İletiŞİm biLİmleri doktora programi biLGİ paketi Program Hakkında Genel Bilgi


Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi



Yüklə 1,89 Mb.
səhifə15/31
tarix04.01.2022
ölçüsü1,89 Mb.
#59642
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi



Program yeterlilikleri

İLT 718 KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİMDE KURAMSAL TARTIŞMALAR

Katkı düzeyi*


1

2

3

4

5

1










X




2













X

3










X




4










X




5










X




6










X




7







X







8







X







9










X




10










X






*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek

İLT 719 GÖÇMENLİK VE KİMLİK


  1. Ders bilgileri çizelgesi



Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı


Teori (saat/hafta)

Uygulama

(saat/hafta)


Laboratuar

(saat/hafta)

Yerel Kredi


AKTS

GÖÇMENLİK VE KİMLİK

İLT 719

Güz/ Bahar

3

0

0

3

10

Önkoşul(lar)-var ise

-

Dersin dili

Türkçe

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin verilme şekli

Yüz yüze

Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri

Anlatım ve tartışma

Dersin sorumlusu(ları)

Yrd. Doç. Dr. Gülsüm Depeli

Dersin amacı


Bu dersin amacı, iç ve dış göç süreçlerinin sonucu olarak, kent ortamlarında doğrudan ve yoğun bir şekilde deneyimlenen karşılaşmalar ve ortaya çıkan kimlik ve aidiyet ifadeleri/referansları hakkında teorik güncel tartışmalar ışığında yeniden düşünmektir.

Dersin öğrenme çıktıları

Dersin sonunda öğrenci,

  1. Göç teorileri ve vatandaşlık tartışmalar hakkında bilgi edinmiş olacaktır.

  2. Kimlik teorileri hakkında bilgi edinecek, bunları göç deneyimleri ışığında tartışabilir hale gelecektir.

  3. Göçün köken, yurt/toprak, bellek bağlamlarında aidiyet ve iyelik ile bağlantısı üzerine teorik metinleri okumuş olacaktır.

  4. Göçün ulus-devletin kimlik tasarımlarını nasıl alaşağı ettiğini örnek alan çalışmaları ışığında okuyacak, karşılaştırmalar yapabilecek hale gelecektir.

  5. Melez kimlik örneklerini sadece ulusötesi göç değil iç göç süreçleri üzerinden de sorgulayabilecek, araştırma projeleri geliştirebilecektir.

Dersin içeriği

Bu derste, göç ve göçmenlik deneyimleri, yurt, kimlik, aidiyet ve iyelik bağlamlarında tartışmaya açılacak, teorik ve güncel ampirik araştırmalar incelenecektir.


Kaynaklar


Baumann, Gerd (2006). Çokkültürlülük Bilmecesi: Ulusal, Etnik ve Dinsel Kimlikleri Yeniden Düşünmek. Çev. Işıl Demirakın. Ankara: Dost.

Brettell, Caroline (2003). Anthropology and Migration; Essays of Transnationalism, Ethnicity, and Identity. Altamira Press.

Castles, Stephen; Miller, Mark J. (2008). Göçler Çağı: Modern Dünyada Uluslararası Göç Hareketleri. Çev. Bülent Bal, İbrahim Akbulut. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.

Chambers, Iain (2005). Göç, Kültür, Kimlik. Çev. İsmail Türkmen, Mehmet Beşikçi. İstanbul: Ayrıntı.



Morley, David; Robins, Kevin (2011). Kimlik Mekanları. Çev. Emrehan Zeybekoğlu. İstanbul: Ayrıntı.


  1. Haftalara göre işlenecek konular




Haftalar

Tartışılacak işlenecek konular

1.Hafta

Giriş: Ders hakkında genel bilgilendirme

2.Hafta

Kimlik nedir? Ben ve öteki tartışmaları

3.Hafta

Kimlik nedir? Ulus-devlet projesi olarak vatandaşlık ve kimlik

4.Hafta

Vatandaş kimdir? Ülkeler, örnekler

5.Hafta

Göç sonrası ulus-devlet ve vatandaşlık düzenlemeleri

6.Hafta

Yeni toplumsallıklar ve yeni arayışlar: Kültürlerarasılık mı çokkültürlülük mü?

7.Hafta

Kırılan ulus-devlet izomorfileri ve değişen vatandaşlık

8.Hafta

Kimliği yeniden tanımlamak: Kuramsal güncellemeler

9.Hafta

Bir kimlik olarak göçmenlik

10.Hafta

Melez kimlikler, melez diller, melez hayatlar: Dış göç örneği

11.Hafta

İç göç ve kimlik: Türkiye örneği

12.Hafta

Göçmen edebiyatı

13.Hafta

Göçmen sineması

14.Hafta

Sunumlar ve genel değerlendirme


  1. Değerlendirme Sistemi




Yarıyıl içi çalışmaları

Sayısı

Katkı Payı %**

Derse devam, katılım ve okumaların yapılması

14

%20

Ödevler

1

% 60

Sunum

2

%20

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı




%40

Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı




% 60

Toplam




%100


  1. AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu




Etkinlikler

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (X14 )

14

3

42

Laboratuar










Uygulama










Derse özgü staj (varsa)










Alan Çalışması










Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, kaynak tarama, vb)

16

3

48

Sunum / Seminer Hazırlama

2

60

120

Proje










Ödevler

1

90

90

Ara sınavlara hazırlanma süresi










Genel sınava hazırlanma süresi










Toplam İş Yükü







300


  1. Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi


Program yeterlilikleri

İLT 719 GÖÇMENLİK VE KİMLİK

Katkı düzeyi*


1

2

3

4

5

1







X







2













X

3







X







4










X




5







X







6










X




7







X







8







X







9










X




10







X









*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek

İLT 720 KENT’E BAKMAK: RİTM, RUTİN, RİTÜEL


  1. Ders bilgileri çizelgesi

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı


Teori (saat/hafta)

Uygulama

(saat/hafta)


Laboratuvar

(saat/hafta)

Yerel Kredi


AKTS

KENT’E BAKMAK: RİTM, RUTİN, RİTÜEL

İLT 720

Güz/ Bahar

3

0

0

3

10

Önkoşul(lar)-var ise

-

Dersin dili

Türkçe

Dersin Türü

Seçmeli


Yüklə 1,89 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin