İnkılap Tarihi ile ilgili kavramlar ve kaynakların açıklanması
3
Yenileşme Çabaları.
4
Fikir Hareketleri
5
Birinci Dünya Savaşı öncesi askeri ve siyasi gelişmeler
6
Birinci Dünya Savaşı
7
Mondros Mütarekesi
8
Mustafa Kemal Paşa’nın İstanbul’daki faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a çıkması.
9
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11
Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin toplanması, İstanbul’un işgal edilmesi.
12
Amasya Genelgesi, Erzurum, Batı Anadolu ve Sivas Kongreleri.
13
T.B.M.M.’nin toplanması ve niteliği.T.B.M.M.’nin açılmasından sonraki askeri ve siyasi gelişmeler.
14
Mudanya Mütarekesi.
15
Lozan Konferansı ve Sonuçları
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
115 Yabancı Dil I
Öğretim Elemanı
Öğr. Grv. Abdullah ERTİT
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Dilinde temel iletişim bilgileri, modelleri ve Temel dilbilgisel kazanımlar yoluyla farklı konularda bir durumu, duyguyu, olayı ifade edebilme, bu ifadeleri gercekleştirebilme yetilerini kazanabilme, var olan kelime dagarcıgını uygun durumlarda etkili bir şekilde kullanabilme
Herhangi bir görsel işitsel yada metinsel mesajları algılayabilme,anlamlandırabilme yada baglama uygun otomatik tepkiler verebilme
Dersin Temel Kaynakları
VİSUAL GRAMMAR Jim Scrivener, Richmond Learnin Platform Level Elementary
Films;Animal Farm by George Orwell
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
3
0
3
Zorunlu
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Describe the things. Talk about the weather and time
2
Introducing myself and others
3
Say how people feel say where things are say what is not true
4
Ask about people’s lives give short answers say what is in a place talk about friends and relations
5
Talk about things I have Talk about my health ask about if people have things
6
Give short answers about things I have talk about things I havent got
7
Use this that these those say what I can do
8
Ask people to help me ask for permission
9
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11
Talk about habits routines and repeated actions say how often things happen Talk about things when I do things Talk about times when things happen
12
Talk about things that are generally true Say what isnt true Ask about habbits and routines
13
Watching the film ANIMAL FARM by George Orwell
14
Talking about the characters actions scenes cause and effect making comparisons
15
Ask for more information about habits and routines What is right and what is wrong -Ing endins
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
125 Bilgisayar I
Öğretim Elemanı
Öğr. Grv. Ahmet ERTUĞRUL
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Bilgisayar sistemleri ve programları konusunda verilen bilgilerle bilgisayar kullanımı konusunda beceri kazandırmak.
Dersin Temel Kaynakları
Lambert, S., Preppernau, J., Murray, K., & Cox, J. (2008). Adım Adım Microsoft Office 2007. Arkadaş Yayınları.
Gürkan, O. (2010). Yeni Başlayanlar İçin Bilgisayar (Windows 7-Office 2010). Nirvana Yayınları. Çelik, L. (2011). Bilgisayar ve Temel Bilgi Teknolojileri, Maya Akademi.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
2
3
Zorunlu
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Tanışma
2
Bilgi sistemleri ve bilgisayara giriş ve temel kavramlar
3
Bilgisayar Donanımı
4
Windows işletim sistemi
5
İnternet ve veri güvenliği
6
Kelime işlemci (Word)
7
Kelime işlemci (Word)
8
Ders Tekrarı
9
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11
Elektronik Tablolama(excel)
12
Elektronik Tablolama(excel)
13
Sunum Programı(Powerpoint)
14
Sunum Programı(Powerpoint)
15
Eğitimde Bilgisayar Kullanımı
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
127 Eğitim Bilimine Giriş
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Koray KASAPOĞLU
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Öğretmen adayları bu dersin sonunda,
eğitimin temel kavramlarını açıklar.
eğitimin diğer bilimlerle ilişkisini ve işlevlerini (eğitimin tarihsel, felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri) kavrar.
21.yüzyılda eğitim bilimindeki yönelimlerin kuramdan uygulamaya nasıl yansıdığını kavrar.
eğitim biliminde araştırma yöntemlerini sınıflandırır.
Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısını ve özelliklerini betimler.
eğitim sisteminde öğretmenin rolünü açıklar.
öğretmenlik mesleğinin özelliklerini betimler.
öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamaların ve gelişmelerin farkına varır.
Dersin Temel Kaynakları
Demirel, Ö., & Kaya, Z. (Eds.). (2014). Eğitim bilimine giriş (10. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
Küçükahmet, L. (Ed.). (2015). Eğitim bilimine giriş (10. baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Sönmez, V. (Ed.). (2014). Eğitim bilimine giriş (11. baskı). Ankara: Anı Yayıncılık.
Şişman, M. (2014). Eğitim bilimine giriş (13. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
3
0
5
Zorunlu
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Tanışma; Eğitim paradigmaları
2
Eğitimde çağdaş yönelimler
Eğitimle ilgili temel kavramlar
3
Eğitimin tarihsel temelleri
4
Eğitimin felsefi temelleri
5
Eğitimin psikolojik temelleri
6
Eğitimin sosyolojik temelleri
7
Eğitimin ekonomik temelleri
8
Eğitimin hukuki temelleri
Eğitimin politik temelleri
9
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10
Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11
Türk Milli Eğitim Sistemi
12
Okul, sınıf ve teknoloji
Eğitim araştırmalarında yöntem
13
Eğitim sisteminde öğretmenin rolü
14
Öğretmenlik mesleğinin özellikleri
15
Öğretmen yetiştirme
16
Final Sınavı
SINIF EĞİTİMİ ABD 2. SINIF DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
205 Türk Dili I: Ses ve Şekil Bilgisi
Öğretim Elemanı
Öğr. Grv. Bilal UYSAL
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Sınıf Öğretmeni adaylarına Türk dilinin ses bilgisi ve yapı bilgisi özelliklerini kavratarak; Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırmak; ana dili bilincini pekiştirmektir.
Dersin Temel Kaynakları
Barın, Erol; Demir, Celal (2006) Türk Dilbilgisi 1 - Ses Bilgisi, Öncü Kitap Ankara.
Barın, Erol; Demir, Celal (2008) Türk Dilbilgisi 2 - Biçim Bilgisi, Öncü Kitap Ankara.
