Ped Psix 2 tayyori 16. cdr

 
vazifalari
: 
− Sharq va G‘arbda xalqlari yaratgan xalq og‘zaki ijodiyoti, 
pedagogikasi, mutafakkir, ma’rifatparvar, pedagog va olimlarining 
tarbiyashunoslikka doir ilg‘or g‘oyalarini o‘rganib, tahlil qilib, komil 
insonni tarbiyalash jarayonini o‘rganish;
− komil insonni tarkib toptirishning qonuniyat, qoida va zaruriy 
sifatlarini aniqlash;
− pedagogikadagi ta’lim-tarbiya nazariyasini hozirgi davr xususiy 
metodikasi bilan uzviylik muammolarini ishlab chiqish va yangi 
pedagogik texnologiya qonuniyatlariga amal qilish;
− ta’lim-tarbiya nazariyasidagi qoida, qonun, tamoyil, metod va 
usullarini maktab amaliy hayoti bilan bog‘lab, bo‘lajak o‘qituvchilarga 
o‘rgatish;
− xalq ta’limini boshqarish va rahbarlik masalalarini chuqur 
o‘rganib, bo‘lajak o‘qituvchilarni qanday tayyorlash muammolarini 
hal qilish;

---

9
− pedagogika fanining mazmuni, maqsadi, vazifalari, tamoyil, usul 
va vositalari va umuman, har bir inson uchun zarur bo‘lgan tarbiyaviy 
ta’sirlar yangicha asosga ega bo‘lishi kerak;
− umumiy qadriyatlarga sodiqlik;
− xalqimizning ma’naviy merosini mustahkamlash va rivojlantirish;
− insonning o‘z imkoniyatlarini erkin namoyon qilish;
− Vatanparvarlik
.
Mazkur bilimlarning pedagogik aspekti bo‘yicha tibbiyotchi-
pedagog mutaxassisining kasbiy tayyorgarligi nuqtayi nazaridan 
yondoshganda, bitiruvchi tibbiyot sohasidagi didaktik materialni 
aholini o‘qitish jarayoniga moslashtirishi, tibbiy ta’lim-tarbiya 
jarayonini tashkil etishi, uni muvofiqlashtirishi, didaktik maqsadlarni 
belgilashi, kasbiy masalalarni hal etishida qo‘l keladi.
Tibbiyot oliygohlarida mazkur kursni o‘qitishdan 
maqsad
– bo‘-
la jak shifokorlarda psixologik va pedagogik kasbiy kompe tent lik ni 
shakllantirish, talabalarning kelgusidagi shifokorlik fao liyati da in son-
parvarlik tamoyillariga rioya qilishga o‘rgatish, shax siy, umum ma -
daniy hamda maxsus kompetentlik qirralarini tako millash tirish dir.
Tibbiy ta’limda pedagogika fanining