Dərs vəSAİTİ Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Elmi Metodik Şurasının


  HAMI İLƏ BİRLİKDƏ: TEMATİK TƏLİMAT



Yüklə 1,56 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə45/84
tarix30.03.2023
ölçüsü1,56 Mb.
#124581
növüDərs
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   84
Loqopediya (Mühazirələr)

 


140 
HAMI İLƏ BİRLİKDƏ: TEMATİK TƏLİMAT 
 
Fəslin məzmunu
Tematik təlimat nə deməkdir?
Qüsurlu uĢaqlar üçün planlaĢdırma apararkən tematik 
yanaĢmanın faydaları 
Mövzu 
ilə 
əlaqədar 
geniĢ 
fəaliyyət 
növlərinin 
planlaĢdırılmasının əhəmiyyəti
Tematik vahidlərin fərd üçün aparılan planlaĢdırılma ilə 
əlaqələndirilməsi 
bütün tələbələr üzrə təlimat planı. 
Tematik təlimat nə deməkdir?
Əsas mövzular içində inkiĢaf etdirilən tədris planı uĢaqların 
düĢünmə qabiliyyətinin yaranmasına, xüsusən onların təfəkkürünün 
formalaĢmasına Ģərait yaradır. YaĢlarının az vaxtlarında uĢaqlar öz 
təcrübələri üçün səciyyəvi olan xəĢətləri sezməklə və yadda saxlamaqla, 
konseptual ideyaları inkiĢaf etdirirlər. Onlar məxsusi təcrübələrini iki 
cəĢət üzərində təĢkil edirlər: (a)invariant, yaxud həmiĢə baĢ verən Ģeylər 
(b) seçimli, yaxud təsadüfi baĢ verən hadisələr. YaĢ ötdükcə və təcrübə 
qazanıldıqca, uĢaqlar fəhmlərini inkiĢaf etdirməklə, fəhmlərinə əsasən 
bu və ya digər hadisəni aydınlaĢdırmaqla və müvafiq nəticələr 
çıxarmaqla konseptual biliklərini artırırlar.
AzyaĢlı uĢağın üzərində qurulan fəaliyyət növləri, necə deyərlər, 
daha çox hadisə əsasına malik olmalıdır. Müəllimlər tematik tədris 
planını tutanda, onlar uĢaqların konseptual düĢünmə bacarığını 
formalaĢdırmaq üçün yaranacaq bir çox imkanları nəzərə alırlar. UĢaqlar 
tədris planını özlərinin həyatda qazandıqları təcrübə ilə əlaqədəndirirlər. 
Bu yolla müəllimlər və uĢaqlar tədris planını bir yerdə hazırlayır, onlar 
bir növ kollektivin hər bir üzvünün sinfin ümumi təcrübəsinə nə 
gətirəcəyi üzərində düĢünürlər.
Tematik iĢ planı və tədris planı uĢaqlara düĢünmə prosesini 
inkiĢaf etdirməyə yardım göstərir. Bu zaman məktəbdəki konkret gün 
ərzində uĢağın fəaliyyəti elə planlaĢdırılmıĢdır ki, o, özünə müvafiq 
məlumat bazasını yarada bilsin. Onların ixtiyarında olan əsas vərdiĢlərin 
inkiĢafını təcrübədən keçirmək imkanları açılır. Onlar müvafiq fəaliyyət 
növünün həyata keçirilməsi məqamında mövcud materialları öyrənir və 
əsas mövzu ilə bağlı sahəyə ekskurs zamanı dürüst məlumat toplayırlar. 


141 
Mövzular uĢaqlara yadda saxladıqları və topladıqları məlumat və biliyi 
tamamlamağa kömək edir.

Yüklə 1,56 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   84




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin