BöLÜM 1 GİRİŞ

Kitabın Adı: Ayşegül

Yayınevi: Alpagut

1. 
   Fiziksel Özellikler Bakımından
   

Kitabın kapak sayfası kalın, dayanıklı ve ilgi çekicidir. Kitabın sayfalarında ikinci hamur kağıt kullanılmış, kitabın resimleri canlı, konuya uygun ve kullanılan renkler de göz sağlığı için istenilen düzeydedir. Kitabın sayfa düzeni ve resim yazı oranı seviyeye uygundur. Kitabın boyutu, yazının puntoları ve resim yazı oranı öğrencinin seviyesine uygun olmayıp, sayfaları da dikişli değildir.
Çocuk kitaplarının boyutunu 16x23 cm. olması normal kabul edilmektedir. Ayşegül kitabının boyutu 20x27 cm. olup normal kabul edilen boyutun üstünde olduğundan çocuğun seviyesine uygun değildir. Kitabın kapak sayfası kalın ve dayanıklı olup çocuk için kullanılabilir ve korunabilir düzeydedir. Kitapın kapağı ilgi çekicidir. Kullanılan renkler canlı, resimler büyük ve hareketlidir. Kitabın sayfalarında 1. hamur kağıt kullanılmıştır. Kitabın sayfalarında kullanılan kağıdın kalitesi çocuk için uygundur. Kitabın sayfaları dikişli değil, zımbalıdır. Kitaptaki yazıların punto büyüklüğü 16 olup normal kabul edilen 20-24 puntonun altında olduğundan çocuk için uygun değildir. Kitabın sayfa düzeninde yazının sağ ve sol tarafından uygun boşluklar bırakılmıştır. Kitabın sayfa düzeni çocuk için uygundur. Kitabın resimleri canlıdır. Kitabın resimleri konuyu tamamlamaktadır. Her sayfada yazıya uygun bir resim vardır. Kitabın sayfa düzeninde resim yazı oranı seviyeye uygun değildir. Büyük boy kitap olduğu için yazı ya da resime de bol yer ayrılmıştır. Fakat yazı resim oranı için yazarlar tarafından uygun olan oran %75 resim %25 yazıdır. Kitapta %40 yazıya %60 resme yer verildiğinden yazı resim oranı çocuğun seviyesine uygun değildir. Kullanılan renkler göz sağlığı için uygundur.

2. 
   İçeriksel Özellikler Bakımından
   

Kitap olumlu ifadelere yer veriyor, kötümserlikten uzaktır. Kitapta Ayşegül ile Arda anne ve babalarına kamp kururken yardım ediyorlar. Anne ve babalarından izin almadan hiçbir iş yapmıyorlar ve onların sözlerini dinliyorlar. Yine Ayşegül ile Arda’nın yeni insanlarla tanışırken tutumları, hoşgörüleri ve misafirperverlikleri yer almaktadır. Kitapta yeralan tipler gerçek hayata uygundur. Kitap Ayşegül, Arda, ailesi, Zeynep ve Fatoş adında iki kız kardeş, hayvanlar, yörede yaşayan insanlar arasında geçmektedir. Kitabın konusu çocuğun yaşına, bilgi düzeyine uygundur. Kitap, Ayşegül ve ailesinin bir hafta sonu İncesu Deresi’nin yanında kurdukları kamp hayatını anlatmaktadır. Kitabın konusu gerçek hayattadır. Gerçekte insanlar zaman zaman pikniğe ya da kamplara gidip doğayla baş başa vakit geçirirler. Kitabın konusunda hafif bir sürpriz öğesi bulunmamaktadır. Kitapta gülmece öğesine yer verilmiştir. Kitabın genelinde özellikle Ayşegül ile Arda’nın köpeği fındığın yaptıklarında gülmece öğesi yer almaktadır. Arda derede yıkanmaktadır. Kardeşi Ayşegül ise derenin kıyısında havlu elinde Arda’nın çıkmasını beklemektedir. Islanmamak için Ayşegül kenarda durmaktadır. Aniden köpekleri fındık ortaya çıkar ve dereye atlar. Köpeğin dereye atlamasıyla birlikte su Ayşegül’ün üzerine sıçrar ve Ayşegül ıslanır. Bu durum karşısında derenin kenarında bulunan herkes gülümser. Kitap konusu içinde merak unsuru bulunmamaktadır.

3. 
   Dil ve Anlatım Özellikleri Bakımından
   

Kitapta kullanılan kelimeler öğrencinin dil yaşantısına uygun değildir. “İkindiye doğru kasabaya vardılar” cümlesinde “İkindiye doğru” kelimesinin anlamını çocuk bilmeyebilir. Bu yaş çocuğu için uygun bir kelime değildir. “Arda, transistörlü radyoyu aldı.” Cümlesinde “transistör” kelimesi bu yaş çocuğun seviyesine uygun değildir. Anlatım akıcı ve canlıdır. Yazarın kendine özgü bir anlatım tarzı vardır. Cümle uzunlukları öğrenci seviyesine uygun değildir. Bazı cümlelerde kelime sayıları 15’tir. Bu yaş çocuğu için uygun olan kelime sayısı 5-6’dır. Noktalama işaretlerinden sırasıyla “kesme işareti, iki nokta, konuşma çizgisi, virgül, soru işareti, nokta, ünlem, birleştirme çizgisi, üç nokta” kullanılmıştır. Bu noktalama işaretleri yerinde ve doğru kullanılmıştır. Kitapta imla açısından herhangi bir hata yoktur. Kitap dilbilgisi açısından çocuk için uygun değildir. Kitapta yer alan cümleler uzun olduğu için birden fazla yüklem ve özne kullanılmıştır. Çocuk için uygun olan kısa, anlaşılır, tek yüklem ve tek özneden oluşan cümlelerdir. Kitap belli bir plan çerçevesinde yazılmamıştır. Kitap Ayşegül ve ailesinin bir sabah kampa gitme fikirleriyle başlıyor. Kampa gidiliyor ve kampta geçen olaylar anlatılıyor. Kitabın sonunda kampın yakınlarında bulunan bir çiftlikten kaçan buzağı yakalanıyor ve bitiyor. Kitap bir sonuca bağlanmadan bitmiştir. Kitapta giriş, gelişme bölümleri yer almaktadır. Fakat sonuç bölümü bulunmadığından, kitap belli bir plan çerçevesinde yazılmamıştır. Kitapta diyaloglar fazlaca yer verilmiştir. Kitapta diyaloglara yer verilmesi hem anlatımın canlılığını sağlamakta hem de öğrencinin konuyu anlamasına yardımcı olmaktadır. Olay örgüsü ilgi çekici değildir. Kitapta kampta Ayşegül ve ailesinin nasıl vakit geçirdiğine dair bilgiler yer almaktadır. Küçük küçük olaylar vardır. Tam bir başlangıcı sonu olan olay yer almamaktadır. Kitapta tekrarlı cümleler yoktur.

A. Kitap Fiziksel Özellikler Bakımından	Ağustos Böceği ile Karınca
1. Kitabın boyutu çocuk seviyesine uygun	–
2. Kitabın kapak sayfası kalın	X
3. Kitabın kapak sayfası dayanıklı	X
4. Kitabın kapağı ilgi çekici	X
5. Kitabın sayfalarında 1. ve 2. hamur kağıt kullanılmış	X
6. Kitap sayfaları dikişli	–
7. Yazı puntoları seviyeye uygun	X
8. Kitabın sayfa düzeni çocuk için uygun	X
9. Kitabın resimleri canlı	X
10. Kitabın resimleri konuya uygun	X
11. Kitabın sayfa düzeninde resim yazı oranı seviyeye uygun	X
12. Kullanılan renkler göz sağlığı için uygun	X
B. İçeriksel Özellikler Bakımından
1. Olumlu ifadelere yer veriyor, kötümserlikten uzak.	X
2. Kitaptaki tipler gerçek hayata uygun	X
3. Kitabın konusu çocuğun yaşına uygun	X
4. Kitabın konusu gerçek hayattan	X
5. Kitap konusu içinde hafif bir sürpriz öğesi var	–
6. Kitap konusu içinde gülmece öğesi var	X
7. Kitap konusu içinde merak unsuru var	X
8. Kitap öğrencinin bilgi düzeyine uygun	X
C. Dil ve Anlatım Özellikleri Bakımından
1. Kullanılan kelimeler öğrencinin dil yaşantısına uygun	X
2. Anlatım akıcı ve canlı	X
3. Cümle uzunlukları çocuk seviyesine uygun	–
4. Noktalama işaretleri titizlikle kullanılmış	X
5. Kitap imla açısından uygun	X
6. Kitap dilbilgisi açısından uygun	X
7. Kitap belli bir plan çerçevesinde yazılmış	X
8. Diyaloglara yer verilmiş	X
9. Seri halinde yayınlanan kitapların cümle uzunlukları öğrencinin okuma seviyesine göre artıyor (1. kitapla – son kitap arasında)
10. Olay örgüsü ilgi çekici	X
11. Tekrarlı cümleler var.	X

Kitabın Adı: Ağustos Böceği ile Karınca

Yayınevi: Bu

1. 
   Fiziksel Özellikler Bakımından
   

Kitabın boyutu 13,5x19,5 cm. olup normal kabul 16x23 cm’nin altında olduğundan öğrenci seviyesine uygun değildir. Kitabın kapak sayfası öğrencinin kullanabileceği düzeyde kalın ve dayanıklıdır. Kitabın kapağı ilgi çekicidir. Kitap kapağında konuyu anlatan düzeyde Ağustos böceğinin bir kış günü kâr yağarken karıncanın kapısını çalıp yardım istediğini ifade eden bir resim yer almaktadır. İki tane hayvan sanki insanmış gibi ilginç kostümlerle resmedilmiştir. Kapak resminde kullanılan renkler canlıdır. Kitabın sayfalarında 2. hamur kağıt kullanılmıştır. Kitabın sayfa düzeninde kenarlarda uygun boşluklar (marjlar) bırakılmıştır. Kitabın resimleri canlıdır. Resimlerde kullanılan renkler göz sağlığı için uygundur. Kitabın her sayfasında yazıyı tamamlar düzeyde resim yer aldığından, kitabın resimleri konuya uygundur. Kitabın sayfa döneminde %75 resme %25 yazıya ayrıldığından çocuğun seviyesine uygundur.

2. 
   İçeriksel Özellikler Bakımından
   

Kitap olumlu ifadelere yer veriyor, kötümserlikten uzaktır. Kitapta çalışmanın daha doğrusu zamanında çalışmanın önemi vurgulanmaktadır. Kitaptaki tipler gerçek hayata uygundur. Gerçek hayatta konuşmasalar bile Ağustos Böceği ile Karınca yer almaktadır. Kitabın konusu çocuğun yaşına ve bilgi düzeyine uygundur. Kitabın konusu gerçek hayattandır. Gerçekte de zamanında çalışmayan, hava koşullarına göre önlemini almayan insanlar vardır. Bunun yanında çalışkan olan yiyeceği yemeği önceden hazırlayan, önlemini alan insanlarda vardır. Kitap konusu içinde hafif bir sürpriz öğesi bulunmamaktadır. Kitabın konusunda Ağustos Böceği’nin bütün bir yaz saz çalması, eğlenmesi, giydiği kostümler, şarkıları gülmece unsurunu ortaya çıkarmıştır. Kitap konusu içinde gülmece öğesi yer almaktadır. Kitap konusu içinde Karınca’nın Ağustos Böceği’nin yalvarışı karşısında takınacağı tutum merak unsuru içermektedir.

3. 
   Dil ve Anlatım Özellikleri Bakımından
   

Kitapta yer alan kelimeler öğrencinin dil yaşantısına uygundur. Kelimeler öğrencinin anlayabileceği düzeyde, anlamını bildiği, tanıdığı, yakın çevresine aittir. Anlatım akıcı ve canlıdır. Kitapta yer alan cümlelerin uzunlukları çocuğun seviyesine uygun değildir. Noktalama işaretlerinden sırasıyla “virgül, nokta, birleştirme çizgisi, tırnak işareti, ünlem, üç nokta, konuşma çizgisi, soru işareti, iki nokta” kullanılmıştır. Bu noktalama işaretleri yerinde ve doğru kullanılmıştır. Kitapta imla açısından herhangi bir hata yoktur. Kitapta dilbilgisi açısından, kurallı, tek özne ve tek yüklemli cümleler yer almaktadır. Kitap belli bir plan çerçevesinde yazılmıştır. Konunun başlangıç, gelişme ve sonuç bölümleri yer almaktadır. Kitapta Ağustos Böceği ile Karınca’nın diyalogları bulunmaktadır. Olay örgüsü ilgi çekicidir. Ağustos Böceği bir yaz boyunca eğlenmiş, oynamış ve oynatmıştır. Buna karşılık karınca devamlı çalışmış, kışın yiyeceği yemeği toplamıştır. Sonunda tembel olan çalışkan olana muhtaç olmuştur. Konunun işlenişi, konuda yer alan diyaloglar ilgi çekicidir. Kitapta tekrarlı cümleler yer almaktadır.

A. Kitap Fiziksel Özellikler Bakımından	Ezop Masalları
1. Kitabın boyutu çocuk seviyesine uygun	–
2. Kitabın kapak sayfası kalın	X
3. Kitabın kapak sayfası dayanıklı	X
4. Kitabın kapağı ilgi çekici	X
5. Kitabın sayfalarında 1. ve 2. hamur kağıt kullanılmış	X
6. Kitap sayfaları dikişli	–
7. Yazı puntoları seviyeye uygun	–
8. Kitabın sayfa düzeni çocuk için uygun	X
9. Kitabın resimleri canlı	X
10. Kitabın resimleri konuya uygun	X
11. Kitabın sayfa düzeninde resim yazı oranı seviyeye uygun	–
12. Kullanılan renkler göz sağlığı için uygun	X
B. İçeriksel Özellikler Bakımından
1. Olumlu ifadelere yer veriyor, kötümserlikten uzak.	X
2. Kitaptaki tipler gerçek hayata uygun	X
3. Kitabın konusu çocuğun yaşına uygun	X
4. Kitabın konusu gerçek hayattan	X
5. Kitap konusu içinde hafif bir sürpriz öğesi var	–
6. Kitap konusu içinde gülmece öğesi var	–
7. Kitap konusu içinde merak unsuru var	X
8. Kitap öğrencinin bilgi düzeyine uygun	X
C. Dil ve Anlatım Özellikleri Bakımından
1. Kullanılan kelimeler öğrencinin dil yaşantısına uygun	–
2. Anlatım akıcı ve canlı	X
3. Cümle uzunlukları çocuk seviyesine uygun	–
4. Noktalama işaretleri titizlikle kullanılmış	X
5. Kitap imla açısından uygun	X
6. Kitap dilbilgisi açısından uygun	–
7. Kitap belli bir plan çerçevesinde yazılmış	X
8. Diyaloglara yer verilmiş	X
9. Seri halinde yayınlanan kitapların cümle uzunlukları öğrencinin okuma seviyesine göre artıyor (1. kitapla – son kitap arasında)
10. Olay örgüsü ilgi çekici	X
11. Tekrarlı cümleler var.	X