İSLÂm prensipleri ansiklopediSİ



Yüklə 13,72 Mb.
səhifə94/169
tarix15.01.2018
ölçüsü13,72 Mb.
#38491
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   169

2289/1- qqMEDRESE y,‡f8 : Ders yapılan yer. Dinî derslerin okutul­duğu, okunduğu yer. Bu medreselerde hayatını tahsile hasreden talebe-i ulûma çok değer verilmiştir. (Bak: 203.p.) Zira medrese tahsilinin asıl gayesi, ulûm-u âliye de­nilen tahkikî iman ve hikemiyat-ı Kur’aniyeyi ve fazilet-i İslâmiyeyi kazanmaktır. Fakat Osmanlı Devleti’nin bilhassa son devirlerinde Arabî gramer ve sarf, nahiv gibi âlet ilimlerine fazla ağırlık verilerek medre­selerin asıl gayesi zayıf kaldı. (Bak: 256.p.)

Cumhuriyet döneminde ise -ıslah edilmesi gerekirken- 3 Mart 1924’de kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile hükümet tarafından medreseler maalesef ta­mamen kapatıldı; tedrisat hükümetin tekelinde kaldı. Ancak 1950 sonrası halkın gayretiyle açılan Kur’an Kursları ve laik devletin kontrolünde bulunan İmam Hatip Okulları, Yüksek İslâm Enstitüleri ve İlahiyat Fakültesi devletin müsaadesi ve tasar­rufu çerçevesinde açılmış fakat asrın dinî ihtiyacı karşısında çok eksik ve yetersiz kalmıştır. Asrın fitnesine karşı gerekli olan ilim, fazilet ve irşad iktidarına sahip ola­mamıştır. Hatta Bediüzzaman Haz­retleri Osmanlı Devleti’nin son devresindeki Da­rülfünun’u dahi maneviyat ve iman-ı tahkikî cihetinde eksik görmüştür. (Bak: l120.p.)

Bu sebeble kendisi asrın ihtiyacına cevap verecek, manevi yapısı sağlam ve bid’alardan uzak, dinî bir darülfünün açmak hususunda Sultan II. Abdülhamid dev­rinden beri hükümet erkânına teklifler getirmiştir. Bu me­sele ile alâkalı olarak Ta­rihçe-i Hayatında ve bazı eserlerinde şu izahat veril­mektedir:

2289/2- “Bediüzzaman, Ankara’da bulunduğu müddetçe en birinci maksadı olan Şark Darülfünununun te’sisi için uğraşmaktan kat’iyyen geri durmadı. Bir gün meb’uslar heyetine der:

-Bütün hayatımda bu darülfünunu takib ediyorum. Sultan Reşad ve ittihadcılar yirmibin altın lira verdiler. Siz de o kadar ilave ediniz..

O zaman yüzelli bin banknot vermeye karar verdiler. Bunun üzerine, “Bunu meb’uslar imza etmelidirler.” der. Bazı meb’uslar diyorlar ki:

-Yalnız sen medrese usulüyle, sırf İslâmiyet noktasında gidiyorsun; hal­buki şimdi garblılara benzemek lâzım. Bediüzzaman:

-O Vilayet-ı Şarkiye, âlem-i İslâmın bir nevi merkezi hükmündedir; fünun-u cedide yanında, ulûm-u diniye de lâzım ve elzemdir. Çünki ekser enbiyanın şarkta, ekser hükemanın garbda gelmesi gösteriyor ki; şarkın terakkiyatı dinle kaimdir. Başka vilayetlerde sırf fünun-u cedide okuttursanız da şarkta her halde millet, vatan maslahatı namına, ulûm-u diniye esas olma­lıdır. Yoksa Türk olmayan müslümanlar, Türk’e hakiki kardeşliğini hissedemiyecek.Şimdi bu kadar düşmanlara karşı teavün ve tesanüde muhta­cız. Hatta bu hususta size bir hakikatlı misal vereyim:

Eskiden Türk olmayan bir talebem vardı. Eski medresemde, hamiyetli ve gayet zeki o talebem, ulûm-u diniyeden aldığı hamiyet dersi ile her vakit derdi: “Salih bir Türk, elbette fâsık kardeşimden ve babamdan bana daha zi­yade kardeştir ve akra­badır.” Sonra aynı talebe, talihsizliğinden, sırf maddî fünun-u cedide okumuş. Sonra ben, dört sene sonra esaretten gelince onunla konuştum. Hamiyet-i milliye bahsi oldu. O dedi ki: “Ben şimdi rafizî bir Kürd’ü, salih bir Türk hocasına tercih ederim.” Ben de: “Eyvah! dedim, ne kadar bozulmuşsun?! Bir hafta çalıştım, onu kurtardım; eski hakikatlı ha­miyete çevirdim. İşte ey meb’uslar! O talebenin evvelki hali, Türk Milleti’ne ne kadar lüzumu var. İkinci hali, ne kadar vatan menfaatine uygun olmadı­ğını fikrinize havale ediyorum. Demek-farz-ı muhal olarak-siz başka yerde dünyayı dine tercih edip, siyasetçe dine ehemmiyet vermeseniz de; her halde şark vilayetlerinde din tedrisatına azami ehemmiyet vermeniz lâzım. Bu hakikatlı maruzat üzerine muhalifler dışarı çıkıp, 163 meb’us o kararı imza ederler.” (T.H.143)



2289/3- Hem bu darülfünunda Risale-i Nur okutulmalıdır. Evet” te’sis edile­cek Şark Darüfünununun ilk müteşebbisinin bir ders kitabı olan ve ulûm-u müsbete ve fenniye ile ulûm-u imaniyeyi barıştıran ve bu otuz sene­den beri bütün feylesoflara meydan okuyan ve resmî ülemaya dokunduğu ve eski hükümetle res­men mübareze ettiği halde bütün bunlar tarafından takdir ve tahsine mazhar olan ve mahkemelerde beraet kazanan Risale-i Nur’un bu vatan ve millete te’min ettiği asayiş ve emniyettir ki: İslâm memleketlerinde, hususan Fas’ta, Mısır ve Suriye ve İran gibi yerlerde vuku bulan dahilî karı­şıklıkların bu vatanda görülmemesidir. İşte nasılki bu vatan ve millette Ri­sale-i Nur-emniyet ve asayişin ihlaline sair memleket­lerden daha ziyade esbab bulunmasına rağmen-asayişi te’min etmesi gösteriyor ki; o Doğu Üni­versitesi’nin te’sisi, beşeri müsalemet-i umumiyeye mazhar kılacaktır. Çünki şimdi tahribat manevi olduğu için ona mukabil tamirci manevi bir atom bombası lâzımdır. İşte bu zamanda tahribatın manevi olduğuna ve ona karşı muka­belenin de ancak tamirci manevi atom bombasıyla mümkün olabilece­ğine kat’i bir delil olarak üniversitenin mebde’ ve çekirdeği olan Risale-i Nur’un bu otuz sene içerisinde Avrupa’dan gelen dehşetli dalalet ve felsefe ve dinsizlik hücumlarına bir sed teşkil etmesidir. O manevi tahribata karşı Risale-i Nur tamirci ve manevi bir atom bombası olmuş...” (E.L.II.185)

Evet “ulûm-u diniye o üniversitede esas olacak. Çünki hariçteki kuvvet tahri­batı manevidir, imansızlıkladır. O manevi tahribata karşı atom bombası ancak ma­nevi cihetinde maneviyattan kuvvet alıp o tahribatı durdurabilir.” (E.L.II.225)

Hem bu darülfünunu “ medrese nam me’luf ve me’nus ve cazibedar ve şevk-engiz itibarı olduğu halde büyük bir hakikatı tazammun ettiğinden rağabatı uyandı­ran o mübarek medrese ismiyle tesmiye.” Hem”fünun-u cedideyi, ulûm-u medaris ile mezc ve derc.. ve Lisan-ı Arabî vacib, Kürdî caiz, Türkî lâzım kılmak...” (Mün.77)

2298/4- Maarif-i cedide denen müsbet fenlerin, tabiat kanunlarına ve sebeblere müessiriyet veren ifade şeklinin İslâmîleştirilmesini isteyen Bediüzzaman Hazretleri bu çok ehemmiyetli hususu şöyle ifade eder:

“Zahiren hariçten cereyen eden maarif-i cedidenin bir mecrası da, bir kı­sım ehl-i medrese olmalı. Ta gıll ü gıştan tasaffi etsin.

Zira bulanıklığıyla başka mecradan taaffün ile gelmiş ve atalet bataklı­ğından neş’et istibdad sümûmu ile teneffüs eden, zulüm tazyiki ile ezilen ef­kâra bu müteaf­fin su, bazı aksülamel yaptığından, misfat-ı şeriat ile süzdür­mek zaruridir. Bu da ehl-i medresenin dûş-u himmetine muhavveldir.” (H.Ş. 92) (Bak: Maarif)

2289/5- Bediüzzaman Hazretlerinin te’sisini çok arzu ettiği bu darülfü­nun, çe­şitli manialar sebebiyle tahakkuk etmeyince, imanî ve dinî dersleri ih­tiva eden Ri­sale-i Nur eserlerini te’lif ederek bu eserlerin okunduğu gayr-ı resmî Nur medrese­lerinin açılmasının lüzumunu bildirdi ve bu medreseler Anadolu sathında yaygın­laştı. Bu medreselerde Risale-i Nur eserlerinin okunmasıyla talebe-i ulûm (Bak: Ta­lebe-i Ulûm) şerefinin kazanılacağını beyan eden Bediüzzaman, hizmetkâr talebele­riyle beraber bulunduğu medresede hayatı boyunca Risale-i Nur eserlerini okutup ve okuyarak medrese hayatını bilfiil ihya etmiştir. İman sahasında son asrın tecdid hareketinin merkeziye­tini teşkil eden bu medreseler devam ediyor ve kıyamete ka­dar da devam edecektir. Zira Risale-i Nur’da beyan olunan malum üç vazifenin en birincisi ve en ehemmiyetlisi olan iman hizmetinin merkeziyetini teşkil eden Nur­cu­luğun manevi medreseleri sahasında yerini alan manevi hizmet hey’etinin, İslâmi­yet’in gelecekteki hâkimiyet devresinde de mezkûr birinci vazifenin istinadgâhı ola­rak manevi bir ordu şeklinde devam edeceğini beyan eden Hz. Bediüzzaman, vasi­yetnameleri ile de bu hususu te’minat altına almıştır. (Bak: 2303 ve 3940.p.lar)

Bu bahsolunan Risale-i Nur medreselerinin hizmet-i diniyeye ve teka­müle ve­sile olabilmesi için bazı ehemmiyetli hususiyetleri bulunması gereki­yor.

Mâlum olduğu üzere cemiyet veya cemaatlardaki yaşayış tarzları ve soh­betleri gibi hususiyetler, ferdlere te’sir eden en ehemmiyetli sebeblerdir.

Risale-i Nur eserlerinden İçtihad Risalesinde mukayese edilen Asr-ı Saa­det ce­miyetiyle asrımızın cemiyeti arasında müsbet ve menfi te’sir unsurları olan sebebler üzerinde durulur.

Asr-ı Saadetteki cemiyet, iyi niyet sahibi olanların istidad ve kabiliyetle­rini em­salsiz derecede, dince makbul kemalatın inkişafına vesile olurken, as­rımızdaki cemi­yet hayatı, kemâlata mani olan tereddiye itmektedir.

Asr-ı Saadetteki cemiyette bütün sohbetler ve umumî olarak merak edi­lip rağ­bet gören mes’eleler, kelâm-ı ilâhiyeden murad ve marziyat-ı İlâhiyeyi anlamak ve âhireti kazanmak idi. Zamanımızda ise:

l: Hayat-ı Dünyeviyenin te’mini...

2: Siyaset merakları...

3: Felsefenin revacı... Yani: dinî hükümlere tabi olmak yerine, kendi ar­zusuna ve aklına göre dini te’vil edip veya dini mevzu etmeden hareket et­mekle kendi is­teklerine uymaktır. (Bak: 3698.p.) Böyle bir cemiyetteki ferdlerin ekserisi, şahsî ve dünyevî menfaat ve zevklerine bağlı, nefis ve enaniyetine mübtela ve hak nizamına uymayıp ihtilaflara yol açan ve hami­yet-i diniye ve vataniye hislerinden mahrum bir hale düşerler.

Böyle bir hale düşmemenin ehemmiyetli bir çaresi, Asr-ı Saadet cemiye­tinin mezkûr hususiyetlerine bir derece sahip olan bir cemaat içinde olmak­tır.

Bu cemaat, asrın içtimaî üç hastalığı olan hayat-ı dünyeviye ve dünyanın ma­kamı ve maaşına teşvik eden, siyasi mes’elelere nazarları çevirip merakı tahrik eden ve aklî muhakeme ve nefsanî temayüllerle dinî hükümlerde ta­sarrufa yol açan soh­bet, anlayış ve çalışmalara bünyesinde yer vermez.

İşte Bediüzzaman Hazretleri Nur cemaatinin haslar dairesini bu hususi­yetler içerisinde tutar. En birinci vazifesi olan iman hizmetinin istinad ettiği medreseler sahasında buluşup birleşen ve cemiyetin mezkûr menfi te’sirlerinden azâde kalma­ları için siyasî ve içtimaî mücadelelerden uzak du­ran bir müsbet cemaat-i kalileden (Bak: 958/1,1979,2477/1,3941.plar) yani haslar dairesinin bulunmasını ısrarla ister. Ancak ehl-i siyasetin ikaz ve irşadı gibi hususların ifası müstesnadır.

Hem bu dar ve haslar dairesi resmiyetin müdahalesi altına girmez ve ehl-i siya­setin icraatına karşı vicdan-ı âmme müvacehesinde mürakabe ve nezzare vazifesini de yapar, halkı ikaz eder. (Bak: 1332.p.sonu ve 1339.p.sonu)

Cemiyetin ve geniş dairede çalışan nurcuların manevî istinad noktası (Bak: 3940/3 p.son yarısı) ve mürşid makamında bir şahs-ı manevi (Bak: 3374/1.p.sondan 3. bend) bir itimad merkezi olarak bulunması gereken ve 199.p. da beyan edilen Al-i Beytin vazifesini deruhte eden bu dar daire ce­maati bulunmazsa veya geniş daireye temayül ederek keyfiyyet hususiyetle­rini zayıflatır veya kaybederse, artık dünyanın vazifesi bitiyor demektir.

Böyle nümune-i imtisal bir daire mensupları, azâmî takva, azimet, ihlâs, sada­kat, sebat ve istiğna gibi keyfiyyet şartlarına itina göstermelidir. Haram-helâl deme­yip rast gelen menfaatlara el atmamalıdır. İstiğna düsturunu, takva ve azîmeti takib etmek gayretinde olmalıdır. (Bak: Azimet)

Bilhassa zamanımızda helâl-haramı tefrik etmiyenlerden gelecek yar­dımları al­mak şöyle dursun Allah namına vermek ihlâsını kazanmamış ve nam, teveccüh ve hürmet kazanmak hislerini karıştıranlardan dahi, muave­netlerini almamak tavsiye ediliyor. (Bak: 329/3.p.)



2289/6- Devlet müdahaleleri ve tasarruflarının üstünde olan bu manevi hizmet tefeyyüz medreseleri devam etmekle beraber, ittihad-ı İslâm iktidarı­nın hâkimiyeti devrinde, Eski Said’in tahakkukunu takib ettiği mezkûr med­resenin de te’sisini iste­yen Bediüzzaman Hazretleri talebelerine hitaben şöyle der:

“Tarih denilen mazi derelerinden sizin yüksek istikbalinize uzanan telsiz telgraf ile sizin ile konuşuyorum. Ne yapayım acele ettim, kışta geldim. Siz inşaallah cen­net-asa bir baharda gelirsiniz. Şimdi ekilen nur tohumları, ze­mininizde çiçek aça­caklar. Sizden şunu rica ederim ki, mazi kıt’asına geçmek için geldiğiniz vakit meza­rıma uğrayınız. O çiçeklerin birkaç tanesini mezar taşı denilen, kemiklerimi misafir eden toprağın kapısıcısının başına takınız. (Yani İhtiyar Risalesi’nin Onüçüncü Rica’sında beyan ettiği gibi, Medreset-üz Zehra’nın mekteb-i ibtidaîsi ve Van’ın yekpare taşı olan kal’asının altında bulunan Horhor Medresemin vefat etmesi ve Anadolu’da bütün medresele­rin kapatılması ile vefat etmelerine işaret ederek umu­munun bir mezarı ekberi hükmünde olmasına bir alamet olarak o azametli mezara azametli Van kal’ası mezar taşı olmuş. Ey yüz sene sonra gelenler! (Bak: 3911.p.) Şu kal’anın başında bir medrese-i nuriye çiçeğini yapınız.)

Cismen dirilmemiş, fakat ruhen baki ve geniş bir hey’ette yaşayan Medreset-üz Zehra’yı cismanî bir surette bina ediniz, demektir. Zaten Eski Said ekser hayatı o medresenin hayaliyle gitmiş ve o matbu risalenin 147 nci sahifeden ta 157 nci sahi­feye kadar Medreset-üz Zehra’nın te’sisine ve fay­dalarına dair ehemmiyetli hakikatları yazmış.

Bir fal-i hayırdır ki; yirmibeş senelik dehşetli ve medreseleri öldüren is­tibdadın kırılması ile Maarif Vekili Tevfik, Van’da, Şark Üniversitesi na­mında Medreset-üz Zehra’yı inşa etmesine karar vermesi ve ümidin hari­cinde reis Celal dahi mühim mes’eleler içinde Tevfik’in fikrine iştirak etmesi, Eski Said’in kırk sene evvel sözü ve ricası doğru çıkacağını gösteriyor.” (E.L.II.110)



Atıf notları:

-Dershane durumundaki evler, bak: 3700.p.

-Medrese-i Nuriyelerin açılması, bak: 3940,3940/1.p.lar

-Kadınların dershanesi kendi evleridir, bak: 184.p.

2290- qqMEDYUM •Y: (Latince “medium”dan) İspritizma denilen bir çeşit “gizli ilim” ile uğraşanlara göre, ruhlarla temas kurabilen ve onlar­dan gaybî haberler alabilen kimse.

2291- Medyumluk, Eskiçağdan beri sihirbazlar ve bazı şahıslar arasında devam ederek günümüze kadar gelmiştir. Geçen asırda Avrupa ve Ame­rika’da ruhun varlı­ğına inanıp bunun ilmî olarak isbat edilebileceğini kabul eden bazı kimseler, ispri­tizma (Fr. spritisme), parapsikoloji, metapsikoloji, metabiyoloji gibi adlar altında medyumluğa ilmî bir kisve giydirmeye çalış­mışlardır.

2292- Bu çeşit çalışma ve araştırmalar, aslında ruhun varlığını inkâr eden mad­deci bir zihniyete karşı bir nevi aksülameldi. Zira geçen asır, komünizm, materya­lizm, Fröydizm (Fr. Freudisme), Darvinizm gibi dine karşı ve inkârcı cereyanların dehşetlenmeye başladığı bir zamanın mühim bir merhalesi ol­muştur. Temelleri iti­bariyle gayr-i ilmî oldukları halde, kendilerini ilmî bir vasıfta imiş gibi takdim ve propaganda yolu ile bir kısım insanları iğfal edip dalalete sevkeden bu menfi cere­yanlara karşı ruhçuluğa inanan Avrupa ve Amerika’daki bazı çevreler, muarızlarına karşı fikirlerini daha müsbet bir yolda müdafaa ihtiyacını duymuşlardır.

Milli ve milletlerarası cemiyetler tesis edilerek daha geniş çevrelere hitab etme ve tesir sahasını genişletme, neticede kendini bir nevi ilim olarak kabul ettirme gay­retleri müşahede edilmektedir. Ne kadarki bu nevi faaliyetleri iyi niyetle yürütenler olduğu gibi, bu çalışmaları asıl gayesinden saptırıp, uyanan alâkayı istismar etmek veya itimadı sarsıp maddeci inkârcı cereyanlara karşı zafiyete düşürücü şarlatanlık­ları karıştırmak istiyenler de vardır.

Nitekim medyumluk ve ispritizma, bazı ilim çevrelerinde münazaa mev­zuu ol­muş ve olmakta devam etmektedir. Bunlar arasında madde-dışı ruhî hâdiseleri ka­bul etmeyip medyumluk ve ispritizmayı peşinen reddedenler ol­duğu gibi, müşahede ve tesbit edilen bir kısım hâdiseleri kabul etmekle be­raber bunlaran izahının yine maddi bir açıdan yapılabileceğini iddia edenler veya hâdiselere daha tarafsız bakan ve bu nevi hâdiseleri, inkâr edilmemesi gereken fakat madde ilimlerinin metodlarıyla izah edilemiyecek vakıalar ola­rak ileri süren (J.B.Rhine gibi) kimseler de vardır.

2293- Medyumluktaki gözboyacılığı ve şarlatanlıkları bir tarafa bırakarak, bazı tarafsız ilim adamlarının da kabul ettiği gibi, inkârı kabil olmıyan bazı müşahedeleri ve vakıaları nasıl değerlendirmek ve izah etmek gerekir, şek­linde bir sual varid ola­bilmektedir.. Bu meselede ifrat ve tefrite sapmadan yani yanlış, yanıltıcı, mübalağalı izah ve görüşlere itibar etmeden ve inkârcı­lığa da sapmadan , hâdisenin asıl mahi­yetine bakmak gerektir. Nitekim med­yumluk ve ispritizmacılıkla alâkalı nakledilen hâdiselerin ciddi ve doğru bir değerlendirmesi İslâm nokta-i nazarından yapılmıştır. (Bak: Cin, İspritizma)

2294- qqMEHDİ >fZ8 : Hidayete eren veya Allah tarafından hususi­yetle hi­dayete erdiren ve hidayete vesile olan. Sahib-üz zaman.

“Hususî ve şahsî bir tarzda Allah’ın hidayetine mazhar olan, kendisine Cenab-ı Hak tarafından yol gösterilen ve bu cihetle de dinî vazifesinde ha­talardan korun­muş olan” manasınadır. Bu kelime ihtida etmiş olanlar için de kullanılmıştır. Mehdi-yi Resul, Mehdi-yi Muntazır da denir. Ahir zamanda gelip bütün müslümanları hakaik-i imaniye ve Kur’aniyeyi cami’ eserleri ile uyandıracak, dinlerini takviye ve imanlarını tecdid edecek olan ve Peygambe­rimizin (A.S.M.) âlinden bir zattır. (O.A.L.) (Bak: Deccal, Müceddid)



2294/1- Dinî bir şahsiyetin mehdilik ve müceddidlik makamına sahip olduğu­nun bilinmesi için o zatın yüksek ilim ve kemalat sahibi olması ge­rektiği gibi, aynı zamanda asrında zuhur eden muannidane ve nifakkârane şer cereyanının manevi tahribatına karşı tam bir fedakârlık ve cesaretle ta­mire çalışması ve hatta idam tehli­kelerine rağmen hakikatı izhar edip ve ni­fak cereyanının mahiyetini de izhar etmesi lâzımdır. Böylece bu zatın vazifedar bir şahsiyet olduğu anlaşılır. Evet Deccal varsa, Mehdi de olacaktır. (Bak: R.K.K. 81l. hadisin sonu) Rivayetlerde Mehdi, yeryüzü cevr ü zulüm ile dolu olduğu, ihtilafların, içtimaî sarsıntıların (ihtilallerin) şiddetlendiği za­manda zuhur edeceği kaydedilir. (203)

Demek müceddidlik, bir fesad ve fitne devresinde zuhur eder. Normal bir İs­lâmî cemiyetin içinde pek çok mürşidler ve yüksek ilim ve kemalât sa­hibi zatlar gelmişler. Fakat âhirzamandaki gibi ciddi bir fitne ile karşılaşma­yanları, müceddidlik vasfı yerine mürşid-i azam veya kutb-u azam gibi sıfat­larla tavsif edilmişlerdir. Âhirzamanın en son ve en büyük Süfyanî fitnesine karşı (Bak: Süfyan) en büyük müceddid ve onun cereyanı vazifedar olur.

Deccal’ın en dehşetli tarafı, onun fitnekâr cereyanı olduğu için, Mehdi’nin de ona karşı olan cereyanı vardır.

2294/2- Evet yukarıda temas edildiği gibi, aynı zaman içinde bulunan müteka­bil bu iki cereyan, İslâm cemiyetlerinde muhtelif zaman ve mekânda, devre devre zuhur eder. Âhirzaman devresindeki ise, bunların en şiddetlisi­dir. (Bak: A’ver)

Bir hadiste şöyle buyurulur:

«}«W²U¬E²7~ ­y«7 ­yÁV7~ ­`¬Z«< ­`«;«— _«W­;­f«&«~ ¬–«Ÿ­%«‡ |¬B¬±8­~ |¬4 ­–Y­U«<

(204) ¬–_«O²[ÅL7~ ¬}«X²B¬4 ²w¬8 Çf«-«~ ¬}Å8­ž²~ ¬˜¬g«; |«V«2 ­y­B«X²B¬4 ­–«Ÿ²[«3 ­h«'³ž²~«—

Bu hadis-i şerif, ümmet-i Muhammediyenin hayatı nokta-i nazarında çok şamil bir te’siri haiz iki şahsı haber vermektedir. Bunlardan biri, mahz-ı mevhibe-i İlahiye olacak ve kendisine hikmet-i İlahiye ve hikmet-i Kur’aniye ihsan edilecek. Diğeri de, fitnesi bu ümmet-i Muhammed’e şeytandan daha te’sirli olan bir şerir zalim ola­caktır.

Bu şerir şahsın tahribatına karşı, tamirci ve manen vazifedar şahsın ilmi, mez­kûr hadiste de geçtiği üzere, vehbîdir. (Bak: 3210.psonu) (Asrın müceddidini tanıma im­kânı, bak: 2685.p.)



2294/3- Mezkûr Mehdi mes’elesinde, daha çok avam tabakası Mehdi’nin bir ferdi olarak hâkimiyetini düşünür. Halbuki zaman cemaat za­manı olduğundan, bu zamanda şahsî dehâlar değil, şahs-i manevînin hük­mettiği ve iman, hayat ve şeriat tabir edilen üç vazifenin bir şahısta veya mu­ayyen bir cemaatte cem’ olup yüklene­meyeceği hükmü, Risale-i Nur’un muhtelif yerlerinde tasrih edilmiştir. Ezcümle, Bediüzzaman bir eserinde şöyle demektedir.

“Bu zamanda öyle fevkalâda hâkim cereyanlar var ki, herşeyi kendi hesabanı aldığı için, faraza hakiki beklenilen o zat dahi bu zamanda gelse, herakâtını o cere­yanlara kaptırmamak için siyaset âlemindeki vaziyetten fera­gat edecek ve hedefini değiştirecek diye tahmin ediyorum.

Hem üç mes’ele var: Biri hayat, biri şeriat, biri imandır. Hakikat nokta­sında en mühimmi ve en a’zamı, iman mes’elesidir. Fakat şimdiki umumun nazarında ve hal-i âlem ilcaatında en mühim mes’ele, hayat ve şeriat görün­düğünden o zat şimdi olsa da, üç mes’eleyi birden umum ruy-i zeminde va­ziyetlerini değiştirmek nev’-i beşer­deki cari olan âdetullaha muvafık gelme­diğinden, her halde en azam mes’eleyi esas yapıp, öteki mes’eleleri esas yap­mayacak. Ta ki iman hizmeti safvetini umumun na­zarında bozmasın ve avamın çabuk iğfal olunabilen akıllarında, o hizmet başka maksadlara âlet olmadığı tahakkuk etsin.” (K.L.90) (Bak: 2689,2690,2899/1.p.lar)

2295- “Sual: Âhirzamanda Hz. Mehdi geleceğine ve fesada girmiş âlemi ıslah edeceğine dair müteaddid rivayat-ı sahiha var. Halbuki şu zaman, ce­maat zamanı­dır; şahıs zamanı değil. Şahıs ne kadar dâhî ve hatta yüz dâhî de­recesinde olsa bir cemaatın mümessili olmazsa, bir cemaatın şahs-ı manevî­sini temsil etmezse; muha­lif bir cemaatın şahs-ı manevîsine karşı mağlubdur. Şu zamanda, kuvvet-i velayeti ne kadar yüksek olursa olsun, böyle bir ce­maat-ı beşeriyenin ifsadat-ı azîmesi içinde nasıl ıslah eder? Eğer Mehdi’nin bütün işleri hârika olsa, şu dünyada hikmet-i İlahiyeye ve kavanîn-i âdetullaha muhalif düşer. Bu mehdi mes’elesinin sırrını an­lamak isityoruz?

Elcevab: Cenab-ı Hak, kemal-i rahmetinden, Şeriat-ı İslâmiyenin ebedi­yetine bir eser-i himayet olarak, her bir fesad-ı ümmet zamanında bir muslih veya bir müceddid veya bir halife-i zişan veya bir kutb-u a’zam veya bir mürşid-i ekmel ve­yahut bir nevi Mehdi hükmünde mübarek zatları gönder­miş, fesadı izale edip mil­leti ıslah etmiş. Din-i Ahmedî’yi (A.S.M.) muhafaza etmiş.

Madem âdeti öyle cereyan ediyor; âhirzamanın en büyük fesadı zama­nında; el­bette en büyük bir müctehid, hem en büyük bir müceddid, hem hâ­kim, hem mehdi, hem mürşid, hem kutb-u a’zam olarak bir zat-ı nuranîyi gönderecek ve o zat da Ehl-i Beyt-i Nebevî’den olacaktır. Cenab-ı Hak bir dakika zarfından beyn-es sema ve-l arz âlemini bulutlarla doldurup boşalttığı gibi, bir saniyede denizin fırtı­nalarını teskin eder ve bahar içinde bir saatte yaz mevsiminin nümunesini ve yazda bir sa­atte kış fırtınasını icad eden Ka­dir-i Zülcelal, Mehdi ile de âlem-i İslâmın zulümatını dağıtabilir va’detmiştir, va’dini elbette yapacaktır.

Kudret-i ilahiye noktasında bakılsa, gayet kolaydır. Eğer daire-i esbab ve hik­met-i Rabbaniye noktasında düşünülse, yine o kadar ma’kul ve vukua lâ­yıktır ki; eğer Muhbir-i Sadık’tan rivayet olmazsa dahi, herhalde öyle olmak lâzım gelir ve olacaktır, diye ehl-i tefekkür hükmeder.



2296- Şöyle ki: Felillahilhamd

|«V«2 «a²[ÅV«. _«W«6 ¯fÅW«E­8_«9¬f¬±[«, ¬Ä³~|«V«2«— ¯fÅW«E­8 _«9¬f¬±[«, |«V«2 ¬±u«. Åv­ZÅV7«~

°f[¬D«8 °f[¬W«& «tÅ9¬~ «w[¬W«7_«Q7²~ |¬4 «v[¬;~«h²"¬~ ¬Ä³~ |«V«2«— «v[¬;~«h²"¬~ duası umum üm­met umum namazında, günde beş def’a tekrar ettikleri bu dua-bilmüşahade ka­bul ol­muştur ki; Âl-i Muhammed Aleyhissalatü Vesselâm, Âl-i İbrahim Aleyhisselâm gibi öyle bir vaziyet almış ki; umum mübarek silsilelerin ba­şında, umum aktar ve a’sarın mecma’larında o nuranî zatlar kumandanlık ediyorlar. (*) Ve öyle bir kesrettedirler ki; o kumandanların mecmu’u, muaz­zam bir ordu teşkil edi­yorlar. Eğer maddi şekle girse ve bir tesanüd ile bir fırka vaziyetini alsalar, İslâmiyet dinini milliyet-i mukad­dese hükmünde ra­bıta-i ittifak ve intibah yapsalar, hiçbir milletin ordusu onlara karşı dayana­maz! İşte o pek kesretli o muktedir ordu, Âl-i Muhammed Aleyhissalatü Vesselâm’dır ve Hazret-i Mehdi’nin en has ordusudur.

Evet bugün tarih-i âlemde hiçbir nesil, şecere ile ve senedlerle ve an’ane ile bir­birine muttasıl ve en yüksek şeref ve âlî haseb ve asil neseb ile mümtaz hiçbir nesil yoktur ki, Âl-i Beyt’ten gelen seyyidler nesli kadar kuvvetli ve ehemmiyetli bulun­sun. Eski zamandan beri bütün ehl-i hakikatın fırkaları başında onlar ve ehl-i ke­malin namdar reisleri yine onlardır. Şimdi de kemiyeten milyonları geçen bir nesl-i mübarektir. Mütenebbih ve kalbleri imanlı ve muhabbet-i Nebevî ile dolu ve cihandeğer şeref-i intisabıyla serfirazdırlar. Böyle bir cemaat-ı azîme içindeki mu­kaddes kuvveti tehyic edecek ve uyandıracak hâdisat-ı azîme vücuda geliyor. El­bette o kuvvet-i azîmedeki bir hamiyet-i âliye feveran edecek ve Hazret-i Mehdi ba­şına geçip, tarîk-ı hak ve hakikata sevkedecek. Böyle olmak ve böyle olmasını; bu kıştan sonra baharın gelmesi gibi, âdetullahtan ve rahmet-i İlahiyeden bekleriz ve beklemekte haklıyız...



Yüklə 13,72 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   169




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin