KliNİk mikrobiyoloji

Dersin Amaç ve Hedefleri

Bu dersin amacı; kas-iskelet sistemi, solunum ve kardiyovasküler sistem, sinir sistemi ve duyu organları, endokrin , genito-üriner sistem ve sindirim sistemini içeren yapıların bütün anatomisinin ve yanı sıra bu yapıların fonksiyonlarının kısaca tanımlanmasıdır.

Dersin İçeriği

1. 
   Sistemleri oluşturan organların adları, yerleşimi ve tanımlanması.
   
2. 
   Her bir organın kısaca fonksiyonlarının tanımı.
   
3. 
   Her yapının slaytla gösterilmesi.
   

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart/Önerilen

Yok

Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   Arıncı K, Elhan E. Anatomi Ders Kitabı, Cilt 1-2, Güneş Kitabevi, Ankara, 1995.
   
2. 
   Dere, F. Anatomi, Cilt 1-2, Çukurova Üniversitesi Yayınevi, Adana, 1988.
   
3. 
   Moore KL, Dalley AF. Clinically Oriented Anatomy, 4th ed., Lippincott Williams Wilkins, Baltimore, 1999.
   
4. 
   Williams PL (Ed). Gray’s Anatomy, 38. Baskı, Churchill Livingstone, New York, 1995.
   
5. 
   McMinn RMH, Gaddum Rosse P, Hutchings RT, Logan BM. McMinn's Functional and Clinical Anatomy, Mosby, Barcelona, 1995.
   

EMBRİYOLOJİ - HİSTOLOJİ			119
5 ECTS Kredisi	1. yıl – 1. yarıyıl	Lisans	Zorunlu
4 saat/hafta	Ders verme: 2 saat/hafta Laboratuvar çalışması: 2 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyesi: Yard. Doç. Altuğ Yavaşoğlu [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Dersin amacı; Spermin oosit ile birleşerek döllenmenin başlaması, farklı hücreleri, doku, organ ve sistemleri oluşturmasıyla devam eden ve doğumdan ergenlik evresine kadar süren konuları içeren Embriyoloji dersi ile, doğumdan ölüme kadar olan süredeki normal hücre, doku, organ ve sistemleri incelenir. Histoloji dersi ile sağlık öğrencilerine, yüksek bir canlı olan insanı tanımayı öğretmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği

• 
  Embriyoloji ve Histoloji dersleri insanı tanımak açısından sadece tıp eğitiminde değil, tüm sağlık bilimleri ile ilgilenen bilim dallarının eğitiminde gereklidir.
  
• 
  İnsanın gelişiminde ve hamilelik periyodunda değişik iç ve dış (intrinstik-ektrinsik) faktörlerin etkisiyle şekillenebilecek anomali ve malformasyonların önlenebilmesi ve doğum sırasındaki müdahalelerde oluşabilecek olumsuzlukların önüne geçilebilmesi için histoloji ve embriyolojinin öğrenilmesi gereklidir.
  

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart/Önerilen

Yok

Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   L.Carlos Junqueria, José Carneiro, Robert O.Kelley. Çev. Ed.:Yener A., Temel Histoloji., Barış Kitabevi.
   
2. 
   Yavaşoğlu A., Aktuğ H.,.Ateş U, Öktem G.,. Yurtseven M., Genel Histoloji (Pratik klavuzu), Ege Üniversitesi Basım Evi.
   
3. 
   Leslie P.Gartner, James L. Hiatt., Color textbook of Histology Second edition.
   
4. 
   T.W. Sadler. Çeviri Ed.: Başaklar C., Langman's Medikal Embriyoloji. Palme Yayıncılık.
   
5. 
   Keith L. Moore, T.V.N. Persaud. The Developing Human (Clinicallyoriented Embryology, 6 th edition.
   

GENETiK			120
1 ECTS Kredisi	1. yıl - 1 yarıyıl	Lisans	Zorunlu
1 saat/hafta	Ders verme: 1 saat/hafta		Türkce
Öğretim Üyeleri: Doç. Doç. Dr. Cumhur Gündüz [e-mail] Yard. Doç. Dr. Zuhal Balım [e-mail] Yard. Doç. Dr. Buket Kosova [e-mail]

Dersin Amaç ve Hedefleri

Dersin amacı, öğrencileri, hücre ve genetik temellerinin esasları ile tanıştırmaktır. Ders şu bölümlere ayrılmıştır; hücre yapısı, hücre bölünmesi, genin yapısı ve fonksiyonları, kromozomal anomaliler, mutasyonlar ve sebebleri, prenetal tanı.

Dersin İçeriği

• 
  Hücre organelleri ve fonksiyonları,
  
• 
  Mitoz ve mayoz bölünmeler,
  
• 
  Kromozomun yapısı, genetik düzenleme ve gelişme, DNA fonksiyonlarının moleküler temelleri,
  
• 
  Mendel kalıtımının anlaşılması,
  
• 
  Translokasyon, delesyon, inversiyon gibi kromozomal anomalilerin anlaşılması,
  
• 
  Kimyasal ve fiziksel mutajenlerin mekanizması,
  
• 
  Prenatal tanının onemi,
  
• 
  Pedigree, RFLP gibi pek cok metodla genetik hastalıkların araştırılması.
  

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı arasınav (%40), bir yazılı yarıyılsonu sınavı (%60) ile değerlendirme yapılır.

Önşart/Önerilen

Yok

Ders Kitabı/Diğer Materyal

1. 
   Demirsoy,A., Kalıtım ve Evrim,. Meteksan Matbaacılık, Ankara, 1999.
   
2. 
   Cooper,G.M .,The Cell - A Molecular Approach, ASM Press,1997.
   
3. 
   Cummings,M.R., Genetik Kavramlar, Klug,W.S., Çeviri Edit: Öner C., Palme Yayıncılık, 6.Baskı, Ankara, 2002.
   
4. 
   Alberts,B., Johnson, A., Lewis,J., Molecular Biology of the Cell, Fourt Edition, 2002.
   
5. 
   ….Renkli Genetik Atlas, Eberhard Passarge, Çeviri Editörleri: Lüleci G., Sakızlı M., Alper Ö., Nobel Tıp Kitabevleri Ltd.Şti. ve Yüce Reklam/Yayın/Dağıtım AŞ, 1.Baskı, İstanbul, 2000.
   

	KLİNİK MİKROBİYOLOJİ		107
2.5 ECTS kredisi	1.yıl – 1.yarıyıl	Lisans	Zorunlu
2 saat/hafta	Ders verme: 2 saat/hafta Laboratuvar çalışması: 1 saat/hafta		Türkçe
Öğretim Üyeleri: Doç. Dr. Feriha Çilli [e-mail]