Documento de traballo



Yüklə 1,47 Mb.
səhifə9/13
tarix04.01.2018
ölçüsü1,47 Mb.
#37056
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

1.6.eContidos



Contidos

  • Presentación da UD. 06: A CONTABILIDADE NA EMPRESA.

    Lectura do artigo de Fernando Trías de Bés: “Qué me pasa, doutor?

    Páxinas web habituais: http://www.crearempresas.com, http://www.emprendedores.es, http://www.bicgalicia.es, www.fuentesestadisticas.com

    http://www.emprendedorestv.es, http://www.ideasenmarcha.com, http://www.videosdeemprendedore.blogpot.com



  • CA4.1.

BC4.2. Concepto e nocións básicas de contabilidade: activo, pasivo, patrimonio neto, ingresos, gastos e contas anuais.

    A contabilidade na empresa

    Función da contabilidade

    Libros contables obrigatorios

    As contas anuais

    O balance

    A estrutura do balance

    As contas de amortización

    A conta de perdas e ganancias. Distintos resultados

    A mecánica contable

    Os asentos contables

    O ciclo contable

    Exercicios de organización de balances

    Exercicios de organización da conta de perdas e ganancias


  • CA4.2.

BC4.3. Análise da información contable: equilibrio da estrutura financeira e ratios financeiras de solvencia, liquidez e rendibilidade da empresa.

Análise do balance

Equilibrio da estrutura financeira e fondo de manobra

Situacións de equilibrio financeiro

Principais ratios de equilibrio financeiro (Solvencia, Garantía, Liquidez, Dispoñibilidade)


    Análise da Conta de Perdas e ganancias

    Análise en valores absolutos

    Análise mediante porcentaxes

    A rendibilidade da empresa (Rendibilidade económica e Rendibilidade financeira).

    Exercicios de análise de balances

    Exercicios de análise de contas de perdas e ganancias.



1.6.fActividades de ensino e aprendizaxe, e de avaliación, con xustificación de para que e de como se realizarán, así como os materiais e os recursos necesarios para a súa realización e, de ser o caso, os instrumentos de avaliación

Que e para que

Como

Con que

Como e con que se valora

Duración
(sesións)


Actividade (título e descrición)

Profesorado (en termos de tarefas)

Alumnado (tarefas)

Resultados ou produtos

Recursos

Instrumentos de avaliación

    A0. Presentación da UD.

Presentación da UD indicando os obxectivos, contidos e actividades que se desenvolverán e a temporalización establecida.

Tp0.1 Presentación da UD por parte do profesor; os seus obxectivos, os contidos e os tipos de actividades que se desenvolverán, situando esta UD no módulo. Como elemento motivador e utilizando a prensa ou internet, mostrarase o Balance e a Conta de PyG de Telefónica do ano anterior co obxecto de motivar ao alumnado

Ta0.1. Recibir e analizar a información da presentación proporcionada polo profesor.

Ra01. Compresión da presentación


M0.1.Libro de texto (LT).

M0.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores

M0.3.Material para tomar notas.

M0.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor

M0.5.Canón de proxección.

IA0.1.Revisión das tarefas dos alumnos.

IA0.2.Técnicas de observación

0,20

A1. A contabilidade na empresa

Preténdese coñecer os conceptos básicos de contabilidade, así como as técnicas de rexistro da información contable: activo, pasivo, patrimonio neto, ingresos, gastos e contas anuais.



Tp1.1 Motivar o debate o redor da actividade

Tp1.2 Explicar contidos da actividade.

Tp1.3 Propoñer cuestións e, a lo menos, dous exercicios prácticos de organización de balances e outros dous de organización da conta de PyG e comprobar e corrixir as respostas dos alumnos

Tp1.4 Remotivar o debate

Tp1.5 Proposta de visita a sitios Web relacionados con tarefa encomendada

Ta1.1 Participar no debate aberto polo profesor.

Ta1.2 Recibir a información sobre os contidos da actividade, contrastándoa coa do LT (libro de texto).

Ta1.3 Realizar as cuestións e supostos prácticos de organización de balances e de conta de PyG propostos polo profesor e corrixir as súas respostas.

Ta1.4. Participar na reapertura do debate.

Ta1.5. Visitar os sitios web propostos e realizar a tarefa encomendada

Ra1.1. Realización e participación nun debate.

Ra1.2. Comprender e coñecer os

contidos da actividade



Ra1.3. Cuestións e supostos prácticos resoltos, comprendidos e arquivados en soporte informático ou en soporte papel.

Ra1.4. Participación na reapertura do debate.

Ra1.5. Obtención da información web, realización e arquivo da tarefa encomendada

M1.1.Libro de texto (LT).

M1.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores

M1.3.Material para tomar notas.

M1.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor

M1.5.Canón de proxección.

IA1.1.Probas de composición e ensaio

IA1.2.Probas de destreza.

IA1.3.Probas obxectivas

IA1.4.Revisión das tarefas dos alumnos.

IA1.5.Técnicas de observación

3,00

A2. Análise da información contable

Quérese que se saiba manexar as técnicas básicas de análise da información contable, en especial no referente ao equilibrio da estrutura financeira e á solvencia, á liquidez e á rendibilidade da empresa.



Tp2.1 Motivar o debate o redor da actividade

Tp2.2 Explicar contidos da actividade,

Tp2.3 Propoñer cuestións e, a lo menos, dous exercicios prácticos de análise de balances e outros dous de análise da conta de PyG e comprobar e corrixir as respostas dos alumnos

Tp2.4 Remotivar o debate

Tp2.5 Proposta de visita a sitios Web relacionados con tarefa encomendada

Ta2.1 Participar no debate aberto polo profesor.

Ta2.2 Recibir a información sobre os contidos da actividade, contrastándoa coa do LT (libro de texto).

Ta2.3 Realizar as cuestións e supostos prácticos de análise de balances e de conta de PyG propostos polo profesor e corrixir as súas respostas.

Ta2.4. Participar na reapertura do debate.

Ta2.5. Visitar os sitios web propostos e realizar a tarefa encomendada

Ra2.1. Realización e participación nun debate.

Ra2.2. Comprender e coñecer os

contidos da actividade



Ra2.3. Cuestións e supostos prácticos resoltos, comprendidos e arquivados en soporte informático ou en soporte papel.

Ra2.4. Participación na reapertura do debate.

Ra2.5. Obtención da información web, realización e arquivo da tarefa encomendada

M2.1.Libro de texto (LT).

M2.2. Bibliografía e prensa económica: Cinco días, Expansión, Nova+ e Revista Emprendedores

M2.3.Material para tomar notas.

M2.4. Ordenador con conexión a internet para alumno e profesor

M2.5.Canón de proxección.

IA2.1.Probas de composición e ensaio

IA2.2.Probas de destreza.

IA2.3.Probas obxectivas

IA2.4.Revisión das tarefas dos alumnos.

IA2.5.Técnicas de observación

2,80

A3. Avaliación.

Proba escrita correspondente á avaliación da UD.6



Tp3.1. Propoñer a realización de unha proba escrita conceptual para que a realice o alumnado (1 sesión)

Tp3.2. Propoñer a realización de unha proba escrita de procedementos (balances e conta de PyG) para que a realice o alumnado (1 sesión)


Ta3.1. Realización da proba escrita conceptual (1 sesión)

Ta3.2. Realización da proba escrita de procedementos (balances e conta de PyG) (1 sesión)

Ra3.1. Proba escrita conceptual cumprimentada da Ta3.1

Ra3.2. Proba escrita de procedementos (balances y conta de PyG) cumprimentada da Ta3.2


Para Ta3.1:

M3.1.Fotocopias do exame e papel en branco,

M3.2.Bolígrafo de tinta azul ou negra

M3.3 Calculadora non programable.

Para Ta3.2:

O do apartado anterior mais outro calquera que considere oportuno o alumno/a



Para Ta3.1:

IA3.1.Probas de composición e ensaio

IA3.2.Probas obxectivas

IA3.3.Revisión das tarefas dos alumnos.

IA3.4.Técnicas de observación

Para Ta3.2:

IA3.1.Probas de destreza.

IA3.2.Revisión das tarefas dos alumnos.

IA3.3.Técnicas de observación

2

TOTAL

7

1.7Unidade didáctica 7. Título: A viabilidade económica e financeira do proxecto empresarial.

1.7.aIdentificación da unidade didáctica





Título da UD

Duración

7

A VIABILIDADE ECONÓMICA E FINANCEIRA DO PROXECTO EMPRESARIAL.

7

1.7.bResultados de aprendizaxe do currículo que se tratan

Resultados de aprendizaxe do currículo (*)

Completo (S/N)

  • RA4. Realiza actividades de xestión administrativa e financeira básica dunha pequena ou mediana empresa, identifica as principais obrigas contables e fiscais, e formaliza a documentación.

N

(*) No caso de módulos profesionais ao abeiro da LOXSE, capacidades terminais elementais

1.7.cObxectivos específicos da unidade didáctica



Obxectivos específicos

Act

Título das actividades

Duración

(sesións)

  • Relacionar esta UD coas UDs do módulo e co sector produtivo, para que se valore a importancia dos coñecementos previos vistos nas UDs anteriores, xerando interese na aprendizaxe de novos contidos.

0

Presentación da UD

0,20

  • Coñecer as distintas fontes de financiamento as que pode acudir unha pequena ou mediana empresa do sector

1

Explicar, debater e facer exercicios sobre o tema:

O financiamento e a súas fontes

1

  • Realizar un estudio de viabilidade económica e financeira dunha PEME do sector para incluílo no plan de empresa.

2

Explicar, debater e facer exercicios sobre o tema:

A viabilidade económica e financeira do proxecto empresarial

3,80

  • Avaliar o proceso de ensinanzaaprendizaxe tendo en conta os criterios de avaliación.

3

Avaliación

2

1.7.dCriterios de avaliación que se aplicarán para a verificación da consecución dos obxectivos por parte do alumnado

Criterios de avaliación

Instrumentos de
avaliación


Mínimos
esixibles (S/N)


Peso na

cualificación

  • CA4.5. Elaborouse o plan financeiro e analizouse a viabilidade económica e financeira do proxecto empresarial.

  • Técnicas de probas (Probas de composición, ensaio e destreza, Probas obxectivas), Revisión das tarefas dos alumnos e Técnicas de observación (٭)

S

1

(٭) Ver definicións ao respecto nos apartados 5.2 e 5.3.

1.7.eContidos

Contidos

  • Presentación da UD. 07: A VIABILIDADE ECONÓMICA E FINANCEIRA DO PROXECTO EMPRESARIAL.

    Lectura do artigo da Revista Emprendedores: “Viable… ou non viable?”

    Páxinas web habituais: http://www.crearempresas.com, http://www.emprendedores.es, http://www.bicgalicia.es, www.fuentesestadisticas.com

    http://www.emprendedorestv.es, http://www.ideasenmarcha.com, http://www.videosdeemprendedore.blogpot.com



  • CA4.5.

BC4.1. Análise das necesidades de investimento e das fontes de financiamento dunha pequena e dunha mediana empresa no sector da electromecánica de vehículos automóbiles.

O financiamento dunha pequena empresa

Concepto de financiamento

O autofinanciamento

O financiamento externo

As ampliacións de capital

Axudas e subvencións

O financiamento co pasivo non corrente

Préstamos bancarios a longo prazo

Emisión de obrigacións

Leasing

Renting


O financiamento co pasivo corrente

Créditos de provedores

Factoring

Desconto de efectos

Préstamos e créditos bancarios a curto prazo

A inversión

Factores que inciden na inversión

Métodos de selección de inversións

Métodos estáticos: Pay-back ou prazo de recuperación

Métodos dinámicos: Valor actual neto (VAN) e Taxa interna de rendibilidade (TIR)

Os presupostos nunha empresa. Tipos
BC4.4. Plan financeiro: estudo da viabilidade económica e financeira

A finalidade do plan financeiro dun proxecto empresarial.

Análise do Balance previsional do proxecto empresarial.

Análise da Conta de Resultados previsional do proxecto empresarial

A previsión de tesourería do proxecto empresarial

O limiar de rendibilidade do proxecto empresarial

O VAN e a TIR do proxecto empresarial.


Yüklə 1,47 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin