Ders geçme başarısını belirlemek için öğrencinin süreçte yaptığı etkinliklere belli oranda puanlar verilecektir.
Quiz
X
05
Ödevler/Dönem Ödevi
X
10
Projeler
X
15
Derse Devam ve Katılım
X
10
Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb).
Dönem sonu sınavı
X
40
Ders kitabı
1. Ülken H. Ziya, İslam Felsefesi, Ülken Yayınları, İstanbul, 2004
Yardımcı kaynaklar
1. Ülken H. Ziya, İslam Felsefesi, Ülken Yayınları, İstanbul, 2004
2. Ülken H. Ziya, Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi, Ülken Yayınları, İst, 2002
VI. YARIYIL
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ
TARİH EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
DERS BİLGİ PAKETİ
Dersin Kodu
Dersin Optik Kodu
Görüşme Saatleri
T+U
Kredisi
AKTS
TAE 302
Salı, 15.00-16.00
2+0
2
3
Dersin Adı
Osmanlıca Arşiv Metinler II
Yarıyıl
VI
Zorunlu/ Seçmeli
Zorunlu
Programın Adı
Tarih Eğitimi
Öğretim Dili
Türkçe
Ön koşul
Yok
Engelli Öğrenciler
Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir.
Öğrencinin Sorumlulukları
Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek.
Dersi Veren Öğretim Elemanı
Doç. Dr. Mehmet KARATAŞ, e-mail:akankal@hotmail.com
Dersin Asistanı
Dersin amacı
Bu ders, Osmanlı dönemine ait belgeleri okuyup anlama yorumlama amacını taşır
Öğrenme Çıktıları
Başbakanlık Osmanlı Arşivinde bulunan belgeleri okuyup değerlendirme ve yorumlamasında bulunabilir.
Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Etkinlikleri
1.
Başbakanlık Osmanlı Arşivi'nde bulunan belge ve defter tasnifleri.
Ders içeriğini inceleme
2.
Başbakanlık Osmanlı Arşivi'nde bulunan belge ve defter tasnifleri
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
3.
Hatt-ı Hümayun tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
4.
Cevdet tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
5.
İrade tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
6.
Sadaret tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
7.
Dahiliye Nezareti tasnifinden okuyma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
8.
Ara Sınav
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
9.
Hariciye tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
10.
Evkaf tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
11.
Yıldız tasnifinden okuma metni
12.
Yıldız tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
13.
Sicill-i Ahval tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
14.
Maliye tasnifinden okuma metni
Öğrencinin metni okuyarak değerlendirmesi
15.
Maarif tasnifinden okuma metni
Tartışma ve değerlendirme
16.
Yıl Sonu Sınavı
Değerlendirme ölçütleri
Yüzdelikler (%)
Açıklama
Ara sınavlar
X
20
Ders geçme başarısını belirlemek için öğrencinin süreçte yaptığı etkinliklere belli oranda puanlar verilecektir.
Quiz
Ödevler/Dönem Ödevi
X
10
Projeler
Derse Devam ve Katılım
X
10
Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb).
Dönem sonu sınavı
X
60
Ders kitabı
Kurt Y., Osmanlıca Dersleri I-II, İstanbul 1989
Yardımcı kaynaklar
Osmanlıca Okumaya Giriş, A.Ü. Yay., Ankara, 1972. 13. Ergin, M., Osmanlıca Dersleri, Boğaziçi Yay., İstanbul, 1989. 14. Muallim Naci, Lugat-ı Naci, Çağrı Yay., İstanbul, 1987. 15. Şemseddin Sami, Kâmûs-ı Türkî, Enderun Yay., İstanbul, 1989. 16. Hacı Mustafa Dervişi ve Ahmet Hulusi, Ahder-i Kebir, Osmanlı Yay. 17. Yazır, M., Eski yazıları Okuma Anahtarı, Vakıflar Genel Müd. Yay., Ankara, 1983. 18. Gökbilgin, T., Osmanlı Paleografya Ve Diplomatik İlmi, Enderun Kitabevi, İstanbul, 1992. 19. Kurt, Y., Osmanlıca Dersleri-I ve II, Akçağ Yay., İstanbul, 1989. 20. Kütükoğlu, M., Osmanlı Belgelerinin Dili, Kubbealtı Neşr., İstanbul, 1994. 21. Osmanlı Paleografyasına Giriş, Elhan Kitabevi, 22. Günday, D., Arşiv Belgelerinde Siyakat Yazısı ve Divan Rakamları, TTK Yay., Ankara, 1974
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ
TARİH EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
DERS BİLGİ PAKETİ
Dersin Kodu:
TAE 304
Dersin Adı: Osmanlı Tarihi VI (1699-1908)
T-U-K:2+0+2
AKTS:3
Yıl/Yarıyıl
VI
Zorunlu/ Seçmeli
Zorunlu
Programın adı
Tarih Eğitimi
Ön koşul
Öğretim üyesi
Doç. Dr Mehmet KARATAŞ
Diğer öğretim üyesi/üyeleri
Öğretim dili
Türkçe
Dersin amacı
Öğrencileri Osmanlı Devletinin duraklama ve gerileme sebepleri hakkında bilgilendirmek
Öğrenme Çıktıları
Osmanlı tarihinin 1699-1908 yılları arasındaki siyasi olaylar hakkında bilgi sahibi olur ve olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurarak sentez yapar.
