225
Nazorat uchun savollar:
1.
Avstriya va neoavstriya maktablarining farqi, va umumiy jihati nima?
2.
Nima sababdan F. Xayek nazariyasiga muvofiq, bilim tarqatma tavsifga ega
bo`ladi.
3.
F. Xayek nazariyasida erkin bozor qanday vazifalarni amalga oshiradi?
4.
Neoavstriya maktabi ijtimoiy nazariyalari tanqidi, nima asosida quriladi?
Mavzu bo`yicha adabiyotlar ro`yxati:
1.
Мизес Л. Либерализм. М.:
Экономика, 2001.
2.
Мизес Л. Человеческая деятельность. Трактат по экономической
теории. М.: Экономика, 2000.
3.
Хаек Ф.А. Индивидуализм и экономический порядок. М.: Изограф,
2001.
4.
Хаек Ф.А. Пагубная самонадеянность. М.: Новости, 1992.
5.
Хаек Ф.А. Дорога к рабству. М., 1992.
226
XХVIII-BOB. NEOINSTITUTSIONALIZM
28. 1. Neoinstitutsionalizm oqimi
Zamonaviy neoinstitutsional yo`nalishi o`z
tarkibiga, birinchi navbatda
umumiy iqtisodiy tadqiqot predmetini birlashtirgan qator nazariyalarni oladi.
Mazkur
predmetlar jumlasiga, jamiyat institutlari,
ularning yuzaga kelish
printsiplari, faoliyati va evolyutsiyasi kabilar kiradi.
Neoinstitutsionalizm
oqimi
nomi
XX
asr
boshida
shakllangan
institutsionalizm ta`limotining davomi degan fikrni keltirib chiqarishi mumkin.
Mazkur ikki yo`nalishni birlashtiruvchi yagona holat,
bu iqtisodiy tahlil
predmetining umumiyligidir, ya`ni iqtisodiy institutlarni
tahlil etishga qiziqish,
hamda marjinalistik tahlil uslublariga nisbatan tanqiddir. Institutsionalistlarning,
ham neoinstituttsionalistlarning xam fikriga ko`ra, iqtisodiyotni
institutsional
tuzilishini adekvat ravishda tasvirlab bera olmaydi. Neoinstitutsionalistlar nuqtai -
nazariga ko`ra neomumtoz yo`nalish institutlar faoliyatiga ta`sir ko`rsatuvchi
muhim omillarni ya`ni: noaniqlik omimli, axborotlar cheklovi, iqtisodiy agentlarga
nisbatan axborot emirilishi; insonlar va firmalar harakatlari
motivlari xilma -
zilligi, individ va firma manfaatlarining o`zaro mos tushmasligi kabi omillarni
inobatga olmayli. Bu jihatdan neoinstitutsional yo`nalishi,
evolyutsion iqtisodiy
nazariya va neoavtsriya maktabi pozitsiyalariga yaqin turadi.
Dostları ilə paylaş: