GüNLÜk plan

Sınıf Öğretmeni: Uygundur … / … / …

Adı Soyadı

Okul Müdürü:

İmza:

GÜNLÜK PLAN

Okul Adı : Tarih: …/…/20… Yaş Grubu : Öğretmen Adı :
AMAÇLAR VE KAZANIMLAR
PSİKOMOTOR ALAN Amaç 2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme Kazanımlar 3.Nesneleri üst üste / yan yana / iç içe dizer. 4.Nesneleri takar. 5.Nesneleri çıkarır. 7.El becerilerini gerektiren bazı araçları kullanır. 9.Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.		SOSYAL DUYGUSAL ALAN Amaç 2. Duygularını fark edebilme Kazanımlar 1.Duygularını söyler. 2.Duygularının nedenlerini açıklar. Amaç 3. Duygularını kontrol edebilme Kazanımlar 1.Olumlu / olumsuz duygu ve düşüncelerini uygun şekilde ortaya koyar. Amaç 11. Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme Kazanımlar 1.Estetik bedensel hareketlerle yürür / dans eder. 3.Görsel sanat etkinliklerinde ürün yapar.	DİL ALANI Amaç 8. Görsel materyalleri okuyabilme Kazanımlar 4.Görsel materyalleri açıklar. 5.Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur. 6.Görsel materyalleri özenle kullanır.	BİLİŞSEL ALAN Amaç 2. Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme Kazanımlar 1.Olay ya da varlıkların özelliklerini söyler. 2.Olay ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır. Amaç 4. Algıladıklarını hatırlayabilme Kazanımlar 1.Olay ya da varlıkları söyler. Amaç 11. Günlük yaşamda kullanılan belli başlı sembolleri tanıyabilme Kazanımlar 4.10 içindeki rakamlan modele bakarak yazar.	ÖZ BAKIM BECERİLERİ Amaç 1. Temizlik kurallarını uygulayabilme Kazanımlar 1.Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır. 2.El, yüz ve vücudun diğer kısımlarını uygun biçimde yıkar.
ETKİNLİKLER	ÖĞRENME SÜRECİ
Serbest Zaman Etkinlikleri PMA A2 K3,4,5 ÖBA A1 K1,2	Öğretmen çocukları karşılar ve köşelere yönlendirir. İsteyen çocuklar masa oyuncaklarıyla oynarken isteyenler sanat köşesinde, evcilik köşesinde vb. çalışır. Çocukların çalışmaları boyunca öğretmen gözlemlerini yapar ve temizlik çalışmalarına geçilir.
Türkçe Etkinlikleri DA A8 K4,5,6 BA A2 K1,2	Öğretmen çocuklara kış mevsiminde yetişen meyve ve sebze resimleri gösterir. Ardından öğretmenin getirdiği kış mevsiminde giyilen kıyafetleri incelerler.
Fen ve Doğa Etkinlikleri SDA A2 K1,2 A3 K1	Öğretmen sınıfa tuz, şeker, limon ve karabiber getirir. Çocuklara bunları gösterir ve bunların isimlerini tek tek söyler. Sonra her çocuğa sıra ile bunları tattırır. Tatmanın sonrasında hoşlarına gidip gitmediğini sorar ve tatlarını nasıl buldukları hakkında konuşulur. Sonra da ekşi, tatlı,tuzlu ve acı olan başka neler olduğunu sorar. Ardından mevsim meyveleri getirir ve bu meyvelerin şekillerini, kokularını, kabuklarını incelerler. Sonra da çocuklar bu meyveleri yiyerek tatlarına bakar.
Sanat Etkinlikleri PMA A2 K7,9 SDA A11 K3	Öğretmen çocuklara renkli kartonlar dağıtır. Çocuklar bir ellerini beyaz parmak boyasıyla boyar ve kartona ellerini basarlar. Kuruduktan sonra çıkan el resminin parmak kısımlarını kardan adam yaparlar. Bunun için öğretmen çocuklara renkli kartonlar dağıtır ve bunlardan istedikleri gibi küçük şapkalar çizip kesmelerini sonra da parmakların üstlerine yapıştırmalarını ister. Sonra da istedikleri bir boya ile parmakların üzerine düğmeler, onun üstüne de ağız-burun ve göz yapıp kardan adamlarını tamamlamalarını ister.
Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları BA A2 K2 A11 K4	(Zih.Gelş.Seti 3) Çalışma kitabının 35 ve 36. sayfalarındaki aynı farklı çalışma sayfaları yapılır. 37. sayfadaki öğrenilen sayılarla ilgili “noktaları birleştirerek rakamları tamamla” konulu çalışma sayfası yapılır.
Müzik Etkinlikleri SDA A11 K1 BA A4 K1	Kardan adam şarkısı çocuklarla birlikte tekrar edilir ve kış mevsimi ile ilgili şarkılar dinlenip dans edilir.
Değerlendirme