Examen scris la sfârşitul semestrului. In nota finalã se iau în considerare prezenţa la curs, activitatea la laborator (33%) şi notele de la examen(66%). Examenul constă din trei subiecte de bază cu o parte teoretică, o parte aplicativă legată de parte teoretică de la subiectul precedent şi o aplicaţie independentă ce urmăreşte să dezvolte modul de sinteză al studentului.
F. COMPATIBILITATE INTERNAŢIONALA 1.University of.California. Berkeley, 2Linkoping Institute of Technology,
3Massachusetts Institute of Technology
Data:21.03.2007
DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,
Prof.dr.ing.Vladimir Creţu Prof.dr.ing.Mircea Stratulat
UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA
SYLLABUS
pentru disciplina:
“PROGRAMAREA REŢELELOR DE CALCULATOARE”
FACULTATEA: AUTOMATICĂ ŞI CALCULATOARE
DOMENIUL / SPECIALIZAREA: CALCULATOARE ŞI TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI
Anul de studii: III
Semestrul: 2
Titularul cursului: prof. dr. ing. Ioan Jurca
Colaboratori: as. ing. Dan Cosma
Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite
|
Curs
|
Seminar
|
Laborator
|
Proiect
|
Examinare
|
Credite
|
2
|
0
|
2
|
0
|
Distribuită
|
4
|
A. OBIECTIVELE CURSULUI
Cursul prezintă principalele tehnici de programare a aplicaţiilor software distribuite: sockets, apeluri de procedură la distanţă, apeluri de metode la distanţă, Enterprise Java Beans, servicii Web. La sfârşitul cursului studenţii trebuie sa fie capabili să aprecieze în ce situaţii se recomandă utilizarea fiecărei tehnici şi să proiecteze şi implementeze astfel de aplicaţii.
B. SUBIECTELE CURSULUI
Reţele de calculatoare. Protocoale: Componentele reţelelor de calculatoare; Modele de referinţă; Familia de protocoale TCP/IP. Programarea cu sockets în UNIX: Prezentare generală; Apeluri sistem fundamentale; Aplicaţii bazate pe protocoale cu conexiune; Aplicaţii bazate pe protocoale fără conexiune. Apelarea procedurilor la distanţă: Reprezentarea externă a datelor; Realizarea aplicaţiilor cu rpcgen; Un exemplu de aplicaţie cu RPC. Introducere/extragere în Java: Clase şi interfeţe fundamentale; Clasele Reader şi Writer; Serializarea obiectelor. Programarea cu sockets în Java: Comunicarea orientată pe conexiune; Comunicarea fără conexiune. Apelarea metodelor la distanţă: Caracteristicile generale ale RMI; Clase şi interfeţe RMI; Tipare de programare; Activarea obiectelor la distanţă. CORBA-Aplicaţii distribuite eterogene:Standardul CORBA; Limbajul de definire ainterfeţelor IDL; Interoperabilitatea Java RMI-CORBA. EJB-Aplicaţii bayate pe componente: Platforma J2EE; Tipuri de EJB; Descriptori de instalare; Tranzacţii. Servicii Web: Protocoalele SOAP, WSDL, UDDI; Realizarea unui serviciu Web; Aplicaţii bazate pe servicii Web.
C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)
Programarea folosind BSD sockets; Programarea aplicaţiilor Java folosind RMI; Java Server Pages; Enterprise Java Beans; Interfeţe Web JSP şi Enterprise Java Beans.
D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă
1. Ioan Jurca, Programarea reţelelor de calculatoare; Editura de Vest; Timişoara, 2001
2 K. Mukhar, C. Zelenek:Beginning Java EE 5: From Novice to Professional; Ed. Springer, Berlin, 2005
E. PROCEDURA DE EVALUARE
Lucrări scrise de evaluare a cunoştinţelor, cu subiecte teoretice şi practice-probleme. Lucrările scrise au ponderea de 2/3 în nota finală, iar activitatea pe parcurs (laborator) ponderea de 1/3.
F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA Virginia Tech(USA), University of Massachussets(USA), Columbia University(USA).
Data: 28 martie 2007
DIRECTOR/ŞEF DEPARTAMENT/CATEDRĂ TITULAR DE DISCIPLINĂ,
Prof. Dr. ing. Vladimir Creţu Prof. Dr. ing. Ioan Jurca
UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA
SYLLABUS
pentru disciplina:
“EXPLORAREA DATELOR”
FACULTATEA: AUTOMATICĂ ŞI CALCULATOARE
DOMENIUL / SPECIALIZAREA: CALCULATOARE ŞI TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI
Anul de studii: III
Semestrul: 2
Titularul cursului: prof. dr. ing. Ştefan Holban
Colaboratori: as. ing. Cosmin Cernăzanu
Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite
|
Curs
|
Seminar
|
Laborator
|
Proiect
|
Examinare
|
Credite
|
2
|
0
|
2
|
0
|
Distribuită
|
4
|
A. OBIECTIVELE CURSULUI
Explorarea Datelor - Data Mining este un domeniu interdisciplinar care dezvoltă algoritmi şi procese pentru descoperirea cunoştinţelor (categorii, tipare, concepte, relaţii şi tendinţe), construind modele şi făcând preziceri din date structurate, semi-structurate sau nestructurate. De asemenea extrage informaţii de interes sau tipare din baze de date mari. Data Mining este un proces care utilizează o varietate de unelte de analiză a datelor pentru a descoperi machete (patterns) si relaţii în date, care pot fi utilizate pentru predicţii valide. In ultimă instanţă, machetele si relaţiile care se determină vor defini un model al datelor in cauză.
B. SUBIECTELE CURSULUI
1. Definirea domeniului Data Mining. Modelul explorării cunoştinţelor
2. Concepte statistice utilizate în extragerea şi explorarea cunoştinţelor
3. Analiza corelaţională
4. Tehnici de clasificare
5. Arbori de decizie
6. Descoperirea regulilor de asociere
7. Tehnici de grupare
8. Aplicaţii de utilizare a tehnicilor de explorare a datelor
C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)
1. Prezentarea mediului Weka de explorare a datelor
2. Explorarea si preprocesarea datalor
3. Construirea clasificatorilor
4. Utilizarea tehnicilor de grupare pentru explorarea datelor
5. Găsirea regulilor de asociere
6. Explorarea şi vizualizarea datelor
7. Realizarea experimentelor de explorare a datelor
D. BIBLIOGRAFIE
-
Jiawei Han, Micheline Kamber, Data Mining: Concepts and Technique, Academic Press 2001
Dostları ilə paylaş: |