3.1. Lexicul (actualizare)
Noţiunea de vocabular.
Vocabularul fundamental.
Masa vocabularului.
Mijloacele interne de îmbogăţire a vocabularului.
Derivarea (actualizare).
Sufixarea. Sufixele diminutivale şi sufixele augmentative.
Prefixarea. Utilizarea corectă a cuvintelor formate cu prefixe neologice (de exemplu: ante-, anti-, con-, hiper-, hipo-, trans-, ultra-).
Compunerea
Compunerea prin sudare, alăturare şi abreviere. Formarea cuvintelor prin abreviere. Elemente de compunere savantă (de exemplu: auto-, macro-, micro-, poli-, pseudo- etc.).
Schimbarea valorii gramaticale (conversiunea)
Adverbe provenite din adjective şi din substantive; adjective provenite din verbe la participiu; substantive provenite din alte părţi de vorbire.
Familia lexicală (derivate, compuse, cuvinte obţinute prin schimbarea valorii gramaticale).
Sinonimele (actualizare).
Sinonimele lexicale, sinonimele frazeologice şi sinonimele lexico-frazeologice (familiarizare elementară).
Antonimele (actualizare).
Omonimele. Omofonele şi omografele
Arhaismele şi regionalismele (actualizare). Exerciţii de identificare a unor tipuri de arhaisme şi regionalisme.
Pleonasmul.
Paronimele.
Câmpurile lexicale (actualizare şi exerciţii).
3.2. Noţiuni de fonetică (actualizare). Folosirea corectă a accentului în limba română. Nume proprii greşit accentuate. Neologismele (aspecte ortoepice). Silaba (actualizare). Despărţirea în silabe a cuvintelor derivate şi a cuvintelor compuse.
3.3. Noţiunea de sintaxă (actualizare). Felul propoziţiilor. Fraza. Propoziţia regentă. Elementul regent. Coordonarea şi subordonarea.
3.4. Morfosintaxa.
3.4.1. Verbul – (actualizare).Verbele predicative şi verbele nepredicative (copulative – numai a fi, a deveni – şi auxiliare).
Modurile personale: indicativ, imperativ, conjunctiv, condiţional-optativ. Timpuri. Propoziţia imperativă. Propoziţia optativă.
Modurile nepersonale: infinitiv (cele patru conjugări ale verbului), gerunziu, participiu, supin. Funcţii sintactice.
3.4.2. Substantivul (actualizare).
Substantivele defective de singular sau plural. Substantivele colective. Cazurile şi funcţiile sintactice ale substantivului.
3.4.3. Substituţi ai substantivului
3.4.3.1. Pronumele
Pronumele personal. Pronumele personal de politeţe (actualizare).
Pronumele reflexiv. Formele accentuate şi neaccentuate. Funcţii sintactice.
Pronumele posesiv şi adjectivul pronominal posesiv. Forme, cazuri şi funcţii sintactice.
Pronumele demonstrativ şi adjectivul pronominal demonstrativ. Forme, cazuri şi funcţii sintactice.
Numeralul (actualizare). Valoarea substantivală şi adjectivală a numeralului.
Numeralul cardinal şi numeralul ordinal. Funcţii sintactice.
Numeralul colectiv. Forme. Numeralul fracţionar. Forme.
3.4.4. Determinanţii substantivului
Adjectivul (actualizare). Formele flexionare. Articolul demonstrativ (adjectival). Gradele de comparaţie. Funcţii sintactice.
3.4.5. Părţile de vorbire neflexionare
3.4.5.1. Adverbul (actualizare). Gradele de comparaţie. Funcţiile sintactice: complement circumstanţial de loc, de timp, de mod, atribut adverbial. Adverbele fără funcţie sintactică.
3.4.5.2. Prepoziţia (actualizare). Regimul cazual.
3.4.5.3. Conjuncţia (actualizare). Conjuncţii coordonatoare şi subordonatoare. Exerciţii de folosire corectă a adverbului, a prepoziţiei şi a conjuncţiei.
3.4.5.4. Interjecţia (actualizare). Interjecţii de adresare. Interjecţii predicative.
3.5. Sintaxa propoziţiei (actualizare).
3.5.1. Predicatul. Predicatul verbal şi predicatul nominal.
3.5.2. Subiectul
Subiectul exprimat şi subiectul neexprimat.
Propoziţii fără subiect. Acordul predicatului cu subiectul (acordul logic şi acordul prin atracţie).
3.5.3. Atributul (actualizare). Atributul adjectival. Atributul substantival. Atributul substantival genitival, prepoziţional şi apoziţional. Atributul pronominal genitival, prepoziţional şi în dativ fără prepoziţie (dativ posesiv). Atributul verbal. Atributul adverbial.
3.5.4. Complementul (actualizare). Complementele circumstanţiale. Complementele circumstanţiale de loc, de timp, de mod. Complementele necircumstanţiale. Complementul direct. Complementul indirect.
PLANIFICARE CALENDARISTICA (SEMESTRIALA/ ANUALA)
Clasa: a V a
Disciplina:Limba şi literatura românǎ
Nr. de ore/saptamana: 6
Nr. de ore total:
Nr. crt
|
UNITATI DE CONTINUT / CONTINUTURI
| OBIECTIVE
DE REFERINTA
|
TERMENI CALENDARISTICI
|
| Ora la dispozitia profesorului
Evaluare initiala - test
| 3.1 3.3 |
1
2
|
1/ I
2-3/ I
|
| CARTEA SI TEXTUL
Cartea
-
Cartea
-
Interiorul cartii
-
Cartea si biblioteca. Cele dintai lecturi de Mircea Eliade
-
Explorarea textului
-
Invitatie la lectura
-
Notiuni elementare de sintaxa (1)
-
Notiuni elementare de sintaxa (2)
-
Situatia de comunicare (1)
-
Situatia de comunicare (2)
-
Organizarea monologului
-
Evaluare
Cuvantul si textul
-
Vocabularul limbii romane
-
Cuvantul
-
Familia lexicala
-
Sinonimele. Antonimele
-
Campul lexical
-
Textul integral. O furnica de Tudor Arghezi
-
Explorarea textului
-
Interpretarea textului
-
Fragmentul de text. Cartile cu Apolodor de Gellu Naum
-
Explorarea textului
-
Cuvantul in comunicare (1)
-
Cuvantul in comunicare (2)
-
Evaluare
Tipuri de texte
-
Textul literar. Sfarsit de toamna de Vasile Alecsandri
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Textul nonliterar.Observarea si explorarea textelor
-
Sunetele limbii romane
-
Diftongul. Triftongul. Hiatul
-
Silaba
-
Despartirea in silabe
-
Organizarea textului scris (1)
-
Organizarea textului scris (2)
Evaluare | 1.1
1.4
2.1
2.3
3.3
2.1
2.5
3.5
4.2
1.1
2.3
3.3
3.6
|
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1
2
3
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2
2
1
2
1
1
|
4/ I
5/ I
1/ II
2/ II
3/ II
4-5/ II
1-2/ III
3/ III
4-5 III
1/ IV
2-3/ IV
4/ IV-1/ V
2/ V
3-4/ V
5/ V
1/ VI
2/ VI
3/ VI
4/ VI
5/ VI
1/ VII
2-3/ VII
4-5/ VII
1-2/ VIII
3/ VIII
4/ VIII
5/ VIII
1/ IX
2-3/ IX
4-5/ IX
1/ X
2-3/ X
4/ X
5/ X
1-2/ XI
|
| STRUCTURILE TEXTULUI
Naratiunea
-
Naratiunea. Caprioara de Emil Garleanu
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Planul simplu de idei
-
Planul dezvoltat de idei
-
Verbul-nucleul comunicarii
-
Modurile Personale. Modurile nepersonale
-
Modul indicativ. Prezentul
-
Imperfectul. Perfectul compus
-
Perfectul simplu. Mai mult ca perfectul
-
Viitorul
-
Verbele auxiliare
-
Predicatul verbal. Predicatul nominal
-
Evaluare
Autor. Narator. Personaj.
-
Autor. Narator. Personaj. Amintiri din copilarie de Ion Creanga
-
Regionalisme
-
Observarea textului
-
Explorarea textului
-
Interpretarea textului
-
Rezumatul (1)
-
Rezumatul (2)
-
Substantivul
-
Articolul
-
Articolul
Cazul nominativ. Prepozitia. Cazul Cazul nominativ.
Dialogul
-
Dialogul. Vizita de Ion Luca Caragiale. Observarea textului
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Interpretarea textului
-
De la textul dialogat la textul narativ
-
Organizarea dialogului
-
Pronumele personal (1)
-
Pronumele personal (2)
-
Pronumele personal (3)
-
Pronumele personal (4)
-
Numeralul (1)
-
Numeralul (2)
-
Evaluare
Descrierea -
Descrierea literara. In padurea Petrisorului de Mihail Sadoveanu. Observarea textului
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Alte tipuri de descriere
-
Adjectivul (1)
-
Adjectivul (2)
-
Adjectivul (3)
-
Cum descriem?
-
Descrierea orala
-
Evaluare
Portretul
-
Portretul literar. Mihai Viteazul de Nicolae Balcescu.
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Tipuri de portret
-
Adverbul (1)
|
1.3
2.3
3.1
3.2
4.1
2.5
3.2
3.3
4.3
2.3
2.4
3.4
4.4
1.6
2.6
3.1
3.5
4.4
2.3
3.1
3.2
4.1
|
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
3/ XI
4/ XI
5/ XI
1/ XII
2/ XII
3/ XII
4-5/ XII
1/ XIV
2/ XIV
3/ XIV
4/ XIV
5/ XIV
1-2/ XV
3-4/ XV
5/ XV
1/ XVI
2/ XVI
3/ XVI
4/ XVI
5/ XVI
1-2/ XVII
3/ XVII
4-5/ XVII
1/ I
2/ I
3/ I
4/I I
5/ I
1/ II
2/ II
3/ II
4/ II
5/ II
1/ III
2/ III
3/ III
4/ III
5/ III
1/ IV
2/ IV
3/ IV
4/ IV
5/ IV
1/ V
2/ V
3/ V
4/ V
5/ V
1/ VI
2/ VI
|
|
UNIVERSUL TEXTULUI
Basmul
-
Praslea cel voinic si merele de aur
-
Observarea textului
-
Explorarea textului (1)
-
Explorarea textului (2)
-
Interpretarea textului
-
Invitatie la lectura
-
Predicatul (1)
-
Predicatul (2)
-
Scrierea imaginativa. Povestirea
-
Povestirea ca intreg
-
Evaluare
Legenda
-
Legenda. Dragos-Voda.
-
Explorarea textului
-
Interpretarea textului
-
Parabola
-
Subiectul (1)
-
Subiectul (2)
-
Scrierea de interes personal
-
Evaluare
Poezia
-
Poezia. Ce te legeni … de Mihai Eminescu
-
Explorarea textului
-
Interpretarea textului
-
Atributul (1)
-
Atributul (2)
-
Cum scriem despre textul literar (1)
-
Cum scriem despre textul literar (2
-
Evaluare
Snoava
-
Snoava. Boierul si Pacala
-
Explorarea textului
-
Invitatie la lectura
-
Complementul (1)
-
Complementul (2)
-
Complementul (3)
-
Complementul (4)
-
Fraza
-
Conujunctia
-
Formule specifice dialogului
-
Evaluare
|
1.2
2.2
3.1
3.4
4.3
1.2
2.4
3.4
4.3
2.4
3.3
3.5
4.1
2.1
2.5
3.4
4.3
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
4/ VII
5/ VII
1/ VIII
2/ VIII
3/ VIII
4/ VIII
5/ VIII
1/ IX
2/ IX
3/ IX
4/ IX
5/ IX
1/X
2/ X
3/ X
4/ X
5/ X
1/ XI
2/ XI
3/ XI
4/ XI
5/ XI
1/ XII
2/ XII
3/ XII
4/ XII
5/ XII
1/ XIV
2/ XIV
3/ XIV
4/ XIV
5/ XIV
1/ XV
2/ XV
3/ XV
4/ XV
5/ XV
1/ XVI
|
|
Fonetica
Vocabular
Analiza gramaticala
Fat Frumos din lacrima, de Mihai Eminescu
Harap Alb, de Ion Creanga
Puiul, de I. Al. Bratescu-Voinesti
Poezii, de Mihai Eminescu
Recomandari pt. cls. a VI-a | 3.1
3.4
4.1
4.3.
|
1
1
2
4
1
|
2/ XVI
3/ XVI
4-5/ XVI
1-4/ XVII
5/ XVII
|
Dostları ilə paylaş: |