1.7.fActividades de ensino e aprendizaxe, e de avaliación, con xustificación de para que e de como se realizarán, así como os materiais e os recursos necesarios para a súa realización e, de ser o caso, os instrumentos de avaliación
-
Que e para que
|
Como
|
Con que
|
Como e con que se valora
|
Duración
(sesións)
|
Actividade (título e descrición)
|
Profesorado (en termos de tarefas)
|
Alumnado (tarefas)
|
Resultados ou produtos
|
Recursos
|
Instrumentos de avaliación
|
Presentación da UD indicando os obxectivos, contidos e actividades que se desenvolverán e a temporalización establecida.
|
Tp0.1 Presentación da UD por parte do profesor; os seus obxectivos, os contidos e os tipos de actividades que se desenvolverán, situando esta UD no módulo. Como elemento motivador e utilizando a prensa ou internet, mostrarase o Plan financeiro dun proxecto empresarial posto en practica co obxecto de motivar ao alumnado
|
Ta0.1. Recibir e analizar a información da presentación proporcionada polo profesor.
|
Ra01. Compresión da presentación
|
M0.1.Libro de texto (LT).
M0.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores
M0.3.Material para tomar notas.
M0.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor
M0.5.Canón de proxección.
|
IA0.1.Revisión das tarefas dos alumnos.
IA0.2.Técnicas de observación
|
0,20
|
A1. O financiamento e as súas fontes.
Coñecer as distintas fontes de financiamento as que pode acudir unha pequena ou mediana empresa do sector
|
Tp1.1 Motivar o debate o redor da actividade
Tp1.2 Explicar contidos da actividade.
Tp1.3 Propoñer cuestións e supostos prácticos sobre a actividade e comprobar e corrixir as respostas dos alumnos
Tp1.4 Remotivar o debate
Tp1.5 Proposta de visita a sitios Web relacionados con tarefa encomendada
|
Ta1.1 Participar no debate aberto polo profesor.
Ta1.2 Recibir a información sobre os contidos da actividade, contrastándoa coa do LT (libro de texto).
Ta1.3 Realizar as cuestións e supostos prácticos propostos polo profesor e corrixir as súas respostas.
Ta1.4. Participar na reapertura do debate.
Ta1.5. Visitar os sitios web propostos e realizar a tarefa encomendada
|
Ra1.1. Realización e participación nun debate.
Ra1.2. Comprender e coñecer os
contidos da actividade
Ra1.3. Cuestións e supostos prácticos resoltos, comprendidos e arquivados en soporte informático ou en soporte papel.
Ra1.4. Participación na reapertura do debate.
Ra1.5. Obtención da información web, realización e arquivo da tarefa encomendada
|
M1.1.Libro de texto (LT).
M1.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores
M1.3.Material para tomar notas.
M1.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor
M1.5.Canón de proxección.
|
IA1.1.Probas de composición e ensaio
IA1.2.Probas de destreza.
IA1.3.Probas obxectivas
IA1.4.Revisión das tarefas dos alumnos.
IA1.5.Técnicas de observación
|
1,00
|
A2. A viabilidade económica e financeira do proxecto empresarial
Preténdese realizar un estudio de viabilidade económica e financeira dunha PEME do sector para incluílo no plan de empresa (Fase 3).
|
Tp2.1 Motivar o debate o redor da actividade
Tp2.2 Explicar contidos da actividade e manexo de programa informático para elaborar plans de empresa.
Tp2.3 Propoñer cuestións e supostos prácticos sobre a actividade e comprobar e corrixir as respostas dos alumnos.
Tp2.4 Propoñer a elaboración dun plan de empresa na Fase 3 a partir dunha idea previa (Actividade A7 da UD 1), da Fase 1 (Actividade A4 da UD 3) e da Fase 2 (Actividade A4 da UD 5).
Tp2.5 Asesorar, guiar e corrixir a realización do plan de empresa.
Tp2.6 Proposta de visita a sitios Web relacionados con tarefa encomendada
|
Ta2.1 Participar no debate aberto polo profesor.
Ta2.2 Recibir a información sobre os contidos da actividade e manexar o programa informático para a elaborar plans de empresa.
Ta2.3 Realizar as cuestións e supostos prácticos propostos polo profesor e corrixir as súas respostas.
Ta2.4 Realizar un plan de empresa na Fase 3 a partires dunha idea previa (Actividades A7 da UD1), da Fase 1 (Actividade A4 da UD 3) e da Fase 2 (Actividade A4 da UD 5).
Ta2.5. Visitar os sitios web propostos para realizar a tarefa anterior
|
Ra2.1. Realización e participación nun debate.
Ra2.2. Comprender e coñecer os
contidos da actividade
Ra2.3. Cuestións e supostos prácticos resoltos, comprendidos e arquivados en soporte informático ou en soporte papel.
Ra2.4. Proxecto realizado nesta Fase 3, arquivado en soporte informático para posterior retoque final.
Ra2.5. Obtención da información web da tarefa encomendada
|
M2.1.Libro de texto (LT).
M2.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores
M2.3.Material para tomar notas.
M2.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor
M2.5.Canón de proxección.
M2.6. Programa informático para elaborar plans de empresa
|
IA2.1.Probas de composición e ensaio
IA2.2.Probas de destreza.
IA2.3.Probas obxectivas
IA2.4.Revisión das tarefas dos alumnos.
IA2.5.Técnicas de observación
|
3,80
|
A3. Avaliación.
Proba escrita e de desenvolvemento do proxecto empresarial na Fase 3, correspondente á avaliación da UD.7
|
Tp3.1. Propoñer proba escrita, que consta dunha parte conceptual e de unha parte de procedementos, para que a realice o alumnado (1 sesión)
Tp3.2. Propoñer a realización definitiva da Fase 3 do proxecto empresarial, fase iniciada na actividade A2 desta UD 7. (1 sesión)
|
Ta3.1. Realización da proba escrita que consta dunha parte conceptual e de unha parte de procedementos. (1 sesión)
Ta3.2. Realización definitiva da Fase 3 do proxecto empresarial iniciado na actividade A2 desta UD 7, arquivando dúas copias en soporte informático, unha para o profesor e outra para o alumno/a (1 sesión)
|
Ra3.1. Proba escrita cumprimentada da Ta3.1
Ra3.2. Proxecto empresarial realizado correspondente a Ta3.2, arquivando copias en soporte informático.
|
M3.1.Fotocopias do exame e papel en branco,
M3.2.Bolígrafo de tinta azul ou negra
M3.3 Calculadora non programable.
M3.4. Programa informático para elaborar plans de empresa
|
Para Ta3.1:
IA3.1.Probas de composición e ensaio
IA3.2.Probas de destreza.
IA3.3.Probas obxectivas
IA3.4.Revisión das tarefas dos alumnos.
IA3.5.Técnicas de observación
Para Ta3.2:
IA3.1.Probas de destreza.
IA3.2.Revisión das tarefas dos alumnos.
IA3.3.Técnicas de observación
|
2
|
TOTAL
|
7
|
1.8Unidade didáctica 8. Título: A fiscalizade na empresa
1.8.aIdentificación da unidade didáctica
-
Nº
|
Título da UD
|
Duración
|
8
|
A FISCALIZADE NA EMPRESA
|
7
|
1.8.bResultados de aprendizaxe do currículo que se tratan
-
Resultados de aprendizaxe do currículo (*)
|
Completo (S/N)
| -
RA4. Realiza actividades de xestión administrativa e financeira básica dunha pequena ou mediana empresa, identifica as principais obrigas contables e fiscais, e formaliza a documentación.
|
N
|
(*) No caso de módulos profesionais ao abeiro da LOXSE, capacidades terminais elementais
1.8.cObxectivos específicos da unidade didáctica
-
Obxectivos específicos
|
Act
|
Título das actividades
|
Duración
(sesións)
| -
Relacionar esta UD coas UDs do módulo e co sector produtivo, para que se valore a importancia dos coñecementos previos vistos nas UDs anteriores, xerando interese na aprendizaxe de novos contidos.
|
0
|
Presentación da UD
|
0,20
| -
Coñecer as obrigas fiscais básicas dunha PEME do sector da electromecánica de vehículos automóbiles: declaración censual, IAE, liquidacións trimestrais, resumes anuais, etc.
|
1
|
Explicar, debater e facer exercicios sobre o tema:
As obrigas fiscais dunha PEME
|
3,80
| -
Identificar o calendario fiscal dunha PEME, diferenciáronse os tipos de impostos no mesmo (liquidacións trimestrais e liquidacións anuais).
|
2
|
Explicar, debater e facer exercicios sobre o tema:
O Calendario fiscal
|
1,00
| -
Avaliar o proceso de ensinanzaaprendizaxe tendo en conta os criterios de avaliación.
|
3
|
Avaliación
|
2,00
|
1.8.dCriterios de avaliación que se aplicarán para a verificación da consecución dos obxectivos por parte do alumnado
-
Criterios de avaliación
|
Instrumentos de
avaliación
|
Mínimos
esixibles (S/N)
|
Peso na
cualificación
| -
CA4.3. Definíronse as obrigas fiscais (declaración censual, IAE, liquidacións trimestrais, resumes anuais, etc.) dunha pequena e dunha mediana empresa relacionadas con electromecánica de vehículos automóbiles, e diferenciáronse os tipos de impostos no calendario fiscal (liquidacións trimestrais e liquidacións anuais)
| -
CA4.3.1. Definíronse as obrigas fiscais (declaración censual, IAE, liquidacións trimestrais, resumes anuais, etc.) dunha pequena e dunha mediana empresa relacionadas con electromecánica de vehículos automóbiles
| -
Técnicas de probas (Probas de composición, ensaio e destreza, Probas obxectivas), Revisión das tarefas dos alumnos e Técnicas de observación (٭)
|
S
|
1/2
| -
CA4.3.2. Diferenciáronse os tipos de impostos no calendario fiscal (liquidacións trimestrais e liquidacións anuais)
| -
Técnicas de probas (Probas de composición, ensaio e destreza, Probas obxectivas), Revisión das tarefas dos alumnos e Técnicas de observación (٭)
|
N
|
1/2
|
(٭) Ver definicións ao respecto nos apartados 5.2 e 5.3.
|
1.8.eContidos
-
Contidos
| -
Presentación da UD. 08: A FISCALIZADE NA EMPRESA
Lectura do artigo de Fernando Trías de Bés: “Hai que pagar impostos?”
Páxinas web habituais: http://www.crearempresas.com, http://www.emprendedores.es, http://www.bicgalicia.es, www.fuentesestadisticas.com
http://www.emprendedorestv.es, http://www.ideasenmarcha.com, http://www.videosdeemprendedore.blogpot.com
-
CA4.3.1.
BC4.5. Obrigas fiscais dunha pequena e dunha mediana empresa.
O sistema impositivo
Impostos
Taxas
Contribucións especiais
Elementos do imposto
Feito impoñible
Suxeito pasivo
Base impoñible
Base liquidable
Tipo impositivo
Cota tributaria
Principais tributos que afectan á actividade empresarial
Taxas e contribucións especiais (Licencias, Xestión de residuos, Expedición de documentos, etc.).
Imposto sobre a renda das persoas físicas (IRPF)
Retencións e ingresos a conta
Pagos fraccionados
Réximes do IRPF
Estimación directa normal
Estimación directa simplificada
Estimación obxectiva
Impresos oficiais
Cálculo da cota tributaria
Imposto sobre sociedades (IS)
Retención e ingresos a conta
Pagos fraccionados
Cálculo da cota tributaria
Imposto sobre o valor engadido (IVE)
IVE soportado e IVE repercutido
Réximes de tributación
Réxime xeral
Réxime simplificado
Recargo de equivalencia
Outros impostos (IAE, IBI, ITP e AXD, IVTM)
Exemplos de liquidación no IRPF e no IVE
Exemplos simplificados do IS
-
CA4.3.2.
O calendario fiscal
O calendario fiscal dos empresarios individuais
O calendario fiscal das sociedades
|
Dostları ilə paylaş: |