Evaluare naţională



Yüklə 0,83 Mb.
səhifə21/32
tarix30.01.2018
ölçüsü0,83 Mb.
#42168
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   32

TESTUL 3


  • Toate subiectele sunt obligatorii.

  • Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.


SUBIECTUL I (42 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul dat.
În trenul acesta, încă înainte de a ajunge în inima Ţării Moţilor, am văzut două lucruri minunate. Am văzut o femeie mâncând un măr, şi felul cum moţii privesc munţii. Pe urmă n-am mai văzut nimic atât de adânc, de revelator.

Femeia a pus mărul alături, pe bancă. Bărbatul a scos un briceag, l-a deschis şi a îndemnat-o să mănânce...

Femeia a început să mănânce mărul. Mari actriţe ale lumii, unde sunteţi, s-o vedeţi pe această ţărancă, pe această femeie din Ţara Moţilor, mâncând un măr? Mânca? Mânca! Dar în acelaşi timp părea că se roagă, că spune o poezie, că stă de vorbă cu Dumnezeu.

Întâi a luat mărul şi l-a privit câteva clipe printre pleoapele pe jumătate închise. Era respect, admiraţie şi bucurie, puţin tristă, puţin amară, în faţa acestui lucru rar pe care îl avea în mână. Pe urmă a început să taie mărul cu briceagul. Nimic n-ar putea pare mai din obişnuitul vieţii.

Dar ea făcea impresia că oficiază un cult, că se împărtăşeşte dintr-un mister. Când tăia bucata de măr cu gesturi domoale, prevenitoare parcă, şi o ducea apoi spre gură, buzele-i păreau că murmură o rugăciune.

(Geo Bogza, Ţara de piatră)


A. Scrie, pe foaia de concurs, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. Menţionează câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor adânc, obişnuitul, se împărtăşeşte, argumentând de fiecare dată alegerea făcută. 6 puncte


2. Transcrie, din text, trei cuvinte care conţin diftong şi trei cuvinte care conţin hiat.

6 puncte

3. Numeşte cele două lucruri „minunate” pe care le-a văzut naratorul în Ţara Moţilor.



6 puncte
4. Motivează rolul interogaţiei retorice din cel de-al treilea paragraf (pe care naratorul o adresează marilor actriţe ale lumii). 6 puncte
5. Comentează, în 5-6 rânduri, semnificaţia ultimului paragraf. 6 puncte
B. Redactează un text de 10-15 rânduri, în care să-ţi exprimi opinia despre semnificaţiile sau despre mesajul fragmentului citat din volumul Ţara de piatră de Geo Bogza. 12 puncte

În compunerea ta, trebuie:



  1. să formulezi opinia ta despre semnificaţia/ mesajul textului; 4 puncte

  2. să formulezi două argumente (enunţate şi susţinute); 4 puncte

  3. să ai o structură adecvată tipului de text şi cerinţei formulate); 2 puncte

  4. să te înscrii în limitele de spaţiu indicate. 2 puncte



SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul dat.
Deoarece muzica constă din vibraţii audibile, aş vrea să iau în consideraţie pentru o clipă urechile noastre. Ce instrumente extraordinar de solicitate sunt şi cât de neobosite, cerând în mod constant să fie satisfăcute, niciodată în stare de repaos.

Mi se pare simbolic faptul că avem pleoape pentru a acoperi ochii, dar nu avem acoperitoare pentru urechi, nici un mijloc să oprim, să îndepărtăm zgomotele din jurul nostru. Urechile noastre ne trezesc din somnul cel mai adânc şi numai surdul, pe care mi-l închipui a fi cel mai însingurat dintre oameni, poate concepe o lume de tăcere totală.

În cazul cel mai bun, urechile noastre pot detecta sunete ce vibrează la mai puţin de 30 de bătăi pe secundă, continuând până la 15.000 de vibraţii pe secundă. Dar aceste sunete reprezintă numai o parte dintr-o serie de vibraţii mult mai lungi, existente în întreaga lume, dintre care pe unele le putem distinge ca bătăi distincte, de exemplu bătăile inimii, în medie 72 pe minut, iar pe altele le putem vedea doar, cum ar fi valurile oceanului, ciclul zi-noapte, fazele lunii, schimbarea anotimpurilor.

(Yehudi Menuhin, Curtis W. Davis, Muzica omului)


A. Scrie, pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc fragmentul de text citat:



  • rolul pleoapelor;

  • tipul de vibraţii din care constă muzica;

  • sunetele detectate de urechile noastre. 6 puncte

2. Rezumă, în 2-3 rânduri, conţinutul ultimului paragraf. 6 puncte


3. Notează răspunsul corect pentru cerinţa:

Schema frazei Deoarece muzica constă din vibraţii audibile, aş vrea să iau în conside­raţie pentru o clipă urechile noastre este:

a. CS+PP+CD;

b. CZ+PP+CD;

c. CZ+PP+CS. 6 puncte


4. Selectează, din text, un complement direct exprimat printr-un verb la modul infinitiv şi realizează-i expansiunea/ extensia lui într-o propoziţie subordonatoare corespunzătoare.



6 puncte

B. Redactează o compunere reflexivă (jurnal, relatarea unor fapte şi întâmplări etc.) în care în care să-ţi exprimi sentimentele faţă de genul de muzică pe care îl preferi.

Nu uita:


  • să respecţi convenţiile unui text reflexiv; 4 puncte

  • să valorifici informaţiile precizate în cerinţă; 4 puncte

  • să ai un conţinut şi un stil adecvate tipului de text şi cerinţei formulate; 2 puncte

  • să te înscrii în limitele de spaţiu indicate. 2 puncte



Notă! Toate subiectele sunt obligatorii. Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1 p.; coerenţa textului – 2 p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.; ortografia – 3 p.; punctuaţia – 2 p.; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2 p.).
Se acordă 10 puncte din oficiu.


Yüklə 0,83 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   32




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin