Bilimlar omborini boshqarish tizimlari Xozirgi zamon mutaxassisi kerakli axborotni topish, ajra-tib olish, taxlil kilish, tashkillashtirish, saqlash xamda kerakli ko’rinishda tasvirlashni bilishi keraq Bu esa undan ta\-lil va sintez kilish, umumlashtirish, abstraktsiyalash, model-lashtirish, uxshashliklarni topish va shunga uxshash boshqa akliy faoliyat kunikmalarini egallashini talab qiladi.
SHuni xam aytib utish kerakki, biror xrdisa, vokea yoki soxa xdkida absolyut bilim beradigan axborot tizimini yaratish juda mushkul ish hisoblanadi.
Bilimlar omborini boshqarish usullari bilimlar omborini yaratish bilan bevosita boglangan bo’ladi.
Bilimlar omborini boshqarish uchun maxsus dasturlar tuzila-di. Bunday dasturlarning vazifasiga qo’yidagilar kiradi:
kompyuter uchirilganda yoki dasturlar ishi tuxtab kolganda boshqarishning'tezda qayta tiklanishi;
bilimlar omboridan bir vaktaa bir necha kompyuterning foydalanishi va foydalanuvchilarning bir-biriga xalakit ber-masligi;
bilimlar omboridagi ma’lumotlardan foydalanishning chek-langanligi va ularni tashki ta’sirlardan ximoyalanishi.
Bilimlar ombori maxsus tashkil etilgan firmalar, guruxlar yoki yakka dasturchilar tomonidan yaratiladi. Foydalanuvchilar esa bu dasturlarni magnit yoki lazer disklariga yozib oladilar va ular-dan foydalanadilar.
Savollar: Axborot tizimlari nima?
Ombordagi ma’lumotlar qanday tartiblanadi?
Axborotlarni avtomatlashgan holda izlash nima?
Indeksli fayllar nima?
Mavzu: Model va modellashtirish. Fizik, matematik, biologik, iqtisodiy va boshqa modellar. Mavzu-: Kompyuterli modellashtirish va uning mohiyati. Reja: Sun’iy intellekt va uning mohiyati.