Jizzax politexnika instituti

7. Keng qamrovli fikr yuritish, topqirlikni tarbiyalash, zehnni o‘tkirlash, fikrlash qobiliyatini o‘stirishga yordam beradigan metodni ko‘rsating.
a.Iqtisodiy topishmoqlar va paradokslar tanlovi;
b. sinkveyn;
c. munozara;
d. klaster.

8. Quyidagilardan qaysi biri g‘apb olimlari tomonidan chop etilgan uslubiy adabiyotlarda bilim berish uslubiga ta‘sir etuvchi parametrlarga kirmaydi?

a. har bir talabanig individual xususiyatlari;
b. axborotni qayta tiklash qobiliyati;
c. chop etilgan o‘quv va ilmiy adabiyotlar hajmi;
d. talabalarni bir-biriga o‘zaro ta‘sir ko‘rsatishi, hamkorlik qilish xislatlari.
9. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida ta‘lim ko‘proq nimaga qaratiladi?
a. ijodiy izlanuvchanlikka qaratiladi;
b. dars o‘tishda qo‘llaniladigan metodlarni tanlashga;
c. fanni qaysi blokka kiritilganligiga;
d. mavjud bilimlarni o‘zlashtirishga qaratiladi.
10. Oliy ta‘limda ta‘lim ko‘proq nimaga qaratiladi?
a. ko‘proq ijodiy izlanuvchanlikka qaratiladi.
b. dars o‘tishda qo‘llaniladigan metodlarni tanlashga;
c. fanni qaysi blokka kiritilganligiga;
d. mavjud bilimlarni o‘zlashtirishga qaratiladi.
11. Tаnqidiy tаfаkkur nimа?
а. olingan ахbоrоtlаrini sаrаlаshni bilish;
b. tаnqidiy tаfаkkur – bu аvvаlо, hаmmа nаrsаni ishоnаrli dеb qаbul qilmаydigаn tаrtibli, qаt‘iy vа mаs’ul аqldir;
c. tаnqidiy tаfаkkur аtrоfdа bo‘lаyotgаn vоqеа–hоdisаlаrgа tаnqidiy nuqtai-nаzаrdan yondashib qаrаshdir;
d. ахbоrоt vа g‘оyalаrni qаbul qilish hаmdа ulаrni аmаliy hаrаkаt shаkllаrigа аylаntirilishi.
12. Iqtisodiy topishmoqlar va paradokslar tanlovi metodini qo‘llaganda o‘qituvchi nimaga alohida e’tibor qaratishi kerak?

1. 
   tanlovda qatnashadigan o‘quvchi-talabalarning iqtidoriga;
   
2. 
   baholash mezonlarini ishlab chiqishga;
   
3. 
   tanlov ishtirokchilarining soniga;
   
4. 
   tanlovda qatnashadigan o‘quvchi-talabalarni guruhlar-komandalarga bo‘lishga.
   

14-mavzu.IQTISODIY FANLARNI O‘QITISHDA KO‘RGAZMALI QUROLLAR, TARQATMA MATERIALLAR VA TEXNIK VOSITALAR-DAN FOYDALANISH