SEMINAR MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYASI
1- mavzu
|
Saf mashqlarini o`rgatish metodikasi
|
1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli
|
Mashg’ulot vaqti- 2 soat
|
Talabalar soni: ta
|
Mashg’ulot shakli
|
SEMINAR
|
Seminar rejasi
|
Saf mashqlarining tasnifi
Saflanish usullari
Saflanish va qayta saflanish
Joydan joyga ko'chishlar
Orani ochish va yaqinlashish
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:Talabalarga Saf mashqlarini o`rgatish metodikasi .to’g’risida ma’lumotlar berish.
|
Pedagoning vazifasi:
Fanning masalalari va uning o’quv fanlar sistemasidagi o’rni va roli bilan tanishtirish;
O’quv fanning tuzulmasi va tavsiya etiladigan o’quv-metodik adabiyotlarni tasvirlash;
Fan sohasida metodik va tashkiliy xususiyatlarini ochib berish, baholash shakli va muddatlari;
Fan ma’ruzasi paytida o’qitish jarayonini tashkil qilishning umumiy bosqichlarini xarakterlab berish va umumiy sxemasini tushuntirish.
5.O’qitish texnologiyasi rivojlanishi perspektivasini xarakterlab berish;
|
O’quv faoliyati natijalari:
Fan seminari masalalari, maqsadlari va nomlari shakillanadi;
Fan sohasida metodik va tashkiliy xususiyatlari hamda baholash shakli va muddatlari aytiladi
Fan seminarida o’qitish jarayonini tashkil qilishning umumiy sxemasini kengaytirib xatakterlab beradi;
Fanning asosiy ta’riflarini beradi,
Nazariy bilimlarning to’liqligi, sistemaliyligi va harakatliyligi;
Amaliy mag’ulotlarni bajarishda o’rganilgani bolalar bilan ishlay olishligi;
|
Ta’lim berish usullari
|
Seminarda, savol-javob, suhbat, tushuntirish.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda
|
Ta’lim berish vositalari
|
O’quv qo’llanma,proektor,elektron ishlanma
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat, savol-javob
|
