Annexes budgétaires


Évolution des données primaires 2007 et 2008 : chiffres de base en publication toutes disciplines (compte fractionnaire)



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Évolution des données primaires 2007 et 2008 : chiffres de base en publication toutes disciplines (compte fractionnaire)




Périodicité de mesure

Résultats 2007

Résultats 2008 (provisoire)

Evolution

Nombre de publications du programme

annuelle

26 397

31 262

18,43%

Nombre de publications de la France

annuelle

38 851

46 103

18,66%

Nombre de publications de l'Union européenne (UE27)

annuelle

306 909

355 392

15,80%

Nombre de publications du monde

annuelle

949 114

1 105 552

16,48%



INDICATEUR 7.2 : Reconnaissance scientifique des opérateurs du programme







(du point de vue du citoyen)




Unité

2007
Réalisation

2008
Réalisation

2009
Prévision
PAP 2009

2009
Prévision
mi 2009

2009
Réalisation

2012
Cible
PAP 2009

Indice de citation à deux ans des publications des opérateurs du programme

indice

1,05p




0,97







0,95 à 1



Commentaires techniques

Source des données : base de données Thomson Reuters-Institute for Scientific Information, indicateurs OST

Mode de calcul :

L'impact immédiat des opérateurs du programme se calcule en divisant la « part mondiale de citations à deux ans des publications de référence internationale des opérateurs du programme » par « la part mondiale de publications de référence internationale des opérateurs du programme ». Ce calcul est en compte fractionnaire, c'est-à-dire en tenant compte du nombre de laboratoires signataires de chaque publication. Afin de lisser les variations non significatives liées à l’évolution des journaux référencés dans chaque discipline, l’indicateur sera calculé en moyenne triennale glissante comme il est d’usage en bibliométrie : la valeur indiquée en année n étant alors la moyenne des valeurs constatées en n, n-1 et n-2.

Toutes les citations n'ont pas la même valeur. Deux ans est un laps de temps très court pour mesurer l'utilité scientifique d'une publication. Seule une partie des citations est décomptée et l'indice d'impact est, en ce sens, une mesure indirecte de l'utilité scientifique des publications, utiles notamment pour comparer entre eux des acteurs comparables et observer l'évolution de leurs performances au cours du temps. Certains opérateurs du programme peuvent avoir des laboratoires implantés à l’étranger mais seuls les articles produits depuis la France métropolitaine sont pris en compte.

La base de données bibliographiques utilisée recense les publications parues dans une sélection de journaux scientifiques d'audience internationale. Le calcul est limité pour l'instant aux sciences de la matière et de la vie, incluant les mathématiques. Pour pallier les problèmes du mauvais adressage des articles dans la base, chacun des établissements du programme identifie chacune de ses publications dans une base de données maintenue par l’OST. Une fois ce repérage terminé, les doublons (articles écrits en collaboration par plusieurs établissements du programme) sont éliminés pour déterminer l'ensemble des publications du méta-établissement constitué par l'ensemble des opérateurs du programme. La mesure de la part de la production scientifique des établissements du programme dans les disciplines relevant du domaine des sciences humaines et sociales (SHS) nécessite un travail structurel. En effet, l’absence à ce jour d’univers de référence international comparable à celui qui existe pour les sciences de la matière et de la vie ne permet pas de renseigner dans l’immédiat un indicateur de performance global. La fondation européenne de la science (ESF), à l’initiative de la France, a lancé un plan d’action pour la création d’une base de données européenne des SHS, sur lequel l'OST s'appuiera pour proposer des indicateurs complémentaires.



Observations :

Cet indicateur permet de mesurer l’influence internationale des publications des opérateurs du programme. Les citations qui sont faites aux publications de ces opérateurs par d'autres publications sont en effet considérées comme une indication fiable de l'intérêt qu'ont eu les publications des opérateurs sur les travaux de leurs collègues chercheurs. Il s'agit donc d'une mesure précieuse, qui permet de qualifier la production scientifique d'un acteur en mesurant l' « utilité scientifique », au niveau international, des connaissances produites. L'indice d'impact est largement reconnu comme un indicateur essentiel pour évaluer la performance de la recherche. En effet la mesure d’une part de la production (cf. l'indicateur précédent) doit être complétée par un indicateur d'impact de la qualité de cette production, sauf à induire une dérive productiviste de la part des chercheurs.

Les variations de l’indicateur sont lentes. C’est son évolution au cours du temps, notamment en comparaison avec celles d'acteurs comparables, qui constitue le signal le plus important.

Disponibilité : il convient de noter que la mesure de cet indicateur impose un délai de deux années supplémentaires par rapport au précédent (indicateur de production). D'une manière générale la mesure d'un impact, quel qu'il soit, nécessite un délai minimal d'observation. Ici, par construction (citations recueillies à 2 ans), la valeur définitive de l'indicateur n'est disponible pour l'année n qu'au RAP de l'année n+2.



Historique des valeurs :




unité de mesure

périodicité de mesure

Résultat 2002

Résultat 2003

Résultat 2004

Résultat 2005

Résultat 2006

Résultat 2007

Indice de citation à deux ans des publications des opérateurs du programme en référence internationale

indice

annuelle

0,9

0,93

0,94

0,97

0.99

1.05p


Analyse des résultats







La production mondiale des connaissances scientifiques continue à progresser en termes de nombres de publications (+16,48 % entre 2007 et 2008) avec une augmentation plus forte pour les pays ayant récemment accédé au domaine des formations initiales de haut niveau (Master et Doctorat).

Les mesures prises pour l’amélioration de la production des connaissances scientifiques au meilleur niveau international semblent porter leurs fruits. Le nombre de publications de la France a augmenté de 18,66 % entre 2007 et 2008 tandis que celui de l’UE 27 n’augmentait, sur la même période, que de 15,8 %.

La loi de programme n° 2006-450 du 18 avril 2006 pour la recherche devrait permettre de conserver ce résultat en s’appuyant sur :

- la création des pôles de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) et les retombées de l’emprunt national pour favoriser la reconnaissance internationale des établissements d’enseignement supérieur,

- la pratique de l’évaluation, assurée par l’agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES).

La loi n° 2007-1199 du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU) apporte des évolutions substantielles à l’organisation des universités telle qu’elle résultait de la loi n° 84-52 du 26 juin 1984 : des mesures incitatives concernant les enseignants-chercheurs ont été mises en œuvre, comme la majoration du contingent des PES (prime d’excellence scientifique).

Le nouveau système de répartition des moyens mis en place en 2009 tient compte des résultats de l’évaluation fournie par l’AERES. Les clés de répartition des crédits et des emplois tiennent compte, par domaine scientifique, de l’activité scientifique (nombre d’enseignants-chercheurs « produisants » au sens de l’AERES) mais aussi de la performance (notation A+, A, B, C des unités de recherche par l’AERES).

INDICATEUR 7.1

La part des publications de référence internationale de la France dans la production mondiale était de 4,95 % en 2002 (source Rapport OST, ed.2008). Elle a baissé de façon continue entre 2002 et 2007. C’est une baisse relative puisqu’elle résulte principalement de l’augmentation de la production mondiale avec l’émergence de nouveaux pays dans les domaines scientifiques (Chine, Inde, Corée…). Mais les données provisoires pour 2008 semblent montrer une rupture de la tendance avec une augmentation de la part française estimée à 4,17 % de la production mondiale contre 4,09 % en 2007.

La part des publications de référence internationale des opérateurs du programme 150 dans la production mondiale a suivi cette même tendance mais dans des proportions moindres.

On observe en effet, à partir de 2004, une augmentation du poids de la production scientifique des opérateurs du programme 150 dans la production scientifique française.

La part des publications de référence internationale des opérateurs du programme 150 dans la production scientifique européenne est de 8,8 % (2008). L’objectif à 2 ans est de porter cet indicateur à 9 %.

La part des publications de référence internationale des opérateurs du programme 150 dans la production scientifique mondiale s’est maintenue en 2007 à près de 2,8 % et pourrait atteindre 2,83 % en 2008.

Évolution de la part des publications de référence internationale de la France dans la production mondiale
(poids des opérateurs du programme 150)



INDICATEUR 7.2

Les habitudes de publication et de citation varient selon les disciplines et la base de données ne prend toujours pas en compte les sciences de l’homme et de la société. Les données qui font apparaître une progression constante de l’indice de citation à deux ans (0,90 en 2002, 0,93 en 2003, 0,94 en 2004), et une accélération importante, respectivement 0,97 en 2005 et 0,99 en 2006, 1,05 en 2007 (données provisoires) font espérer une conservation de cet indice autour de 1 et d’au moins 0,97 en 2009.

Cette progression des 2 dernières années, si elle se confirme, sera le signe tangible de l’élévation de visibilité et de reconnaissance internationale des opérateurs du programme.


OBJECTIF n° 8 : Développer le dynamisme et la réactivité de la recherche universitaire









INDICATEUR 8.1 : Proportion d’enseignants chercheurs et de chercheurs dans les unités de recherche classées A+ et A







(du point de vue du citoyen)




Unité

2007
Réalisation

2008
Réalisation

2009
Prévision
PAP 2009

2009
Prévision
mi 2009

2009
Réalisation

2012
Cible
PAP 2009

Proportion des enseignants-chercheurs publiant dans les unités de recherche classées A et A+

%




66,3







70,26







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