boyunca başka kültürleri nasıl algılayıp yansıttıklarına dair kritik bir okuma sağlamaktır.
Dersin öğrenme çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci,
- Seyyahların kaleminden tarihteki öteki kültürlerin tarihsel tasvirlerini değerlendirecek ve kritik edecek,
- Koloni çağına kadar seyahatin temin ettiği kültürel bilginin bu aşamada niteliksel bir farklılığa uğradığını değerlendirebilecek,
- Seyahat ve kültürel karşılaşma arasındaki ilişkiye kültür bilimleri açısından bakabilecek hale gelecektir.
Dersin içeriği
Bu dersin içeriği seyahat ve kültürel karşılaşma arasındaki ilişkinin kültür bilimleri açısından bakılabilmesidir.
Kaynaklar
Touati, H. (2005) Ortaçağ’da İslam ve Seyahat. Los İstanbul: Yapı ve Kredi.
Evliyâ Çelebi Seyahatnâmesi (9 cilt). İstanbul: Yapı ve Kredi.
Asad, T. (1973) Anthropology and Colonial Encounter. Londra: Ithaca Press.
Euben, R. L.. (2008) Journeys to the Other Shore: Muslim and Western Travelers in Search of Knowledge. Princeton: Princeton Univ. Press.
Ali, B. (1994) Belated Travelers: Orientalism in the Age of Colonial Dissolution. Durham ve Londra: Duke Univ. Press.
Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
Tartışılacak işlenecek konular
Hafta
Dersin genel tanıtımı
Hafta
Kültürel karşılaşma kavramı
Hafta
Tarih boyunca insan hareketliliği ve kültürel temas
Hafta
Seyahat ve kültürel karşılaşma
Hafta
Arap İslam seyyahları ve kültürel karşılaşma
Hafta
Osmanlı seyyahları ve kültürel karşılaşma
Hafta
Evliya Çelebi’nin Seyahatnamesi
Hafta
Kolonyal kültürel karşılaşma
Hafta
Ticaret ve kültürel karşılaşma
Hafta
Kolonyal çağda oryantalizm
Hafta
Kültürel tarihsel tasvirler
Hafta
Kültürel karşılaşmanın tarih içindeki dönüşümü
Hafta
Kültür bilimleri üzerine
Hafta
Sunuşlar ve genel değerlendirme
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %**
Derse devam, katılım ve okumaların yapılması
14
% 10
Ödevler
1
% 70
Sunum
2
% 20
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
% 30
Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı
% 70
Toplam
%100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler
Sayısı
Süresi (saat)
Toplam İş Yükü
Ders Süresi (X14 )
14
3
42
Laboratuar
Uygulama
Derse özgü staj (varsa)
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, kaynak tarama, vb)
