Igor moreira

noticia/2013/09/maior-acidente-radiologico-do-mundo-cesio-137-completa-26-anos.html>. Acesso em: 2 out. 2015.

a) Como aconteceu o acidente com o césio-137 em Goiânia?

b) Quais os efeitos iniciais da radiação nas pessoas?

c) Pesquise na internet os efeitos da radiação na saúde das pessoas a longo prazo. Reúna-se com três colegas e montem um cartaz ilustrativo sobre esses problemas. Depois, exponham os cartazes na sala de aula e observem os trabalhos produzidos pelos outros grupos.

2. Você já parou para pensar que as coisas utilizadas e consumidas por nós no dia a dia usam água em seu processo produtivo? Essa água “embutida” é conhecida como água virtual. Observe o esquema a seguir.
Quanto um brasileiro consome de água por dia

Edição de arte/Arquivo da editora

Fonte: Adaptado de PEGADA hídrica. Plante Vida. Disponível em: . Acesso em: 9 out. 2015.
a) Explique o conceito “água virtual”.

b) Converse com seus colegas e responda: Como realmente se pode economizar água? Anote os pontos mais importantes dessa discussão.

3. Observe a charge a seguir e explique a crítica contida nela.
NEF/acervo do artista

Charge do artista Nef, publicada no Jornal de Brasília, em 2014.

4. Enem (2014) Antes de o sol começar a esquentar as terras da faixa ao sul do Saara conhecida como Sahel, duas dezenas de mulheres da aldeia de Widou, no norte do Senegal, regam a horta cujas frutas e verduras alimentam a população local. É um pequeno terreno que, visto do céu, forma uma mancha verde – um dos primeiros pedaços da “Grande Muralha Verde”, barreira vegetal que se estenderá por 7 000 km, do Senegal ao Djibuti, e é parte de um plano conjunto de vinte países africanos.

GIORGI, J. Muralha Verde. Folha de S.Paulo, 20 maio 2013 (adaptado).

O projeto ambiental descrito proporciona a seguinte consequência regional imediata:

a) Facilita as trocas comerciais. d) Fomenta a atividade de pastoreio.

b) Soluciona os conflitos fundiários. e) Evita a expansão da desertificação.

c) Restringe a diversidade biológica.

Em grupo

A frase “Keep calm e feche a torneira” (mantenha a calma, em tradução livre) se espalhou na internet durante o primeiro semestre de 2015. Ela revela a preocupação com a falta de água em várias localidades do Brasil e também a necessidade de participação da sociedade para enfrentar a crise hídrica no país.

Pulsar Imagens/Daniel Cymbalista

Seca na represa Jaguari-Jacareí, uma das fontes de água dos reservatórios do Sistema Cantareira, responsável pelo abastecimento de 47% da população da região metropolitana de São Paulo. Foto de 2015.

1. Quantos litros de água, em média, vocês imaginam que utilizam diariamente?

2. Como é possível reduzir o consumo de água e, consequentemente, o valor da conta?

3. Elaborem um texto sobre a questão da água no Brasil e no mundo.

Em debate

Converse com seus colegas sobre a seguinte questão:

Os caixas eletrônicos podem resolver o problema hídrico em Nova Délhi?

Fotoarena/Corbis/Stuart Freedman

Em Nova Délhi, Índia, moradores de assentamentos podem obter água por meio

de cartões pré-pagos. Caixas eletrônicos liberam 20 litros de água, a cada vez que são acionados, por menos de 20 rúpias. As máquinas são abastecidas por um centro de tratamento
de baixo custo, que extrai a água do subsolo
e a purifica por meio de energia solar.

MANUAL de etiqueta 2015: água. Planeta Sustentável.

Disponível em: . Acesso em: 22 out. 2015.

Os caixas automáticos são uma solução prática e barata para reduzir a escassez e melhorar o abastecimento de água em Nova Délhi, na Índia. Foto de 2014.

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Mudanças climáticas

Getty Images/TNS/Wichita Eagle/Travis Heying

Tornado no estado do Kansas, nos Estados Unidos, em 2015.

Quando se fala em mudança climática, é bom lembrar que esse é um tema bastante complexo. Há muitas controvérsias e várias maneiras de se referir a ele.

Em seu artigo primeiro, a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (CQMC) faz distinção entre a variabilidade climática causada pelas atividades humanas, alterando a composição da atmosfera, e a variabilidade climática atribuída a causas naturais.

Para o Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), mudança climática é uma variação, a longo prazo e estatisticamente significante, em um parâmetro climático (temperatura, precipitação, ventos, etc.) médio ou na sua variabilidade durante um período extenso, que pode durar de décadas a milhões de anos.

De modo geral, pode-se dizer que mudança climática se refere a um conjunto de alterações nas condições do clima da Terra pelo acúmulo de gases na atmosfera, como dióxido de carbono e metano, emitidos em quantidade excessiva há pelo menos 150 anos, desde a Revolução Industrial, pela queima de combustíveis fósseis e por outras atividades humanas. As variações dos elementos do clima referem-se às médias históricas.

Vale lembrar que nem toda mudança climática é necessariamente global. Muitas podem ocorrer em escala regional ou local. A formação de ilhas de calor e a inversão térmica, fenômenos que você vai estudar no próximo capítulo, são exemplos de mudanças climáticas não globais.

Causas naturais da mudança climática

O aumento da poluição por queima de combustíveis fósseis, as queimadas, o desmatamento e a formação das ilhas de calor nos centros urbanos são as principais causas antrópicas da mudança climática. Mas há também mudanças originadas pela própria natureza.

Uma causa natural da mudança climática está ligada à teoria de Alfred Wegener, segundo a qual, num passado remoto, os continentes formavam um só bloco e havia apenas um oceano. Foram necessários movimentos contínuos durante milhões de anos para que os continentes, ainda em movimento, chegassem ao que são hoje. Dessa forma, quando os continentes tinham outra configuração, a circulação oceânica e a distribuição das zonas climáticas da Terra teriam sido bem diferentes das atuais.

Para alguns cientistas, os fenômenos El Niño e La Niña também estão entre as causas naturais da mudança climática. Ambos interferem na temperatura das águas de partes do oceano Pacífico. A mudança de temperatura das águas influencia a intensidade dos ventos alísios e a pressão atmosférica no oceano, afetando, assim, vários elementos do clima no mundo todo.

Também é causa natural da mudança climática o fenômeno astronômico de variação orbital, ou seja, o aumento ou a diminuição das radiações solares devido às variações nos movimentos da Terra em relação ao Sol. A variação orbital, que ocorre periodicamente e tem a inclinação do eixo da Terra como fator relevante, faz com que a radiação solar chegue de forma diferente a cada hemisfério da Terra. Essa variação provoca períodos de longos verões e longos invernos.

Entre as causas naturais da mudança climática, podem-se incluir ainda as chamadas teorias da evolução estelar. Algumas sugerem que o Sol teria sido mais “fraco” nos primeiros bilhões de anos da história da Terra. A energia solar aumenta cerca de 10% a cada bilhão de anos, ou seja, no início da vida na Terra, era em torno de 70% da atual. Sabe-se, no entanto, que o planeta não estava frio; de certa forma, o efeito estufa já compensava a reduzida radiação solar.

Outro elemento natural da mudança climática são os aerossóis. Assim como os gases de efeito estufa, eles são importantes no balanço de energia do sistema Terra-atmosfera, visto que podem absorver e refletir radiação, influenciando o balanço de energia.

Importantes na formação das nuvens, os aerossóis influenciam indiretamente o balanço de energia na atmosfera. Isso acontece porque as nuvens são muito eficientes como corpos que refletem a radiação solar. Nuvens formadas por altas concentrações de aerossóis tendem a apresentar gotas menores e mais numerosas. Elas refletem mais radiação solar do que nuvens formadas por gotas maiores e menos numerosas, originadas em áreas com concentrações de aerossóis relativamente mais baixas.

As erupções vulcânicas produzem os maiores impactos relacionados aos aerossóis na atmosfera, emitindo globalmente bilhões de toneladas de aerossóis por ano. Em certos casos, esses aerossóis atingem camadas muito altas, onde podem sofrer reações e formar outros aerossóis, como ácido sulfúrico (H₂SO₄), um dos responsáveis pela reflexão da radiação solar. Por causa da remoção reduzida em altos níveis da atmosfera, os efeitos dos aerossóis podem persistir por anos.

Em 1991, o vulcão Pinatubo, nas Filipinas, lançou cerca de 20 megatoneladas de ácido sulfúrico no ar, provocando uma diminuição de aproximadamente 0,5 °C na temperatura média global.

Quase 20 anos depois, em 2010, o vulcão Eyjafjallajokull
entrou em erupção na Islândia, causando danos ao espaço aéreo global.
U. S. Geological Survey

Vulcão Pinatubo, nas Filipinas, em erupção no ano de 1991.

Texto & contexto

1. Quais são as causas antrópicas da mudança climática?

2. Explique uma das causas naturais da mudança climática.

3. De que maneira os fenômenos El Niño e La Niña interferem no clima do planeta?

Efeito estufa

Para entender a mudança climática, um passo importante é compreender o efeito estufa. Trata-se de um fenômeno natural que faz com que a temperatura média do globo se conserve em determinados limites (em torno de 14,5 °C), garantindo com isso a manutenção da vida na superfície terrestre. Ele se torna o vilão do aquecimento global por ter se intensificado muito, devido a ações humanas.

O efeito estufa ocorre graças a gases que estão presentes na atmosfera há milhões de anos, como clorofluorcarboneto, metano e óxido nitroso. Denominados gases de efeito estufa, impedem a dissipação para o espaço de parte da radiação emitida pelo Sol, que é absorvida e refletida pela Terra. Observe o infográfico a seguir.
Efeito estufa

Getulio Delphim/Arquivo da editora

1.
A radiação do Sol aquece a superfície terrestre.

4.
A queima de combustíveis fósseis e a atividade industrial emitem grande quantidade de gás carbônico e de outros gases tóxicos na atmosfera. A quantidade de gases emitida é maior do que a capacidade de absorção da natureza. Por isso, forma-se uma camada de gases na atmosfera responsável pelo aumento da temperatura do planeta.

2.
Os gases de efeito estufa são responsáveis por manter a temperatura do planeta. Eles funcionam como uma espécie de cobertor e não permitem que o calor se dissipe.

3

4

2

3.
Em situações normais, a quantidade de gases de efeito estufa presentes na atmosfera é absorvida por processos naturais, como a fotossíntese.

1

Como você viu, os gases de efeito estufa têm a capacidade de reter o calor da atmosfera, do mesmo modo que o revestimento de vidro de uma estufa retém o calor no cultivo de plantas, por exemplo. O vapor de água e o dióxido de carbono têm a propriedade de permitir que as ondas eletromagnéticas que chegam do Sol atravessem a atmosfera e aqueçam a superfície terrestre. Contudo, essa mesma camada dificulta a saída de calor (radiação infravermelha) emitida pela Terra, impedindo uma perda demasiada de calor irradiado para o espaço. É o que mantém a Terra aquecida.

O problema começa quando a emissão de gases poluentes por atividades humanas afeta esse equilíbrio normal e provoca mudanças nesse que pode ser considerado um “cobertor” atmosférico, transformando-o num forno.

Como você viu no capítulo anterior, quando uma floresta é removida, por exemplo, ocorre liberação de carbono retido na vegetação para a atmosfera (por meio de queima ou decomposição) na forma de dióxido de carbono (CO₂). Isso contribui para o aumento da concentração de gases de efeito estufa. Outro exemplo é a liberação de carbono na queima de combustíveis fósseis.

O Brasil, assim como a China, os Estados Unidos e a Índia, está entre os maiores emissores atuais de CO₂.

Fonte: Adaptado de SANTOMAURO, Beatriz.

O que é efeito estufa e quais são suas consequências? Nova Escola. Disponível em: