Azərbaycanda müƏLLİMLƏRİn təKMİLLƏŞDİRİLMƏSİNİn və MƏKTƏBDƏ TƏLİm təCRÜBƏSİNİN ÖYRƏNİLMƏSİ XXI əSRƏ doğRU

Sizin üçün oyun:

Google Play'də əldə edin


Yüklə 5.52 Mb.
səhifə11/21
tarix08.02.2020
ölçüsü5.52 Mb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   21


AZƏRBAYCANDA MÜƏLLİMLƏRİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİNİN VƏ.. 101


Riyaziyyat

9

0

0

1.0

Oxu

6

2

0

1.2

Rus dili

11

1

0

1.0

Basqaları

2

1

0

1.3

Suallara cavab üçün vaxtdan istifadə

Nadir hallarda cavab vcrə bilməyənə vaxt vcrir, şagirdlərin sözlərini kəsir.

Tcz-tcz cavab vcrə bilməyən şagirdlərə vaxt vcrir hərdənbir şagirdlərin sözlərini kəsir.

Adətən, cavab vcrə bilməyən sagirdlərə vaxt vcrir. şagirdlərin sözlərini nadir hallarda kəsir.




Azorbaycan dili

12

0

0

1.0

ingilis dili

1

1

0

1.5

Riyaziyyat

8

1

0

I.I

Oxu

4

4

0

1.5

Rus dili

10

2

0

1.1

Başqaları

3

0

0

1.0

Qruplaşdırma stratcgiyası

əllim nəzarəti me-todu: şagirdlər, adətən, cavab vcrir əz-bərdən söy-ləyirlər.

Tcz-tcz müəllim nəzarəti metodu: sagirdlər hərdənbir t-cüt, yaxud balaca qruplar for-masında işləyirlər.

Daim əllim nəzarəti mctodu: cüt-cüt və qrup halında şagirdlərin işi.




Azərbaycan dili

12

0

0

1.0

Ingilis dili

2

0

0

1.0

Riyaziyyat

9

0

0

1.0

Oxu

8

0

0

1.0

Rus dili

12

0

0

1.0

Basqalan

1

2

0

1.3

Şagird-şagird danışması

Dərslərdə əsas ünsiyyət forması müəllimin mühazirəsidir, sagirdlər əzbərləmə ilə cavab verirlər.

Əsas ünsiyyət müəllimdən şa-girdlərə yönəlib, şagirdlər tcz-tcz. Müəllimə suallar vcrirlor, sagirdlər hərdnbir bir-biri ilə birbaşa ünsiyyətə girirlər.

Şagirdlərin ca-vablarını başqa-larına yönəldir, vasitəçilik edir: sagirdlər tez-tez bir-birlərinə müraciət edirlər.




Azərbaycan dili

12

0

0

1.0








Alan N.KROFORD KROFORDOKI)


10101


Ingilis dili

2

0

0

1.0

Riyaziyyat

9

0

0

1.0

Oxu

8 .

0

0

1.0

Rus dili

12

0

0

1.0

Başqalan

3

0

0

1.0

Sinfin fiziki şəraiti

Sinif fəalli- ğından asılı- olmayaraq, daimi sinif konfiqurasiyası yaradır.

Bəzən mcbcl sinfi təlim fəa liyyəti üçün uy-ğunlaşdırır.

Müntəzəm olaraq mcbcl sinif otağını təlim məqsədləri üçün uyğunlaşdırır.




Azərbaycan dili

1 1

1

0

1.0

Ingilis dili

2

0

0

1.0

Riyaziyvat

9

0

ü

1.0

Oxu

8

0

0

1.0

Rus dili

12

0

0

1.0

Basqalan

2

1

0

1.3

Məzmunlu oxunun möhkəmləndiril məsi

Sagirdlər sürət və düzgün oxumağa fikir, vcrə rək, adətən ucadan oxuyurlar.

Sagirdlər adətən ucadan oxuyurlar. hərdənbir başa düşmək üçün səssiz oxu-yurlar.

Sagirdlər tcz-tcz Səssiz oxuyur, hərdənbir surətlə və düzgün oxuyurlar.




Azərbaycan dili

4

0

0

1.0

Ingilis dili

NA

NA

NA

NA

Riyaziyyat

NA

NA

NA

NA

Oxu

4

0

0

1.0

Rus dili

7

0

0

1.0

Başqaları

1

0

0

1.0

Yazı dərsləri

Yazılı tapşı-qlar çox az olur formaya yönəlir.

Yazılı tapsınqlar tcz-tcz məntiqi düsüncədən doğur.

Yazılı tapsinqlar məntiqi düşüncə fəaliyyəti ilə bağlıdır; diqqət məzmuna və dinləyiciyə nəlir.




Azərbaycan dili

4

3

0

1.4

İngilis dili

2

0

0

1.0

Riyaziyyat

3

5

0

2.2

Oxu

1

1

0

1.5

Rus dili

8

2

0

1.1

Basqaları

NA

NA

NA

NA








Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   21
Orklarla döyüş:

Google Play'də əldə edin


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə