Divan edebiyatı araştırmalarında kullanılan temel kaynaklar
12
Divan edebiyatı araştırmalarında kullanılan temel kaynaklar
13
Kaside
14
Gazel
15
Mesnevî
Düzenleyen
Tarih
20.12.2006
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
ECTS Kredisi
Kredisi
Teorik
3
Uygulama
Yok
Türk Edebiyatına Giriş II
2905102
Bahar
7
0
Laboratuvar (Saat/Hafta)
Yok
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Ders Verme Aracı
Yok
Dersin Koordinatörü
Dersin İçeriği
İkinci dönemde, Osmanlı dönemini Türk edebiyatının önemli edebî kişilikleri (Fuzûlî, Bâkî, Nâbî, Nedîm, Şeyh Gâlib vs..), nazım biçim ve türleri (mesnevî, kaside, gazel vs...) üzerinde durulacak ve örnek temel metinler okunacak.
Dersin Amaçları
Eski Türk edebiyatını başlangıcından günümüze kadar gelişimini ana hatlarıyla öğretme, Eski Türk edebiyatının üretildiği tarihsel, kültürel ve sosyal ortamı tanıtma, Eski Türk edebiyatının en önemli yazarlarını tanıtma ve eserlerinden bölümler okutma.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Eski Türk edebiyatının tarihsel gelişimini öğrenme, Eski Türk edebiyatının belli başlı kişilerini, eserlerini, türlerini ve konularını tanıma, Eski Türk edebiyatının üretildiği tarihsel, sosyal ve kültürel ortamları öğrenme.
Dersin Kitapları / Notları
İpekten, Haluk. Eski Türk edebiyatı: nazım şekilleri ve aruz. 4.bs. İstanbul: Dergâh, 2001.
Levend, Agah Sırrı. Divan edebiyatı: kelimeler ve remizler, mazmunlar ve mefhumlar. İstanbul: Enderun Kitabevi, 1984.
Andrews, Walter G. Şiirin sesi, toplumun şarkısı. çev. Tansel Güney İstanbul: İletişim, 2000.
Dilçin, Cem. Örneklerle Türk şiir bilgisi. 3.bs. Ankara: TDK, 1995
Şentürk, Ahmet Atilla. Osmanlı şiiri antolojisi. İstanbul: Yapı Kredi, 1999.
İz, Fahir. Eski Türk edebiyatında nazım. 2c. 2.bs. Ankara: Akçağ, 1995-99.
Holbrook, Victoria. Aşkın okunmaz kıyıları: Türk modernitesi ve mistik romans=The Unreadable shores of love: Turkish modernity and mystic romance. Çev. Erol Köroğlu, Engin Kılıç. İstanbul: İletişim, 1998.
Ön Koşul Dersleri
Ön Koşul Konuları
Ödev ve Projeler
1 dönem ödevi
Laboratuvar Deneyleri
Bilgisayar Kullanımı
Diğer Uygulamalar
Başarı Değerlendirme Sistemi
Adedi
Etki Oranı,%
Ara Sınavlar
2
30
Kısa Sınavlar
Ödevler
1
15
Projeler
Dönem Ödevi
1
15
Laboratuvar
-
-
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Ders Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı,%
Temel Bilimler (TB)
% 50
Temel Müh. ve Meslek Dersleri (TM)
% -
Meslek Dersleri (MD)
% 30
Sosyal ve Beşeri Bilimler (SB)
% 20
HAFTALIK DERS PLANI
Hafta
Konular
1
Anadolu sahası Türk edebiyatının öncü şair ve yazarları
Osmanlı Türkçesi'nin gramer özellikleri, Osmanlı Türkçesine Arapça ve Farsça'dan geçmiş sözcükleri okuma ve anlama, Osmanlı Türkçesi metinlerini okuma, anlama ve çevirme.
Dersin Amaçları
Osmanlı dönemi dili ve edebiyatını okuma ve anlamanın temel araçlarından biri olan Osmanlı Türkçesini öğretme.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Arap harfiyle yazılan Osmanlı Türkçesini okuma, anlama, Latin harflerine aktarma ve bugünkü Türkçeye çevirebilme
Dersin Kitapları / Notları
Develi, Hayati. Osmanlı Türkçesi kılavuzu: ders kitabı. 2 c. İstanbul: 3F Yayınevi, 2006.
Gülsevin, Gürer. Erdoğan Boz. Eski Anadolu Türkçesi. Ankara: Gazi Kitabevi, 2004.
Timurtaş Faruk K. Osmanlı Türkçesi grameri; eski yazı ve imlâ, Arapça, Farsça, Eski Anadolu Türkçesi. 6.bs. İstanbul: 1991.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Ak, Mahmud, Fehameddin Başar. Osmanlı Türkçesi: gramer, tarihî metinler, belgeler. İstanbul: Dünya Kitap, 2004.
Tekin, Şinasi, Haz. Osmanlıca el kitabı: Osmanlıca metinlerin çeviriyazısı ve tıpkıbasımlar. 2 c. Cambridge, MA.: Harvard University The Department of Near Eastern Languages and Civilizations, 2002.
Osmanlı Türkçesindeki Farsça sözcükler; Okuma ve yazma
12
Farsçada fiiller ve özellikleri; Okuma ve yazma
13
Farsçada sıfatlar ve özellikleri; Okuma ve yazma
14
Farsçada isimler ve özellikleri; Okuma ve yazma
15
Farsçada birleşik isimler ve özellikleri; Okuma ve yazma
Düzenleyen
Tarih
15.12.2006
Türkiye Türkçesi II
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
ECTS Kredisi
Kredisi
Teorik
3
Uygulama
Yok
Türkiye Türkçesi II
2905106
Bahar
8
0
Laboratuvar (Saat/Hafta)
Yok
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Ders Verme Aracı
Yok
Dersin Koordinatörü
Dersin İçeriği
Sözcük türleriyle devam eden bu derste ad, adıl, sıfat, ilgeç, bağlaç ünlem ve eylemler ele alınacaktır. Tümce yapısı başlığı altında ise tümce türleri ve tümcenin öğeleri günümüze değin yapılan çalışmalar değerlendirilerek eleştirel yaklaşımla gözden geçirilecektir.
Dersin Amaçları
Ad, eylem, adıl, sıfat, belirteç, bağlaç ve ilgeçler konusunda öğrencileri bilgilendirmek.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Her bir sözcük türünün tanımı ve alt türleri örneklerle incelenecek.
Kaynaklardaki farklı bilgiler değerlendirilerek öğrencilerin bilimsel verilere dayanan bilgiler edinmeleri sağlanacaktır.
Dersin Kitapları / Notları
Doğan Aksan yönetiminde Neşe Atabay, İbrahim Kutluk, Sevgi Özel, Sözcük Türleri, TDK yay., Ankara 1983.
Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK yay., Ankara 19862.
Tahir Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç yay., Ankara 2001.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Agop Dilaçar, Türk fiilinde "Kılınış"la "Görünüş" ve dilbilgisi kitaplarımız", TDAY-Belleten 1973-74, s. 159-171.
Agop Dilaçar, "Gramer: Tanımı, Adı, Kapsamı, Türleri, Yöntemi, Eğitimdeki Yeri ve Tarihçesi", TDAY-Belleten 1971, s. 83-145.
Lloyd B. Swift, A Reference Grammar of Modern Turkish, Bloomington 1963.
Talât Tekin, "Türkçenin Yapısı ve Eşsesli ism-fiil Kökleri", Türkoloji Eleştirileri, Ankara1997, s. 50-67.
Talât Tekin, "Dilbilimi Açısından Türkçe Gramerler", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 22-34.
Talât Tekin, "Türk Dili Tarihi ve "Üniversite Grameri"", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 40-50.
Talât Tekin, "Sözcüklerin Tanıklığı", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 97-104.
Ön Koşul Dersleri
Türkiye Türkçesi I
Ön Koşul Konuları
Ödev ve Projeler
Her öğrenci bir sözcük türüyle ilgili araştırma yapacak
Laboratuvar Deneyleri
Bilgisayar Kullanımı
Diğer Uygulamalar
Başarı Değerlendirme Sistemi
Adedi
Etki Oranı,%
Ara Sınavlar
2
40
Kısa Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
1
20
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
1
40
Ders Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı,%
Temel Bilimler (TB)
% 40
Temel Müh. ve Meslek Dersleri (TM)
% -
Meslek Dersleri (MD)
% 40
Sosyal ve Beşeri Bilimler (SB)
% 20
HAFTALIK DERS PLANI
Hafta
Konular
1
Belirteçler
2
Bağlaçlar ve ünlemler
3
Sözcük yapısı çözümleme çalışmaları
4
Sözcük yapısı çözümleme çalışmaları
5
Türkçedeki tümce türlerinin geleneksel yaklaşımla incelenmesi
6
Türkçedeki tümce türlerinin çağdaş dilbilimi yaklaşımıyla incelenmesi
