7. TEMA
|
AYLAR
|
METİN
|
ÖĞRENME ALANI
|
KAZANIMLAR
|
ARA DİSİPLİNLER VE DERS İÇİ İLİŞKİLENDİRME
|
OĞRENME - OĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNİKLERİ
|
KULLANILAN EĞİTİM
TEKNOLOJİLERİ,
ARAÇ VE GEREÇLERİ
|
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
|
DEĞERLERİMİZ
|
27-31-MART-2017
|
NASRETTİN HOCA
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 5, 8, 21, 25, 29
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme: 1, 2, 3
|
Hayat bilgisi
B.3.11. İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin yaptıklarını özgün bir biçimde ifade eder.
|
1. Bireysel çalışma
2. Tartışma
3. Küme çalışması
4. Soru-yanıt
5. Beyin fırtınası
6. Anlatım
7. Seçerek okuma
8. Tümdengelim
9. Tümevarım
10. Özetleme
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. Kaynak kişiler
6. Şiir, öykü ve masal kitapları
7. Ansiklopedi
8. Harita
9. Davetiye
10. Nasrettin Hoca fıkraları
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12
Kendini ifade etme: 1, 3, 4, 8, 14
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3, 5
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1, 3, 8, 11, 25, 26, 29, 32
Anlam kurma: 1, 2, 6,
Söz varlığını geliştirme: 3
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 5, 6, 10, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 4, 8, 13, 17, 20
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 2, 4, 9, 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma: 3, 6, 10, 12, 15,
Görsel sunu: 1, 2, 5, 7
|
03-07--NİSAN
|
HATIRLI MİSAFİRLER
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 5, 13, 14, 18, 19, 21, 25, 27, 29
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
Matematik
Şekil grafiği 3. Şekil grafiğini yorumlar.
|
1. Söyleşi
2. Anlatım
3. Dinleti
4. Gözlem ve inceleme
5. Tümdengelim
6. Tümevarım
7. Soru-yanıt
8. Beyin fırtınası
9. Metin yazma
10. Özetleme
11. Tartışma
12. Tasarı ve uygulama
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. Şiir, öykü ve masal kitapları
6. Ansiklopedi
7. Oyun ve sporla ilgili gazete ve dergiler
8. Broşür
9. Karton
10. Masa örtüsü
11. Çatal
12. Kaşık
13. Tabak
14. Çiçek
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8, 14
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 1, 3, 6
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1, 3, 7, 8, 21, 24, 25, 30, 31, 34, 35
Anlam kurma: 1, 2
Söz varlığını geliştirme:
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 3, 7, 8, 13, 17
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 4, 9, 10, 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma: 1, 2, 6, 8, 15
Görsel sunu: 1, 2, 6, 7, 8
|
7. TEMA
|
AYLAR
|
METİN
|
ÖĞRENME ALANI
|
KAZANIMLAR
|
ARA DİSİPLİNLER VE DERS İÇİ İLİŞKİLENDİRME
|
OĞRENME - OĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNİKLERİ
|
KULLANILAN EĞİTİM
TEKNOLOJİLERİ,
ARAÇ VE GEREÇLERİ
|
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
|
DEĞERLERİMİZ
|
10-14-NİSAN
|
BAYRAĞIM
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 18, 20, 21, 22, 23, 25, 29
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
Hayat bilgisi
C.3.9. Diğer ülkelerin bayraklarını inceleyerek bayrağımızla olan benzerliklerini ve farklılıklarını belirtir.
|
1. Dinleti
2. Soru-yanıt
3. Anlatım
4. Tümevarım
5. Tümdengelim
6. Sessiz durma
7. Tartışma
8. Anlatım
9. Beyin fırtınası
10. Söyleşi
11. Drama
12. Tasarı ve uygulama
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. Televizyon
6. Radyo
7. İnternet
8. CD-CD çalar
9. Kaset-kasetçalar
10. Ansiklopedi
11. Aile büyükleri
12. Eğitim uzmanları
13. Bayrak
14. Resimler
15. Şiirler
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8, 11, 14, 17
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3, 9
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1,3, 9, 10, 24, 25
Anlam kurma: 1, 2
Söz varlığını geliştirme:3, 4
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 7, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 8, 10, 13
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 4, 8, 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma: 1, 11, 12, 15
Görsel sunu:1, 2, 5, 7, 8
|
17-21-NİSAN
|
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNİN AÇILIŞI
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 3, 6, 8, 18, 25
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme: 2
|
|
1. Bireysel ve küme çalış- maları
2. Dinleti
3. Söyleşi
4. Tartışma
5. Anlatım
6. Soru-yanıt
7. Beyin fırtınası
8. Özetleme
9. Tümevarım
10. Tümdengelim
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. Dergi ve gazeteler
6. Şiir, öykü ve masal kitapları
7. Ansiklopediler
8. CD-CD çalar
9. Kaset-kasetçalar
10. Bilgisayar
11. İnternet
12. Mimari eser resimleri
13. Türk liraları
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8, 14
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama:
Okuduğunu anlama:
Anlam kurma:
Söz varlığını geliştirme:
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 8
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma:
Görsel sunu: 1, 2, 7
|
8. TEMA
|
AYLAR
|
METİN
|
ÖĞRENME ALANI
|
KAZANIMLAR
|
ARA DİSİPLİNLER VE DERS İÇİ İLİŞKİLENDİRME
|
OĞRENME - OĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNİKLERİ
|
KULLANILAN EĞİTİM
TEKNOLOJİLERİ,
ARAÇ VE GEREÇLERİ
|
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
|
GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE’M
|
15-19-MAYIS-2017
|
BOZKIRIN TUZ DENİZİ
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 4, 15, 18, 21, 25, 29
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
Hayat bilgisi
A.3.25. Okula geliş ve gidişlerinde kendisinin ve başkalarının güvenliği için trafik işaret ve levhaları- na, trafik kurallarına uyar.
|
1. Anlatım
2. Söyleşi
3. Soru-yanıt
4. Gözlem
5. Tartışma
6. Beyin fırtınası
7. Metin yazma
8. Tümevarım
9. Tümdengelim
10. Tasarı ve uygulama
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. CD-CD çalar
6. Kaset-kasetçalar
7. Sınıf içindeki araç ve gereçler
8. Çeşitli dergiler
9. Ansiklopediler
10. Boyalar
11. Renkli kalemler
12. Resim kâğıdı
13. Manzara resimleri
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8, 11, 14,
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1, 3, 7, 25, 29
Anlam kurma: 1, 2
Söz varlığını geliştirme: 5
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 2, 3, 10, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 7, 8, 10, 13
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 4, 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma: 1, 3, 4, 6, 15
Görsel sunu: 1, 2, 7
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9,
1.10, 1.11, 2.1, 2.2, 2.8, 2.13, 3.4, 3.11
|
22-26-MAYIS 2017
|
AZİZ TÜRKİYE’ M
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 21, 25, 29
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
|
1. Bireysel çalışma
2. Dinleti
3. Küme çalışması
4. Soru-yanıt
5. Drama
6. Anlatım
7. Beyin fırtınası
8. Tartışma
9. Metin yazma
10. Proje Dosyası Hazır- lama
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. İnternet
6. Radyo
7. Şiir, öykü ve masal kitapları
8. Bilgisayar
9. CD-CD çalar
10. Yazı kalemi
11. Yazı kâğıtları
12. Canlı kaynaklar
13. Kartpostallar
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1, 3, 25
Anlam kurma: 1, 2
Söz varlığını geliştirme:
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 8, 13
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 4, 11
|
GÖRSEL OKUMA
GÖRSEL SUNU
|
Görsel okuma: 6, 15
Görsel sunu: 1, 2, 7
|
Dostları ilə paylaş: |
