Testlar: 1. Baholash jadvali qaysi metodda to‘ldiriladi? a. delfa;
b. «Tаhliliy –ijodiy vаzifalаrni guruh bo‘lib yеhish» mеtоdi;
c. B/B/B jadvali;
d. toifali jadval.
2. “Aqliy hujum” ga o‘xshash lekin o‘ziga xos jihatlari bor metod qaysi metod? a. «Tаhliliy –ijodiy vаzifalаrni guruh bo‘lib yеhish» mеtоdi;
b. munozara;
c. delfa;
d. tanqidiy nazar
3. Delfa metodi – bu o‘quvchi-talabalarni ijodiy fikr yuritish, bildirilgan fikrlarni taqqoslash, baho berish ko‘nikmalarini shakllantirishga o‘rgatadigan metod;
o‘quvchi-talabalarni kitob ustida mustaqil ishlashga yo‘naltiradigan metod;
boshqalarni fikrini tanqidiy o‘rganish, o‘z fikrini himoya qilishga o‘rgatadigan metod;
o‘quvchi-talabalarni o‘z fikrini mantiqiy ketma-ketlikda yozma ravishda bayon qilishga qaratilgan metod .
4. “Aqliy hujum” metodining mohiyati nimada? a. aqliy faollik, ijodiy va innovatsion jarayonlarni jadallashtirish;
b. bahs-munozarada;
c. dialogda;
d. bayon qilishda;
5. Iqtisodiy topishmoqlar va paradokslar tanlovi metodini qo‘llaganda o‘qituvchi nimagaalohida e’tibor qaratishi kerak? tanlovda qatnashadigan o‘quvchi-talabalarning iqtidoriga;
6. Odamlarning iqtisodiy fikrlash tarzi nimalarni o‘z ichiga oladi? odamlar tanlaydilar, tanlov xarajatlar bilan bog‘liq va kelajakda namoyon bo‘ladigan ma‘lum bir oqibatga olib keladi,odamlarning rag‘batlantirishga qanday munosabatda bo‘lishlarni oldindan aytish mumkin,ixtiyoriy ayirboshlashda qatnashganlar doimo yutishadi ;
fanlarning xususiyati va ko‘zda tutilgan mustaqil ishlarni bajarishi zarurligiga ko‘ra farqlanishi mumkin ;
odamlar tanlaydilar, tanlov xarajatlar bilan bog‘liq, mutaxassis tayyorlash uchun esa inson kapitaliga investitsiya qilish kerak;
odamlarning rag‘batlantirishga qanday munosabatda bo‘lishlarni oldindan aytish mumkin, shuning uchun xarajatlar qilishga tayyor turishadi.