Osmanlı Türkçesi'nin gramer özellikleri, Osmanlı Türkçesine Arapça ve Farsça'dan geçmiş sözcükleri okuma ve anlama, Osmanlı Türkçesi metinlerini okuma, anlama ve çevirme.
Dersin Amaçları
Osmanlı dönemi dili ve edebiyatını okuma ve anlamanın temel araçlarından biri olan Osmanlı Türkçesini öğretme.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Arap harfiyle yazılan Osmanlı Türkçesini okuma, anlama, Latin harflerine aktarma ve bugünkü Türkçeye çevirebilme.
Dersin Kitapları / Notları
Develi, Hayati. Osmanlı Türkçesi kılavuzu: ders kitabı. 2 c. İstanbul: 3F Yayınevi, 2006.
Gülsevin, Gürer. Erdoğan Boz. Eski Anadolu Türkçesi. Ankara: Gazi Kitabevi, 2004.
Timurtaş Faruk K. Osmanlı Türkçesi grameri; eski yazı ve imlâ, Arapça, Farsça, Eski Anadolu Türkçesi. 6.bs. İstanbul: 1991.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Ak, Mahmud, Fehameddin Başar. Osmanlı Türkçesi: gramer, tarihî metinler, belgeler. İstanbul: Dünya Kitap, 2004.
Tekin, Şinasi, Haz. Osmanlıca el kitabı: Osmanlıca metinlerin çeviriyazısı ve tıpkıbasımlar. 2 c. Cambridge, MA.: Harvard University The Department of Near Eastern Languages and Civilizations, 2002.
Edebiyat tarihimizde Servet-i Fünun edebiyatı olarak geçen dönemde şiir ve hikaye türünde görülen değişiklik ve gelişmeler hakkında öğrenciyi bilgilendirmek.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Öğrenci Servet-i Fünun edebiyatının sanat anlayışı, şairler ve şiirleri, hikaye türü hakkında bilgilenecek.
Dersin Kitapları / Notları
Tevfik Fikret, Rübâb-ı Şikeste, Haz. Abdullah Uçman, Çağrı Yayınları, İstanbul 2005.
Mehmet Kaplan, Tevfik Fikret Devir-Şahsiyet-Eser, Dergah Yayınları, İstanbul 1987.
Mehmet Kaplan, Şiir Tahlilleri I, Dergah Yayınları, İstanbul 1984.
Mehmet Kaplan, "Cenap Şehabettin'in Şiirlerinde Pitoresk", Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar I, 5. Baskı, Dergah Yayınları, İstanbul 1999, s. 392-407.
Mehmet Kaplan, "Cenap Şehabettin'in Şiirlerinde Ses ve Musiki", Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar I, 5. Baskı, Dergah Yayınları, İstanbul 1999, s. 408-424.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Ahmet Hamdi Tanpınar, Edebiyat Üzerine Makaleler, Dergah Yayınları, İstanbul 1977.
Ahmet Hamdi Tanpınar, Tevfik Fikret, Hayatı, Şahsiyeti, Şiir ve Nesirlerinden Parçalar, Sühulet Kitabevi Yayınları, 1936.
Kenan Akyüz, Tevfik Fikret, Ankara 1947.
Kenan Akyüz, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, İnkılap Kitabevi, 1995.
Hasan Akay, Cenap Şehabettin'in Şiirleri Üzerine Stilistik Bir Araştırma, Kitabevi, İstanbul 1998.
Servet-i Fünun topluluğunun oluşumu, topluluktaki şairler, sanat ve edebiyat anlayışları işlenecektir.
2
Tevfik Fikret, yaşamı ve fikirleri, edebi kişiliğinin gelişim safhaları işlenecektir.
3
Fikret'in kendi benini, duyuş tarzını anlattığı şiirler ve Süha ve Pervin adlı şiiri işlenecektir.
4
Fikret'in kötümserlik temasını işlediği şiirleri ve Gayya-yı Vücud adlı şiiri işlenecektir.
5
Fikret'in hayal şiirleri ve Ömr-i Muhayyel adlı şiiri işlenecektir.
6
Fikret'in aşk şiirleri ve Sen Olmasan adlı şiiri işlenecektir.
7
Fikret'in tabiat şiirleri ve Mai Deniz, Yağmur adlı şiirleri işlenecektir.
8
Fikret'in oğlu Haluk'a öğüt vermek amacıyla yazdığı şiirleri ve portre şiirleri işlenecektir.
9
Fikret'in merhamet şiirleri işlenecektir.
10
Fikret'in vatan şiirleri işlenecektir.
11
Cenap Şehabettin, yaşamı, sanatı anlatılacak ve Temaşa-yı Leyal adlı şiiri işlenecektir.
12
Cenap Şehabettin'in Temaşa-yı Hazan adlı şiiri işlenecektir.
13
Cenap Şehabettin'in Elhan-ı Şita adlı şiiri işlenecektir.
14
Tevfik Fikret'in şiirlerinde resim, Cenap Şehabettin'n şiirlerinde müzik üzerinde durulacaktır.
15
Genel değerlendirme yapılacaktır.
Düzenleyenler
Tarih
19.12.2006
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
ECTS Kredisi
Kredisi
Teorik
3
Uygulama
Yok
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
0272012
Bahar/ 4. yarıyıl
3
3
Laboratuvar (Saat/Hafta)
Yok
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Seçmeli
Ders Verme Aracı
Yok
Dersin Koordinatörü
Dersin İçeriği
Bilim, bilimsel araştırma ne demektir? Bilimsel araştırma nasıl yapılır? Türk Dili ve Edebiyatı alanının kaynakları nelerdir? Kütüphaneden nasıl yararlanılır? Araştırma metni nasıl hazırlanır? Kaynak nasıl gösterilir? gibi sorular ve konular üzerinde durulmaktadır.
Dersin Amaçları
Bilimsel düşünce ve yaklaşımın ne olduğu, Türk Dili ve Edebiyatı alanında nasıl araştırma yapılacağı ve bir bilimsel araştırma metnini hazırlamayı öğretmek.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Bilimsel araştırmanın yol ve yöntemleri ile ilkeleri; bilimsel metinler ile diğer metinler arasındaki farkı görebilme bilgi ve becerisi.
Dersin Kitapları / Notları
Armay, Ural. Bilimsel araştırma ve yazma el kitabı. Sunuş ve önsöz Toktamış Ateş. [göz. geç. 2.bs.] İstanbul: Der, 1998.
Aynur, Hatice. Akademik metin oluşturma teknikleri. İstanbul: Pusula Yayıncılık, 2004.
Barzun, Jacques, Henry F. Graff. Modern araştırmacı. Çev. Fatoş Dilber. Ankara: TÜBİTAK, 1996.
Kuhn, Thomas S. Bilimsel devrimlerin yapısı. Çev. Nilüfer Kuyaş. 6.bs. İstanbul: Alan Yayıncılık, 2003.
Levend, Agâh Sırrı. Türk edebiyatı tarihi c.1 giriş: edebiyat tarihimizin başlıca sorunları, edebiyat tarihçisi gözü ile edebî eserlerimiz, Arap ve Fars edebiyatları, edebiyat tarihimizin kaynakları. Ankara: TTK, 1973.
Seyidoğlu, Halil. Bilimsel araştırma ve yazma el kitabı. Gel. 8. bs. İstanbul: Güzem Yay, 2000.
Turabian Kate L. A Manual for writers of term papers, theses and dissertations. 6th ed. rev. and exp. by John Grossman and Alice Bennett. Chicago: University of Chicago, 1996.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Mayor, Federico, Augusto Forti. Bilim ve iktidar. Çev. Mehmet Küçük. 3.bs. Ankara: TÜBİTAK, 1997.
Medawar, P. B. Genç bilimadamına öğütler. Çev. Nermin Arık. Ankara: TÜBİTAK, [t.y.].
Tekin, T, M. Ölmez. Türk dilleri: giriş. 3. bs. İstanbul 2003.
Deny, J. et alii. Philologiae Turcicae fundamenta I, Wiesbaden 1959.
Johanson, Lars & É. Á. Csató. The Turkic languages. London 1998.
Ön Koşul Dersleri
Ön Koşul Konuları
Ödev ve Projeler
1 dönem ödevi
Laboratuvar Deneyleri
Bilgisayar Kullanımı
Diğer Uygulamalar
Başarı Değerlendirme Sistemi
Adedi
Etki Oranı,%
Ara Sınavlar
2
30
Kısa Sınavlar
Ödevler
3
15
Projeler
Dönem Ödevi
1
15
Laboratuvar
-
-
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Ders Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı,%
Temel Bilimler (TB)
% 40
Temel Müh. ve Meslek Dersleri (TM)
% -
Meslek Dersleri (MD)
% 20
Sosyal ve Beşeri Bilimler (SB)
% 40
HAFTALIK DERS PLANI
Hafta
Konular
1
Bilimin ve bilimsel araştırmanın tanımı
2
Bilimsel düşüncenin gelişimi
3
Bilim ile sanat arasında benzerlik ve farklılıklar
Yusuf u Züleyha'dan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
3
Yusuf u Züleyha'dan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
4
Süheyl ü Nevbahar'dan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
5
Süheyl ü Nevbahar'dan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
6
Süheyl ü Nevbahar'dan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
7
Garipnameden seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesş
8
Garipnameden seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
9
Garipnameden seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
10
Garipnameden seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
11
Dede Korkut Kitabı'ndan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
12
Dede Korkut Kitabı'ndan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
13
Dede Korkut Kitabı'ndan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
14
Dede Korkut Kitabı'ndan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
15
Dede Korkut Kitabı'ndan seçilmiş bir bölümün okutulup incelenmesi
Düzenleyen
Tarih
15.12.2006
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
ECTS Kredisi
Kredisi
Teorik
3
Uygulama
Yok
Divan Edebiyatı II
0272042
Bahar/ 4. yarıyıl
5
3
Laboratuvar (Saat/Hafta)
Yok
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Ders Verme Aracı
Yok
Dersin Koordinatörü
Dersin İçeriği
13., 14. ve 15. yüzyıllarda Türk edebiyatının gelişimi. Bu yüzyıllarda yaşamış önemli şairlerin yaşam öyküleri, şiirleri ve Türk edebiyatı içindeki yerleri.
Dersin Amaçları
Osmanlı dönemi Türk edebiyatının üretildiği kültürel ortamın tanıtılması ve edebî türler, konular, yazarlar ve şairlerin öğrenilmesi.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Osmanlı dönemi Türk edebiyatının edebî metinlerini okuma, anlama ve yorumlayabilme becerisi; bu edebiyatın üretildiği kültürü bilme ve tanıma.
Dersin Kitapları / Notları
Âşık Paşa. Garib-nâme: tıpkıbasım, karşılaştırmalı metin ve aktarma. Haz. Kemal Yavuz. 4c. İstanbul: TDK, 2000.
İz, Fahir. Eski Türk Edebiyatında Nazım. 2c. 2.bs. Ankara: Akçağ, 1995-99.
Nesîmî. Nesîmî Divanı. Yay. haz. Hüseyin Ayan. Ankara: Akçağ, 1990.
Tarlan, Ali Nihad. Ahmet Paşa Divanı. Ankara: Akçağ, 1992.
Tarlan, Ali Nihad. Necatî Beg Divanı. Ankara: Akçağ, 1992.
