KliNİk mikrobiyoloji

EBELİKTE KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

122
3 ECTS Kredisi	1.yıl – 2. yarıyıl	Lisans	Zorunlu
2 saat/hafta	Ders verme: 2 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyesi: Prof. Dr. Demet Gürüz [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

İletişim kavramı, öğeleri, türleri ve önemi aktarılarak, kişilerarası iletişim konuları, sağlık iletişimi düzeyleri ve iletişimin davranış üzerindeki etkileri ve iletişime karşı direnç mekanizmaları incelenmektedir.

Dersin İçeriği

• 
  Kişilerarası iletişim tanımı ve alanları,
  
• 
  Kişisel roller ve iletişim ile ilgili engeller,
  
• 
  Kişilerarası iletişim çeşitleri;
  
• 
  Sözlü-sözsüz iletişim,
  
• 
  Çatışmalı ve empatik iletişim
  
• 
  Genel anlamda ve sağlık iletişiminde dinleme becerileri.
  

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart

Yok
Ders Kitabı/ Diğer Materyal

1. 
   Cüceloğlu D., “Yeniden İnsan İnsana”, Remzi Kitabevi.
   
2. 
   Cüceloğlu D., “İletişim Donanımları”, Remzi Kitabevi.
   
3. 
   Dökmen Ü., “İletişim Çatışmaları ve Empati”, Sistem Yayıncılık.
   
4. 
   Ruben Brent, “Communication and Human Behavior”, New York, Mc Millian Publishing Groups.
   
5. 
   Ann. L. Weber& John.H.Harvey, “Perspectives on Close Relationships”, Allyn and Bacon
   

BİYOKİMYA			111
2 ECTS kredisi	1.yıl- 2.yarıyıl	Lisans	Zorunlu
2 saat/hafta	Ders Verme: 2 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Hakan H. Aydın [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Dersin amacı, öğrencileri Biyokimya ilkelerinin esasları ile tanıştırmaktır. Ders şu bölümlere ayrılmıştır; protein ve membranların yapısı, hücredeki kimyasal reaksiyonlarla tanışma, metabolik depolama ve yararlanma, oksijen ve karbondioksiti nakletme, hücrenin mekanik çalısması.

Dersin İçeriği

Ogrencilerden yapabilmesi beklenenler;

• 
  DNA ve protein data bazinin gerekliliğinin çercevesini cizebilmek ve nasıl çalıstıklarını,
  
• 
  ATP’yı ve onun hücredeki rolune ait bilgileri,
  
• 
  Enzime bir tanım verebilmeyi,
  
• 
  Sindirim sistemini ve parçalarının görevlerini,
  
• 
  Metabolizmanın temel taşlarını,
  
• 
  Yağ formunda enerji depolamanın avantaj ve dezavantajlarını,
  
• 
  DNA ve RNA yapısında yeralan bazları,
  
• 
  DNA ve RNA’yı olusturan bazların yapısını,
  
• 
  Hücre bölünmesinin kontrolu ve kanser arasındaki ilişkiyi,
  
• 
  Hücre hareketinde, vezikul taşınmasında ve mitozda mikrotubullerin rollerini tanımlamaktır.
  

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart

Yok
Ders Kitabı/ Diğer Materyal

1. 
   William H. Elliott, Daphne C. Elliott, Biochemistry and Molecular Biology, Second Edition, Oxford University Press, ISBN: 0-19-870045-8, 2001 .
   
2. 
   Albert L. Lehninger , Absolute-Ultimate Guide to Lehninger Principles of Biochemistry
   ISBN : 1572591676: Worth Publishers, 2000.
   
3. 
   Pamela C. Champe, Richard A. Harvey, Illustrated Rewiev of Biochemistry, J.B. Lippincott Company, 1994.
   

PATOLOJİ			123
1 ECTS Kredisi	1. yıl - 2. yarıyıl	Lisans	Zorunlu
2 saat/hafta	Ders verme: 2 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyesi: Prof. Dr. Necmettin Özdemir [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Patoloji, vücuda giren bütün organizmaların hücre, doku ve organları uyararak yaralaması sonucu oluşan yapı ve fonksiyonlara odaklanır. Laboratuvar süreci kendine özgü olan bir bilimdir, klinik ve temel bilimlerle birlikte çalışır. Öğrencilerin temel patolojinin ana konularını öğrenmeleri göz önünde bulundurulur. Amacı, öğrencinin Patoloji ile ilişkili klinik rehberlikte dikkatli olmasını ve bunun hastanın tedavi şeklini etkilediğini bilmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği

• 
  Yangı ve Yenilenme
  
• 
  Hücre Zedelenmesi ve Adaptasyon
  
• 
  İmmünoloji Hastalıkları
  
• 
  Sıvı ve Kan Alımı Bozuklukları
  
• 
  Neoplazi
  
• 
  Enfeksiyon Hastalıkları
  

Dersin Değerlendirilmesi

İki yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.