Latvijas universitātes
Yüklə 1,43 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Kolokviji
- PROFESORU GRUPU ZINĀTNISKIE SEMINĀRI 2000./2001. STUDIJU GADĀ
- Zinātniskā diskusija
- CURRICULUM VITAE
PROFESORU GRUPU KOLOKVIJI 2000./2001. STUDIJU GADA FEBRUĀRĪ - MARTĀ
PROFESORU GRUPU ZINĀTNISKIE SEMINĀRI 2000./2001. STUDIJU GADĀ
PROMOCIJAS DARBU APSPRIEŠANA PDP MARTĀ – MAIJĀ
PIELIKUMS Nr.4 AKADĒMISKĀ PERSONĀLA CV CURRICULUM VITAEVārds:Zoja Uzvārds:Čehlova Personas kods: 050240-10936 Dzimšanas datums: 1940.gada 5.februārī Dzimšanas vieta: Krievija, Saratova Pilsonība, tautība: LP, krieviete Darba adrese: LU, Raiņa bulvāris 19, Rīga, LV-1586, Latvija Darba tālr.: (+371)7322918 Mājas adrese: Ruses 14- 169,Rīga,LV-1029, Latvija Mājas tālr.: 2-405696 Izglītība: 1957.-1962. Saratovas Valsts Universitāte, Filoloģijas fakultāte, studente 1981.-1985. LVU Pedagoģijas un psiholoģijas katedra, neklātienes aspirante
1985. Pedegoģijas zinātņu kandidāte 1988. Pedagoģijas un psiholoģijas katedras docente.
1995. Psiholoģijas maģistre 1995. Pedagoģijas un psiholoģijas institūta profesore
Nodarbošanās: 1962.-1964. Z.Tagilas, 8gadīgās skolas skolotāja 1967.-1971. Rīgas 7. internātskolas skolotāja un audzinātāja 1971.-1972. Iecavas vidusskolas skolotāja 1972.-1981. Rīgas 66.vsk. skolotāja 1981.-1985. LU Pedagoģijas un psiholoģijas katedras vecākā pasniedzēja 1988.-1995. LU Pedagoģijas un psiholoģijas katedras docente 1995.- 1997. LU Pedagoģijas un psiholoģijas institūta profesore 1997.- LU Pedagoģijas un psiholoģijas institūta profesore
Monogrāfijas 2 Raksti zinātniskos žurnālos un rakstu krājumos 1 Konferences tēzes 7 Brošūras 2
Mācību līdzekļi 8 Metodiskie raksti 2 Akadēmisko kursu programmas (izdotas) 4 Citas publikācijas 1 Galvenās zinātniskās publikācijas
Mācību literatūra
Zinātniski pētnieciskās darbības virzieni: 1. Skolēnu izziņas aktivitātes attīstība. 2. Darbības problēmas pedagoģijā. 3. Neirolingvistiskās programmēšanas metode. 4. Pedagoģijas metodoloģiskās problēmas. 5. Pedagoģiskā konfliktoloģija.
Vispārīgā pedagoģija. Vispārīgā didaktika. Konflikti pedagoģiskajā procesā, to pārvēršanas veidi. Piedalīšanās starptautiskās konferencēs un kongresos: Starptautiskā konference ‘’Mācīšanās un audzināšanas inovācijas metodes’’(ar referātu), Krievija, 1997 Starptautiskā konference ‘’Personības attīstība ģimenē, skolā un augstskolā’’ (ar referātu), Rīga, 1999 Internacionālais kongress ‘’Begabregen erkennen Begable forden’’(ar referātu), Austrija, Zalcburga, 2000.g.oktobrī Starptautiskā konference ‘’Pedagoģija kā zinātne un mācību priekšmets (ar referātu), Krievija, Sanktpēterburgas Universitāte, 2000 Starptautiskā konference ‘’Mainīga izglītība mainīgā sabiedrībā’’ (ar referātu), Lietuva, Klaipēda, 2001 Starptautiskā konference ‘’Pedagoģija: teorija un prakse.’’ (ar referātu), Polija, Vrotslavas Universitāte, 2001
1995.-1998. Zinātniskā konsultante- koordinatore projektā kopīgi ar zviedru zinātniekiem ’’Speciālās izglītības attīstība Rīgā’’ 1999/--2003. Zinātniskā konsultante- koordinatore projektā ‘’Profesionalising educational management for the transformation of school in EAST Europe’’, fin.Eiropas savienība
1994.-1997. Granta tēma Nr.738 Pedagogu nepārtrauktās izglītības sistēmas ieviešana Latvijā 2001.-2001. Granta tēma Nr.342 Pedagoģijas metadoloģija- pamats audzināšanas unizglītības kvalitātes pilnveidošanai
1992. ‘’Inovācijas pedagoģijā’’ (visu gadu), Sanktpēterburga 1994. ‘’Inovācijas augstskolu didaktikā’’, 120 st. apjomā, sertifikāts 1994. ’’Mana pasaule un es’’, Zviedrija- Latvija, sertifikāts 1997. ’’Mācīšanās un audzināšanas inovācijas metodes’’, Latvija- Krievija, sertifikāts 1997.-1998. ‘’Latvijas Universitātes inovāciju projekti izglītības politikā’’, Latvija- Vācija, sertifikāts Lekciju kursi ārzemju augstskolās 2001.g. 25.-30.maijā Vrotslavas Universitāte Polijā ‘’Pedagoģijas kofliktoloģija’’ Stažēšanās: Vācijā, Lielbritānijā Organizatoriskā darbība: 1. IZM EP MLT programmas koordinātore 2. Starptautiskā semināra "Baltijas valstu curriculum svešvalodu mācībām" līdzorganizatore 3. IZM PIAC starptautisko tālākizglītības projektu koordinātore
krievu un latviešu - dzimtās; vācu - brīvi pārvaldu; angļu - saprotu, lasu, runāju. 2001. gada 21.aprīlī prof. Zoja Čehlova CURRICULUM VITAE Ārija Karpova Latvijas Universitāte Latvija profesore Rīga Rīga Dr. psych. Kronvalda bulv. 4 Rēznas iela Dr. habil. psych. tālr. 322918 5 - 34 t.1714098 Dzimšanas gads 1941. Izglītība 1964. - 1969. Sanktpēterburgas Universitāte
aspirante
doktorante Zinātniskie grādi un akadēmiskie nosaukumi
1980. Pedagoģijas un psiholoģijas katedras docente 1992. Latvijas republikas psiholoģijas zinātņu doktore 1995. Latvijas republikas psihologijas zinātņu habilitētā doktore
Nodarbošanās
1976. - 1977. Zaprības Rietumu Dzo filiāles galvenā speciāliste 1977. - 1980. Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas katedras vecākā pasniedzēja
1996. - LU Pegagoģijas un psiholoģijas institūta profesore Zinātniskās publikācijas 87 Monogrāfijas 4 Raksti zinātniskajos žurnālos un krājumos 30 Autorapliecības - Vārdnīcas - Konferenču tēzes 15 Citas zinātniskas publikācijas 7
Mācību grāmatas 1 Mācību līdzekļi 2 Metodiskie raksti 5 Akadēmisko kursu programmas 6
1. 1998. Ļ.Vigotskis un personības attīstības individuālais stils. Materiālu krājums “Ļevs Vigotskis, Žans Piažē un mūsdienu psiholoģija”. Atb.red. Igors Vatuļins. 93.-100.lpp. RaKa. 2. 1998. Structural – processual characteristics of individual style in personality development (ISPD). Ugdumo Psichologija, I t., Nr. 2 (47.-52.p). 3. 1998. Izglītošanās ievirzes un ģimenes ekoloģiskā situācija saistībā ar nācijas garīgās veselības krišanās vēstnešiem. Krājums “Garīgās veselības veicināšanas aspekti”. M.Vidneres red., 100.-107.lpp. Mācību apgāds. 4. 1998. Personība. Teorijas un to radītāji. R.: Zvaigzne ABC, 240 lpp. 5. 2000. Psiholoģijas atvērtība un garīguma attīstība.//Teoloģisks un kultūrvēsturisks uzdevums – rakstu krājums “Ceļš”. Red. E. Grīslis. 168.-176. lpp. 6. 2000. Ģimenes psiholoģija. R.: RaKa, 232 lpp. 7. Ā. Karpova, I.Kraukle, L.Rutka, M.Vidnere. Represēto ģimeņu pārdzīvojumu pieredze atskatoties 40.-50.gados. 17 lpp. (iesniegts LZA Vēstīs). Zinātniski pētnieciskā darbība Doktora disertācija: Funkcionālās attiecības starp temperamenta īpašībām kā nosacījums monotona darba operāciju sekmīgai veikšanai. Habilitētā doktora disertācija: Personības attīstības individuālais stils agrā brieduma laikā.
Sociālā psiholoģija Personības psiholoģiskās teorijas Ģimenes psiholoģija Goda nosaukumi un prēmijas nav 2000. gada 5. februārī prof. Ā. Karpova CURRICULUM VITAE Vārds: Iveta Uzvārds: Ķestere Dzimšanas datums: 1960.gada 3.aprīlī Mājas adrese: Laimdotas 37-2 Mājas telefons: +371-7556169 Darba telefons: +371-7322918 Izglītība: 1967.-1978. Rīgas 49. Vidusskola 1978.-1983. LVU, Vēstures un filosofijas fakultāte, studente 1985.-1989. LVU, Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, doktorande Zinātniskie un akadēmiskie grādi: 1989. Pedagoģijas doktors LVU Nodarbošanās: 1982.-1984. Rīgas 49.vidusskolas skolotāja 1984.-1985. LVU, Pedagoģijas un psiholoģijas katedra, asistente 1989.-1992. LVU, Pedagoģijas un psiholoģijas katedras pasniedzēja, vecākā pasniedzēja 1992.-1997. Diplomātiskais serviss Austrijā, Vācijā 1998.- LU Pedagoģijas un psiholoģijas institūta docente Stažēšanās: 1992. Stoholmas Universitātes Internacionālais Izglītības institūts, asistente 1998. Internacionālie kursi “Innovācijas pedagoģijā”, sertifikāts
Sieviešu un bērnu izglītības centra atbalsts Rīgas Internacionālais Sieviešu Klubs
latviešu - dzimtā; krievu- pārvaldu brīvi; angļu- pārvaldu brīvi; vācu - saprotu, lasu, runāju.
un psiholoģijas institūts fakss 7322918 e-pasts tatjana@lanet.lv Amats Direktore, Asociētā profesore adrese:Kronvalda bulv.4-240 Izglītība Rīga, LV-1010 1973-1978 LVU Svešvalodu fakultāte, angļu val.un literatūras specialitāte, studente 1983-1986 LVU Pedagoģijas un psiholoģijas katedra, aspirante 1994-1995 LU Pirmshabilitācijas doktorantūra, doktorande Akadēmiskie nosaukumi un zinātniskie grādi 1986 Pedagoģijas zinātņu kandidāte 1993 Pedagoģijas zinātņu doktore LR doktora grāds pedagoģijas nozarē nostrificēts 1993.gadā ar LU habilitācijas un promocijas padomes lēmumu No 58, pamats PSRS AAK 1986.g.piešķirtais pedagogijas zinātņu kandidāta grāds. 1997 Pedagoģijas un psiholoģijas institūta docente 1999 Pedagoģijas zinātņu habilitētā doktore
1991.g. sept. - dec. Stokholmas universitātes Starptautiskās Izglītības institūts, stažēšanās periodā vadīju seminārnodarbības par izglītības sistēmas pārveidi Latvijā, sertifikāts 1993.novembris UNESCO seminārs “ Darbs ar programmu CDS/ISIS”, sertifikāts 1994.g.septembris LU un Konrāda Adenauera fonda kvalifikācijas celšanas seminārs "Inovācijas augstskolu didaktikā", sertifikāts; 1994.g. jūnijs- Bokumas universitāte(Vācija) lekciju kurss 20 stundu apjomā pedagoģijas maģistriem par pieaugušo izglītības jautājumiem Latvijā, vieslektore; 1994.g. februāris Utrehtas universitātes Pieaugušo izglītības institūts, kopprojekta koordinatore; 1995. g. augusts - Londonas universitātes Izglītības institūtā praktiskās pieredzes apguve par skolotāju izglītošanas organizāciju un saturu; 1996.g. sept.-1997.g. maijs - Ļjēżas universitāte, Eksperimentālās pedagoģijas institūts pētījums par tēmu " Augstākās izglītības salīdzināmības kritēriji Eiropas kontekstā", starptautiskas zinātnieku grupas locekle;
Zinātniski petnieciskā darbība Zinātniskās intereses saistās ar izglītības sistēmas demokratizācijas aspektiem, nepārtrauktās un pieaugušo, t.sk. skolotāju izglītības tālākizglītības teorētiskām nostādnēm un to praktisko realizēšanu Latvijā. Paralēli veiktajam pētījumam, tiek vadīta piecu doktora disertāciju,t.sk. ārvalstu ( viena doktorande 1998.g. ir ieguvusi LR doktora grādu pedagogijas nozarē) un vairāku desmitu maģistru darbu izstrāde.
2000.04 - līdz šim laikam Vidzemes Augstskolas Padomnieku Konventa locekle 1999.10 - līdz šim laikam Valsts attīstības stratēģijas plānošanas grupas locekle 1999.05.- 1999.07. LR Augstākās izglītības un zinātnes valsts ministre
1999.07.- 1999.11 LR Izglītības un Zinātnes ministra padomniece augstākā izglītībā un zinātnē Nozīmīgākās zinātniskās publikācijas Pedagoģiskā doma ASV un Lielbritānijā (1991). Rīga, Zvaigzne, 96.lpp. Adult Education in Latvia. International Yearbook of Adult Education(1995), (ed. J. H.Knoll), Böhlau Verlag, ,p.220-229. (angļu val.) Democratization of Educational System in Latvia. Education in Europe, An Intercultural Task. (1995) (ed. Ch. Wulf), p.159-163. (angļu val.) Audzināšanas filozofijas aktuālie aspekti.// Skolotāju pieredze. N10,1996. The importance of in-service teacher education in Latvia during the period of transition. Education for the 21st century: Diversities and commonalities in Europe. (1996)(ed.Ch.Wulf). Waxmann Verlag, p.351-362. (angļu val.) Skolotāju izglītības prakse Eiropas Savienības valstīs.// Skolotājs.-Nr.5.,1997,11.-14.lpp. The Role of Adult Education in Post Modern Society in Latvia.// Adult Education in the Baltic Sea Region. Stokholm, 1998, p.85-93. (angļu val.) Pieaugušo izglītības attīstība: raksturīgākās iezīmes. Rīga,Mācību apgāds,1999.,102 lpp. Globalization and Education.//Cooperation and Competence in Education. Proceeding of the International Conference.- Jelgava, 2000,p.60-64. Pēdējo triju gadu laikā piedalījusies 23 un organizējusi 9 starptautiskās konferences: Centrālās un Austrum Eiropas kandidātvalstu un Europolis grupas starptautisks seminārs “ Eiropas zinātnes un tehnoloģiju politikas attīstība Eiropas Savienības paplašināšanās kontekstā”, UNESCO Venēcijas nodaļa, 15-16.maijs2000.g. Seminārs “ Skolotāju izglītības kvalitātes pilnveidošana” 25.26.maijs 2000.g. LU PPI – lekcija “ Skolotāju izglītības kvalitātes kritēriji” Ziemeļvalstu un Baltijas valstu sadarbības izglītībā noslēguma konference, 11.,12.maijs 2000.g., Jūrmala , Latvija Starptautiskā zinātniskā konference “ Sadarbība un kompetence izglītībā”, 4.-6.maijs 2000.g., Jelgava, Latvija Zinātniski praktiska konference “Augstskolu profesionālo programmu pasniegšanas metodika”, 11.01.2000. Rīga LPA 45 gadu jubilejai veltīta konference “Izglītība Latvijā Gadsimtu mijā: problēmas un risinājumi”, Liepājas Pedagoģijas Akadēmija, 3.-4.nov.1999, Liepāja UNESCO 30. Ģenerālkonference. Parīze 5.-12.novembris 1999, Francija UNESCO organizētais “Pasaules zinātnieku kongress”, Budapešta, 1999.g. jūnijs Boloņas konference “ Par vienotas augstākās izglītības telpas izveidi Eiropā”, 1999.g. jūnijs. “Ability to meet Future Challenges through Continuing Education”, Frankfurt am Main, 1999.g.,maijs. “Vispārējās izglītības kvalitāte”, Rīga, IZM, 1999.g. aprīlis. The Swedish Institute, Konference “ Adult Education in the Baltis Sea Region, The Swedish Institute, Zviedrija,1998. Nov. Neubrandenburg University, Konference “ Youth in a Changing Society - comparisons between Germany, Estonia and Latvia”, Vācija, 1998. Dec. ”Quality Assessment and Internationalization in Higher Education Institutions”, LU, OECD, NAUA, Rīga, 1998.g. aprīlis. 26.-31.projekti pedagoģijā “ Inovācijas augstskolu didaktika” Rīga, 1997.,1998.,1999.
"Pedagoģija" - 32st., " Personības teoriju pedagoģiskais aspekts" - 32st., " Izglītības filozofija" - 32st., “ Izglītības sistēmu attīstība Eiropas Savienības valstīs” - 32st. “Pieaugušo izglītība Latvijā”, kā arī 1994./95.m.g. nolasīts šis lekciju kurss 20 stundu apjomā Bokumas Universitāte(Vācija) pedagoģijas maģistrantiem un Stokholmas Universitātē. Publicējusi 2 mācību līdzekļus, t.sk. Izglītības terminu skaidrojošā vārdnīca. Rīga, 1998. Līdzautori A.Broks, I.Buligina, A.Špona, M.Šūmane, M.Upmane; Mācīsimies sadarbojoties. Mācību grāmata, Rīga, 1998. Red.L.Grigule, I.Silova.
Yüklə 1,43 Mb. Dostları ilə paylaş:
|