KliNİk mikrobiyoloji

Dersin Amaç ve Hedefleri

Tıbbi fizyoloji, spesifik neden–sonuç mekanizmalarına bağlanarak, insan vücut fonksiyonlarının nasıl çalıştığını ortaya koymaktır.

Dersin İçeriği

• Hücre fizyolojisi

• Kan fizyolojisi ve İmmün sistem

• Sinir sistemi

• Kardiyovasküler sistem

• Solunum sistemi

• Gastrointestinal sistem ve Metabolizma

• Boşaltım sistemi

• Endokrin sistem

Dersin Değerlendirilmesi

İki yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart/Önerilen

Yok
Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   .... Tıbbi Fizyoloji, Guyton & Hall, 2001.
   
2. 
   .... Medical Physiology, Ganong, 21. Edition, 2003.
   
3. 
   …Human Physiology, Vander, Sherman, Luciano, 2001.
   

BİLGİSAYARA GİRİŞ I			109
4 ECTS Kredisi	1.yıl – 1. yarıyıl	Lisans	Zorunlu
3 saat/hafta	Ders verme: 3 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyesi: Yard. Doç. Dr. Esin Çeber [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Bu derste öğrencilere, bilgisayar içeriği, aksamı ve bilgisayarın kullanım alanları ile ilgili tanımlayıcı bilgiler verilmesi amaçlanmıştır.
Bu dersin hedefleri; bilgisayar kullanımında, DOS sisteminde, Windows uygulamalarında ve Windows tabanlı programlarda dosyaların organizasyonu ve depolanması becerilerine sahip olmaktır.
Dersin İçeriği

1. 
   Bilgisayar içeriğine genel bakış: Bilgisayar nedir? Bilgisayar kullanım alanları, bilgisayar aksamı, desk top programları ile çalışma.
   

1. 
   DOS: DOS komutları, dosyaların yerleşimi ve sistem özellikleri.
   

1. 
   WINDOWS: Windowsun kişiselleştirilmesi, Windows’un başlangıç uygulamalarıyla (basit desk top uygulamaları/Word-Pad, Paint) döküman oluşturmak ve dosya yazmak.
   

Dersin Değerlendirilmesi

Bir uygulama sınavı (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.
Önşart/Önerilen

Yok

Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   … Adım Adım Microsoft Windows 95, Çev: CSC Grup, III. Baskı, Arkadaş Yayınları, Ankara.
   
2. 
   Fidaner C., Bilgisayar Sistemlerine Giriş, Bilgisayar Kullanım Alanları, İzmir İl Sağlık Müdürlüğü.
   
3. 
   Altan N., DOS Referans Kitabı, Alfa Basım, Yayım Dağıtım.
   
4. 
   Güney N., Bilgisayara Giriş, 2002.
   

EBELİKTE TEMEL İLKE VE UYGULAMALAR			121
15 ECTS Kredisi	1. yıl – 2. yarıyıl	Lisans	Zorunlu
16 saat/hafta	Ders verme: 4 saat/hafta Laboratuar çalışması: 4 saat/hafta Uygulama: 8 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyeleri: Yard. Doç. Dr. Neriman Soğukpınar [e-mail] Yard. Doç. Dr. Nazan Tuna Oran [e-mail] Öğr. Gör. Ayşe San Turgay [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Bu dersin amacı;

Öğrencinin;

• 
  Temel insan gereksinimleri doğrultusunda bireyi ve toplumu bütüncül bir anlayışla görebilmesini,
  
• 
  Ebeliğin temel felsefesini ve sağlık bakım sistemi içindeki yerini kavramasını sağlamak,
  

Bunun yanında öğrenciye;

• 
  Sağlığın korunması ve devam ettirilmesine yardım etmesi için gerekli bilgi ve beceriyi,
  
• 
  Gerçek verilere dayanarak ebelikte sorun çözme modeli ile bireye yardımcı olma becerisini,
  
• 
  Bireylere sağlıklarını sürdürebilmeleri ve geliştirebilmeleri için eğitim yapabilme yeteneğini,
  
• 
  Evde ve sağlık kurumlarında bakım verebilmek için bakımın temel bilimsel ilkelerini kavramasını ve bu ilkelerden yararlanarak vereceği hasta bakımında istendik davranışı geliştirmektir.
  

Dersin İçeriği

• 
  Ebelik tanılaması
  
• 
  Sağlık Bakım Sistemi
  
• 
  Çevre Güvenliği
  
• 
  Enfeksiyon kontrolü
  
• 
  Yara Bakımı
  
• 
  İletişim
  
• 
  Uyku ve dinlenme
  
• 
  Ağrı
  
• 
  Beden Mekanikleri ve Hareket
  
• 
  Yaşamsal Bulgular
  
• 
  Bireysel Hijyen
  
• 
  İlaç Uygulamaları
  
• 
  Sıvı-Elektrolit ve Asit-Baz Dengesi
  
• 
  Sıcak ve Soğuk uygulama
  
• 
  Oksijen Uygulaması
  
• 
  Barsak Eliminasyonu
  
• 
  Üriner Eliminasyon
  
• 
  Ebelik Bakım Planı
  

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yarıyılda iki yazılı arasınav, bir uygulama sınavı (%40) ve bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart/Önerilen

Yok

Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   Birol, L, Hemşirelik Süreci, Hemşirelik Bakımında Sistematik Yaklaşım, 3. Baskı, Etki Matbaacılık, Yayıncılık Ltd.Şti.,İzmir, 1997.
   
2. 
   Çakırcalı, E, Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar, II.Baskı, İzmir, 1998.
   
3. 
   İnanç, N., Hatipoğlu, S., ve ark., Hemşirelik Esasları, Ankara, 1994.
   
4. 
   Ulusoy, F., Görgülü, S., Hemşirelik Esasları, I.Cilt, Ankara, 1997.
   
5. 
   Potter P.A., perry A.G., Fundamentals of Nursing Concepts, Precess and Practice, Fourth Edition, Mosby Year Book Inc., 1997.